9 مئی کو، ہیو سٹی ڈیپارٹمنٹ آف ایجوکیشن اینڈ ٹریننگ نے تعلیم کے ریاستی انتظام میں دو سطحی لوکل گورنمنٹ ماڈل کے نفاذ کے ایک سال کا جائزہ لینے اور پولیٹ بیورو کی قرارداد نمبر 71-NQ/TW اور ہیو سٹی ڈیولپمنٹ کمیٹی برائے بریک تھرو سٹی ڈیولپمنٹ کمیٹی کے ایکشن پروگرام نمبر 14-CTr/TU کے مطابق کاموں کی تعیناتی کے لیے ایک کانفرنس کا انعقاد کیا۔
ہیو سٹی ڈیپارٹمنٹ آف ایجوکیشن اینڈ ٹریننگ نے ریاستی تعلیم کے انتظام میں دو سطحی مقامی حکومت کے ماڈل کو نافذ کرنے کے ایک سال کا جائزہ لینے کے لیے ایک کانفرنس کا انعقاد کیا۔
تصویر: LE HOAI NHAN
کانفرنس میں پیش کی گئی رپورٹ کے مطابق نئے ماڈل کے تحت ایک سال کے آپریشن کے بعد علاقے میں تعلیم کی ریاستی انتظامیہ نے ابتدائی طور پر مثبت نتائج حاصل کیے ہیں۔ محکمہ تعلیم و تربیت اور کمیونز اور وارڈز کی عوامی کمیٹیوں کے درمیان اختیارات کے تبادلے کا طریقہ کار واضح اور موجودہ ضوابط کے مطابق ہو گیا ہے۔
یہ ماڈل تعلیمی شعبے کے متحد انتظامی کردار کو فروغ دینے میں مدد کرتا ہے، جبکہ اپنے علاقوں میں اسکولوں کی نگرانی اور انتظام کرنے میں مقامی حکام کی سرگرمی اور ذمہ داری کو بھی بڑھاتا ہے۔
ہیو سٹی کے محکمہ تعلیم و تربیت کے ڈائریکٹر مسٹر نگوین ٹین نے اس بات پر زور دیا کہ ہر پارٹی کے کاموں اور ذمہ داریوں کو واضح طور پر بیان کرنا سب سے شاندار کامیابیوں میں سے ایک ہے۔
ہیو سٹی کے محکمہ تعلیم و تربیت کے ڈائریکٹر مسٹر نگوین ٹین نے کانفرنس میں تقریر کی۔
تصویر: LE HOAI NHAN
اس کے مطابق، محکمہ تعلیم و تربیت پیشہ ورانہ معاملات، نصاب، تربیت کے معیار، عملے، اور اسکول کے نیٹ ورک کی منصوبہ بندی پر متحد ریاستی انتظام کو استعمال کرے گا۔ دریں اثنا، کمیونز اور وارڈز کی عوامی کمیٹیاں براہ راست تعلیمی اداروں کا انتظام کریں گی، آپریشنل حالات، سہولیات، اسکول کی حفاظت کو یقینی بنائیں گی، اور اپنے علاقوں میں تعلیمی پالیسیوں کو نافذ کریں گی۔ ساتھ ہی، کمیون اپنے علاقوں میں حقیقی صورتحال کے مطابق اساتذہ کی گردش کو بھی نافذ کریں گے۔
نئے ماڈل کے نفاذ کے دوران، ہیو سٹی ڈیپارٹمنٹ آف ایجوکیشن اینڈ ٹریننگ نے اپنے تنظیمی ڈھانچے کو زیادہ سے زیادہ تاثیر اور کارکردگی کے لیے دوبارہ منظم اور ہموار کرنے پر توجہ مرکوز کی۔ محکمہ کی قیادت نے تصدیق کی کہ تنظیم نو اسکول کے نظام کو مستحکم کرنے اور طلباء کے لیے سازگار حالات پیدا کرنے کے اصول کے مطابق عمل میں لائی گئی۔
فی الحال، ہیو شہر میں 566 پری اسکول اور پرائمری/سیکنڈری اسکول، 1 جاری تعلیمی مرکز، اور 4 پیشہ ورانہ تعلیم اور جاری تعلیمی مراکز؛ قومی معیار پر پورا اترنے والے اسکولوں کا فیصد تقریباً 78.5 فیصد ہے۔ تعلیمی شعبے میں منتظمین، اساتذہ اور عملے کی کل تعداد 18,500 سے زیادہ ہے۔
