اعلیٰ تعلیمی تربیت کے پیمانے میں پوسٹ گریجویٹ ٹریننگ کی تعداد شامل ہونی چاہیے۔

29 اپریل کی صبح قومی اسمبلی کی قائمہ کمیٹی کے نگراں وفد کے ساتھ ورکنگ سیشن میں، ہنوئی میڈیکل یونیورسٹی نے تجویز پیش کی کہ تربیتی پیمانے کے ضوابط میں پوسٹ گریجویٹ ٹریننگ کی تعداد کو شامل کیا جانا چاہیے، تاکہ اعلیٰ تعلیمی اداروں کے تربیتی معیار کو بہتر بنانے کی حوصلہ افزائی کی جا سکے۔

ہنوئی میڈیکل یونیورسٹی پہلا اعلیٰ تعلیمی ادارہ ہے جسے وزارت صحت نے پوسٹ گریجویٹ عملے کی ایک ٹیم کو پریکٹس سسٹم میں تربیت دینے کے لیے تفویض کیا ہے (1972 میں اسپیشلسٹ II، ریزیڈنٹ ڈاکٹر اور 1974 میں ماہر I)۔ رپورٹ کے مطابق، 50 سال کے بعد، اسکول نے 51 ڈاکٹریٹ ٹریننگ پروگرام، 46 ریسرچ پر مبنی ماسٹرز ٹریننگ پروگرام، 49 اسپیشلسٹ II ٹریننگ پروگرام، 33 اسپیشلسٹ I ٹریننگ پروگرام اور 39 ریذیڈنٹ ڈاکٹر ٹریننگ پروگرام نافذ کیے ہیں۔

29 اپریل کی صبح قومی اسمبلی کی قائمہ کمیٹی اور ہنوئی میڈیکل یونیورسٹی کے نگراں وفد کے درمیان اجلاس کی صدارت کمیٹی برائے ثقافت اور سوسائٹی کی نائب صدر نگوین تھی مائی ہوا نے کی۔

خاص طور پر، ہنوئی میڈیکل یونیورسٹی صحت کے شعبے میں تحقیقی مراکز اور دیگر تربیتی سہولیات کے لیے انسانی وسائل پیدا کرنے کے لیے بہت ہی نایاب اور کم پڑھے ہوئے شعبوں جیسے پیراسیٹولوجی اور اینٹومولوجی، فرانزک میڈیسن، نیوکلیئر میڈیسن، فنکشنل میڈیسن اور مورفولوجی میں پوسٹ گریجویٹ تربیت کو برقرار رکھتی ہے۔

ہنوئی میڈیکل یونیورسٹی کے ریکٹر پروفیسر ڈاکٹر Nguyen Huu Tu نے کہا کہ گزشتہ 5 سالوں میں ہنوئی میڈیکل یونیورسٹی کے پوسٹ گریجویٹ مطالعہ اور تربیتی پیمانے کی مانگ 5,000 طلباء سے بڑھ کر 2025 میں 6,424 طلباء تک پہنچ گئی ہے، جو کہ> 10%/سال کی شرح نمو ہے۔ یہ ویتنامی حکومت اور لاؤس، کمبوڈیا، منگولیا، یوکرین وغیرہ جیسے ممالک کے درمیان تربیتی معاونت کے معاہدوں کے تحت بین الاقوامی طلباء سمیت سیکھنے والوں کے اعتماد کی سطح کا اندازہ کرتا ہے۔

"تربیتی پیمانے میں ترقی کے باوجود، معیار اب بھی اسکول کی توجہ کا مرکز ہے اور ہنوئی میڈیکل یونیورسٹی کے برانڈ کو سیکھنے والوں کے انتخاب اور تشخیص اور تربیت کے بعد انسانی وسائل کو استعمال کرنے والی اکائیوں کی پہچان کے ذریعے پہچانا جاتا ہے"، پروفیسر ڈاکٹر نگوین ہوو ٹو نے تصدیق کی۔

ہنوئی میڈیکل یونیورسٹی کے پرنسپل پروفیسر ڈاکٹر Nguyen Huu Tu، سپروائزری وفد کو رپورٹ کر رہے ہیں

تعلیم کے قانون نمبر 43/2019/QH14 کو نافذ کرنے کے لیے، تعلیمی اداروں کے تربیتی معیار میں بہتری کی حوصلہ افزائی کرنے کے لیے، ہنوئی میڈیکل یونیورسٹی نے حکمنامہ نمبر 99/2019/ND-CP کے متعدد مضامین میں ترمیم اور ان کی تکمیل کرنے کی تجویز پیش کی ہے، جس میں ضوابط کے مواد کو شامل کرنے پر غور کرنا چاہیے، اور تربیت کے پیمانے پر ضوابط شامل کرنے پر غور کرنا چاہیے، ڈاکٹریٹ (اور مساوی) تربیت۔ 1 ماسٹرز (اور مساوی) = 1.5 ریگولر، اور 1 ڈاکٹریٹ (اور مساوی) = 2 ریگولر کے ساتھ ماسٹرز اور ڈاکٹریٹ (اور مساوی) طلباء کی تعداد کو باقاعدہ تربیت کی تعداد میں تبدیل کرنے کی اجازت دیں۔

