ضلع 1: قواعد و ضوابط سے ہٹ کر فیس جمع کرنے کے لیے والدین کے نمائندہ بورڈ کے نام سے فائدہ اٹھانے پر سختی سے پابندی لگائیں۔

ضلع 1 کی پیپلز کمیٹی نے ابھی ابھی ایک آفیشل ڈسپیچ جاری کیا ہے جس میں 2024-2025 تعلیمی سال کے لیے تعلیم اور تربیت، تعلیم کے لیے فنڈ اکٹھا کرنے کی سرگرمیوں اور والدین کے نمائندہ بورڈ کے آپریٹنگ اخراجات کے شعبے میں محصولات کے انتظام کو مضبوط کرنے کی درخواست کی گئی ہے۔

اسی مناسبت سے، ضلع 1 کی پیپلز کمیٹی نے کنڈرگارٹنز، پرائمری اسکولوں، سیکنڈری اسکولوں اور الحاق شدہ یونٹس کے پرنسپلوں سے درخواست کی کہ وہ معلومات، پروپیگنڈے، پھیلاؤ اور دستاویزات کو مقبول بنانے کے لیے تعلیمی اداروں میں آمدنی اور اخراجات کے نفاذ کے لیے رہنمائی کریں۔

ایک ہی وقت میں، اسکولوں کو والدین، والدین کے نمائندوں، اور اساتذہ کو 2024-2025 تعلیمی سال کے لیے محصولات اور اخراجات کے ساتھ ساتھ ٹیوشن میں چھوٹ اور کمی کی پالیسیوں اور سیکھنے کے اخراجات کے لیے معاونت کے ضوابط کو واضح طور پر سمجھنے اور ان کی تعمیل کرنے کے لیے پھیلانے اور پھیلانے کی ضرورت ہے۔

خاص طور پر، یونٹ کی طرف سے تمام محصولات کا مکمل اور عوامی طور پر والدین اور طلباء کو تحریری طور پر اعلان کیا جانا چاہیے (قرارداد نمبر 13/2024/NQ-HDND کے مطابق تعلیمی سرگرمیوں کی خدمت اور معاونت کرنے والی خدمات سے حاصل ہونے والی آمدنی اور ضوابط کے مطابق دیگر تعلیمی سرگرمیوں کو منظم کرنے سے حاصل ہونے والی آمدنی کا واضح طور پر بیان کرنا)۔ محصولات کو لاگو کرنے کے لیے وقت میں توسیع، ایک ہی وقت میں ایک سے زیادہ وصولیوں کا اہتمام نہ کرنا، اور مالیاتی انتظامی نظام کو ضوابط کے مطابق مکمل طور پر نافذ کرنا۔

اسکول نے کسی بھی قسم کی خلاف ورزی یا ضوابط کے نامکمل نفاذ کی اجازت نہیں دی، جس سے تعلیمی شعبے کے بارے میں منفی رائے عامہ پیدا ہوئی۔

ڈسٹرکٹ 1 پیپلز کمیٹی کے رہنماؤں نے یہ بھی درخواست کی کہ تعلیمی اداروں کو لازمی طور پر معیاری تعلیم اور تربیت، سہولیات، ٹیوشن فیس، دیگر فیسوں، طریقہ کار اور قواعد و ضوابط کے مطابق عمل درآمد کے وقت کو مکمل طور پر فراہم کرنے کے وعدے کرنے چاہئیں۔

خاص طور پر، دستاویز میں واضح طور پر کہا گیا ہے: "وزارت تعلیم و تربیت کے سرکلر نمبر 55/2011/TT-BGDDT مورخہ 22 نومبر 2011 میں تجویز کردہ فیسوں کے علاوہ والدین ٹیچر ایسوسی ایشن کے نام سے فائدہ اٹھانا سختی سے منع ہے۔"

ڈسٹرکٹ 1 پیپلز کمیٹی تعلیمی اداروں سے درخواست کرتی ہے کہ وہ نوٹ کریں کہ پیرنٹ ٹیچر ایسوسی ایشن کا آپریٹنگ بجٹ پیرنٹ ٹیچر ایسوسی ایشن کے زیر انتظام اور استعمال کیا جاتا ہے اور یہ صرف پیرنٹ ٹیچر ایسوسی ایشن کی براہ راست سرگرمیوں کو پورا کرتا ہے۔

والدین کی نمائندہ کمیٹی کے فنڈز مندرجہ ذیل مقاصد کے لیے استعمال نہیں کیے جائیں گے: "اسکول کی سہولیات کی حفاظت، اسکول کی حفاظت کو یقینی بنانا؛ طلباء کے ذرائع آمدورفت کی نگرانی؛ کلاس رومز اور اسکولوں کی صفائی؛ اسکول کے منتظمین، اساتذہ اور عملے کو انعام دینا؛ اسکولوں، کلاسوں یا اسکولوں کے منتظمین، اساتذہ اور عملے کے لیے مشینری، آلات اور تدریسی سامان کی خریداری؛ تدریسی اور انتظامی سرگرمیوں کی مرمت، تدریسی اور تربیتی سرگرمیوں میں معاونت کرنا۔ اسکول کی نئی سہولیات کو اپ گریڈ کرنا اور تعمیر کرنا" (پوائنٹ بی، شق 4، سرکلر 55 کا آرٹیکل 10)۔