مزید برآں، تدریسی عملے کو ریگولیٹ کرنے اور ان کی تکمیل کی کوششیں مقامی سطح پر ہونے والی کمیوں اور اضافی چیزوں کو دور کرنے پر مرکوز رہیں۔ محکمہ تعلیم و تربیت نے، کمیون کی عوامی کمیٹیوں اور محکمہ داخلہ کے ساتھ مل کر، 56 اساتذہ اور عملے کو فاضل سے قلت والے علاقوں میں منتقل کیا۔ ان کی خواہش کے مطابق 25 اساتذہ کے تبادلے کی سہولت فراہم کی۔ اور پورے شہر میں پری اسکول اور پرائمری اسکولوں میں کام کرنے کے لیے 13 سرکاری ملازمین اور سرکاری ملازمین کو بھرتی کیا۔ اس کے ساتھ ہی، 507 کنٹریکٹ اساتذہ کو مقامی علاقوں میں مختص کیا گیا، جو نئے انتظامی ماڈل کے تحت تدریسی ضروریات کو پورا کرنے میں اپنا حصہ ڈال رہے ہیں۔
کانفرنس میں شعبہ تعلیم سے تعلق رکھنے والے عہدیداروں اور اساتذہ اور علاقے کی کمیونز اور وارڈز کے نمائندوں نے بڑی تعداد میں شرکت کی۔
تصویر: LE HOAI NHAN
کامیابیوں کے علاوہ، مسٹر ٹین کے مطابق، نفاذ کے عمل کو ابھی بھی کچھ مشکلات کا سامنا ہے، خاص طور پر فنانس، اسٹافنگ، اور انفراسٹرکچر سرمایہ کاری کے شعبوں میں وکندریقرت، جو کہ ابھی تک صحیح معنوں میں ہم آہنگ نہیں ہوئی ہے۔
خاص طور پر، کمیونٹی کی سطح پر تعلیم کے انچارج سرکاری ملازمین کی ٹیم ناکافی ہے اور اکثر کئی شعبوں کو سنبھالتی ہے۔ اساتذہ کی کمی کو ابھی تک مستقل طور پر حل نہیں کیا جا سکا ہے۔
کانفرنس میں ہیو سٹی ڈیپارٹمنٹ آف ایجوکیشن اینڈ ٹریننگ کے ڈائریکٹر نے بتایا کہ اس وقت پورے شعبے کو 1,100 اساتذہ کی کمی کا سامنا ہے۔ عملے کی یہ کمی بہت سے اداروں میں پائی جاتی ہے۔ مثال کے طور پر، چو وان این سیکنڈری اسکول میں 22 اساتذہ کی کمی ہے۔ اور لینگ کو ڈسٹرکٹ کے چن مے کمیون میں ایک کنڈرگارٹن کو بھی 9 اساتذہ کی کمی کا سامنا ہے۔
مسٹر Nguyen Tan کے مطابق، آنے والے عرصے میں، تعلیم کا شعبہ اہم کاموں پر توجہ مرکوز کرے گا جیسے: اسکول نیٹ ورک کی منصوبہ بندی کو مکمل کرنا؛ ڈیجیٹل تبدیلی اور انتظامی اصلاحات کو فروغ دینا؛ اور بڑھتی ہوئی وکندریقرت کے ذریعے اسکول کے انتظام کی کارکردگی کو بہتر بنانا۔ اس کے ساتھ ساتھ جدید اور مطابقت پذیر انفراسٹرکچر میں سرمایہ کاری اور تدریسی عملے کی ترقی اولین ترجیحات رہیں گی۔
یہ شعبہ سرحدی کمیونز میں مربوط بورڈنگ اسکولوں کے ایک نظام کو بھی منظم اور چلائے گا، جس سے 2026-2027 تعلیمی سال کے آغاز میں باضابطہ طور پر کام شروع ہونے کی توقع ہے، تاکہ پسماندہ علاقوں میں طلباء کے لیے تعلیم تک بہترین رسائی کو یقینی بنایا جا سکے۔ حکومتی قرارداد نمبر 105/NQ-CP کے مطابق جدید اور معیاری بنانے کے لیے انتظامی آلات کو ہموار کرنے کے لیے آنے والے عرصے میں بھی بھرپور طریقے سے عمل درآمد جاری رہے گا۔
ماخذ: https://thanhnien.vn/tphue-con-thieu-1100-giao-vien-185260509113132131.htm
تبصرہ (0)