صحت کی تربیت کے شعبے میں بڑے گروپوں کے لیے، ہنوئی میڈیکل یونیورسٹی طبی تربیت کو ایک مخصوص خصوصی تربیتی میدان کے طور پر غور کرنے کی سفارش کرتی ہے۔ 15,000 سے کم طلباء کے پیمانے کے ساتھ یونیورسٹی کے قیام کی صورت میں، اسے کم از کم 15 ڈاکٹریٹ میجرز اور 20 ماسٹرز میجرز کو یقینی بنانا ہوگا یا اسے وزیر اعظم (یا وزیر تعلیم و تربیت) کی رضامندی حاصل ہوگی۔ یونیورسٹی کی سطح سے تربیت کے اسی شعبے میں 5 سے کم میجرز کے ساتھ اعلی تعلیمی ادارے کے تربیتی یونٹ کے طور پر اسکول قائم کرنے کی صورت میں، اسے وزیر تعلیم و تربیت کی رضامندی حاصل کرنا ضروری ہے۔

ہنوئی میڈیکل یونیورسٹی نے صحت کے شعبے کے مخصوص عوامل پر غور کرنے کی تجویز بھی پیش کی کہ وہ اعلیٰ معیار کے انسانی وسائل کی بھرتی، استعمال اور علاج کے لیے ایک طریقہ کار بنائے، خاص طور پر ان سینئر ماہرین کے لیے پالیسیوں اور حکومتوں کے حوالے سے جو غیر ملکی اور ویتنامی لوگ ہیں جو بیرون ملک مقیم ہیں۔ صحت کے شعبے میں خصوصی تربیت کے ڈگریوں اور سرٹیفکیٹس کے نظام کے علاوہ قومی تعلیمی نظام (ماسٹرز، ڈاکٹریٹ) کی تربیت اور ڈگریوں میں جمع شدہ سیکھنے کے نتائج کی منتقلی کو تسلیم کرنے کے لیے اسکول-انسٹی ٹیوٹ ماڈل اور قواعد و ضوابط کی ترقی کے لیے ایک طریقہ کار ہونا چاہیے۔

ایسوسی ایٹ پروفیسر، ڈاکٹر فان تھی تھو ہونگ، پارٹی کمیٹی کے سیکرٹری، ہنوئی میڈیکل یونیورسٹی کی یونیورسٹی کونسل کی چیئر وومن نے اجلاس سے خطاب کیا۔

ہنوئی میڈیکل یونیورسٹی انسانی وسائل خصوصاً صحت کے شعبے کے لیے اعلیٰ معیار کے انسانی وسائل کی تربیت دینے والی ایک معروف یونیورسٹی ہے۔ یونیورسٹی یونیورسٹی کی سطح کے 16 تربیتی پروگراموں کو بھرتی اور تربیت دے رہی ہے۔ یونیورسٹی نے 3 قابلیت پر مبنی تربیتی پروگرام مکمل اور اختراع کیے ہیں، ماڈیولز کو مربوط کرتے ہوئے: میڈیکل ڈاکٹر، ڈینٹسٹ، نرسنگ؛ بہت سے جدید تدریسی طریقوں کو لاگو کرنا، طلباء کے لیے سیکھنے میں فعال ہونے کے لیے حالات پیدا کرنا، تربیت کے معیار کو بہتر بنانا۔

مارچ 2025 تک، ہنوئی میڈیکل یونیورسٹی میں 69 منسلک یونٹس ہیں۔ جن میں سے 7 الحاق شدہ اکائیاں ہیں جن کی اپنی مہریں اور اکاؤنٹس ہیں، 5 مراکز، 6 بنیادی شعبے، 13 بنیادی شعبے، 23 طبی شعبے اور 3 فیکلٹی۔ انسانی وسائل کے لحاظ سے، ہنوئی میڈیکل یونیورسٹی میں 2,954 اہلکار اور ملازمین ہیں۔ جن میں 20 پروفیسرز، 146 ایسوسی ایٹ پروفیسرز، 493 پی ایچ ڈی اور اس کے مساوی ہیں۔ 945 ماسٹرز اور مساوی؛ 911 یونیورسٹی؛ 439 دیگر ڈگری۔

کمیٹی برائے ثقافت اور سوسائٹی کے کل وقتی رکن Do Chi Nghia کچھ بنیادی شعبوں کو خالی چھوڑنے سے بچنے کے لیے تربیت اور کیریئر کی رہنمائی میں توازن کے بارے میں فکر مند ہیں۔

وفد لوگوں کی صحت کی دیکھ بھال اور حفاظت میں ہنوئی میڈیکل یونیورسٹی کی طویل روایت اور عظیم شراکت سے متاثر ہوا۔ اس کے کردار اور مشن کو نافذ کرنے کے عمل میں قانونی ضوابط سے متعلق اسکول کی مشکلات اور مسائل کا اشتراک کیا۔ وفد نے تربیت اور پوسٹ گریجویٹ ٹریننگ کے معیار کو برقرار رکھنے میں اسکول کی کوششوں کا بھی اعتراف کیا۔

اس بات پر زور دیتے ہوئے کہ مخصوص میجر کو مخصوص انسانی وسائل کی تربیت کی ضرورت ہوتی ہے، کمیٹی برائے ثقافت اور سوسائٹی کی وائس چیئر مین، ورکنگ گروپ کے سربراہ Nguyen Thi Mai Hoa نے کہا کہ ہنوئی میڈیکل یونیورسٹی کی سفارشات اور تجاویز کو مرتب، تحقیق اور مانیٹرنگ کے نتائج کی رپورٹ میں شامل کیا جائے گا اور ساتھ ہی متعلقہ قوانین میں ترمیم کرتے وقت غور کیا جائے گا، سب سے پہلے اعلیٰ تعلیم، قانون اور تعلیم سے متعلق قانون پر غور کیا جائے گا۔

خبریں: Nhat Linh; تصاویر: Nghia Duc

ماخذ: https://daibieunhandan.vn/quy-mo-dao-tao-giao-duc-dai-hoc-nen-bao-gom-ca-so-luong-dao-tao-sau-dai-hoc-post411930.html