یونٹ کے پرنسپل اسکول کی والدین کی نمائندہ کمیٹی کے فنڈز کے استعمال کے منصوبے پر فیصلہ کرنے کے لیے اسکول کی والدین کی نمائندہ کمیٹی کے سربراہ سے اتفاق کرتے ہیں اور انہیں صرف اسکول کی والدین کی نمائندہ کمیٹی کے رضامندی کے بعد استعمال کرتے ہیں (اسپانسرشپ فنڈز کو چھوڑ کر)۔

ضلع 1 کی عوامی کمیٹی نے محکمہ تعلیم و تربیت کو محکمہ خزانہ اور منصوبہ بندی کے ساتھ ہم آہنگی کا کام سونپا تاکہ علاقے کے تعلیمی اداروں میں تعلیمی سال کے آغاز میں وقتاً فوقتاً اور اچانک آمدنی اور اخراجات کی صورتحال کا معائنہ کرنے کا منصوبہ تجویز کیا جا سکے۔ اوور چارجنگ یا ضوابط کے نامکمل نفاذ کی صورتحال کو فوری طور پر درست کرنا؛ اور ان تعلیمی اداروں کے پرنسپلوں کے خلاف سخت اقدامات اٹھائیں جو قواعد و ضوابط کے مطابق رقم جمع کرتے اور خرچ کرتے ہیں۔

چوونگ ڈوونگ پرائمری اسکول (ضلع 1) کے طلباء معمول کی تعلیم پر واپس آگئے جب ایک استاد نے والدین سے لیپ ٹاپ خریدنے کے لیے پیسے مانگنے کے واقعے کے بعد عوامی غم و غصے کا باعث بنا۔

تعلیمی اداروں میں امداد، کفالت اور تحائف کو متحرک کرنے، استقبال کرنے، انتظام کرنے اور استعمال کرنے کے حوالے سے، ڈسٹرکٹ 1 پیپلز کمیٹی کے رہنماؤں نے درخواست کی کہ اسکولوں کو وزارت تعلیم و تربیت کے سرکلر نمبر 16/2018/TT-BGDDT اور سرکاری ڈسپیچ نمبر. 2019) ہو چی منہ سٹی پیپلز کمیٹی۔

اس کے مطابق، موبلائزیشن کو منظم کرنے سے پہلے محکمہ تعلیم و تربیت سے متحرک ہونے کے منصوبے کی منظوری لی جانی چاہیے اور یہ رضاکارانہ ہونا چاہیے، مسلط نہیں۔

فنڈ ریزنگ پلان کے مواد کو واضح طور پر مقصد، مستفید کنندگان، عمل درآمد کا منصوبہ، اور تخمینی لاگت کی وضاحت کرنی چاہیے۔

اسکول اسپانسرز کی حوصلہ افزائی کرتے ہیں کہ وہ سرمایہ کاری اور تعمیرات کو "ٹرنکی" کی شکل میں، آلات کی خریداری اور تعلیمی اداروں کے حوالے کرنے کے لیے مکمل تنصیب کریں۔

اسپانسرشپ وصول کرنے والی ٹیم کا قیام اور آپریشن سرکلر نمبر 16/2018/TT-BGDDT کے آرٹیکل 6 کے مطابق مکمل طور پر لاگو کیا جانا چاہیے، ساخت، ساخت، استقبال کی تنظیم کے طریقہ کار اور اسپانسرشپ حاصل کرنے اور استعمال کرنے میں ذمہ داری، اسپانسرشپ کے بارے میں معلومات کو وسیع پیمانے پر پھیلانا، اسپانسر شپ کے بعد منظور شدہ وقت اور مقام کے بارے میں معلومات فراہم کرنا۔ اسپانسر شپ حاصل کرنے والے یونٹ کا اکاؤنٹ نمبر۔

فنڈنگ ​​کو فوری طور پر متواتر مالیاتی محصولات اور اخراجات کے تصفیے کی رپورٹوں اور سالانہ مالیاتی تصفیے کی رپورٹوں میں جیسا کہ تجویز کیا گیا ہے۔

فی الحال، شق 2، سرکلر نمبر 16/2018/TT-BGDDT کے آرٹیکل 15 کی دفعات کے مطابق، فنڈنگ ​​حاصل کرنے والی ایجنسیاں، تنظیمیں، افراد اور تعلیمی اداروں کے سربراہان جو فنڈنگ ​​کو متحرک کرنے، وصول کرنے، انتظام کرنے اور استعمال کرنے کے عمل کو انجام دیتے ہیں، ضابطوں کی سطح پر منحصر ہوں گے۔ قانون کی دفعات کے مطابق پابندیاں یا فوجداری مقدمہ چلانا۔

توجہ

ماخذ: https://www.sggp.org.vn/quan-1-nghiem-cam-loi-dung-danh-nghia-ban-dai-dien-cha-me-hoc-sinh-de-thu-cac-khoan-ngoai-quy-dinh-post762647.html