دنیا بھر کے ممالک، خاص طور پر ترقی یافتہ ممالک کے لیے، کھیلوں اور تعلیم کا انضمام ایک اہم رجحان بن گیا ہے اور تعلیمی اصلاحات میں کافی حد تک نافذ کیا گیا ہے۔

بہت سے ممالک طلباء کی جسمانی فٹنس، ٹیم اسپرٹ اور کھیلوں کی صلاحیتوں کو پروان چڑھانے کے لیے پالیسی گائیڈ لائنز، نصاب میں اصلاحات، اساتذہ کی تربیت اور دیگر اقدامات کے ذریعے جسمانی تعلیم کو تعلیمی تعلیم کے ساتھ مربوط کر رہے ہیں۔

2024 کے اولمپکس کے اختتام پر، چینی کھیلوں کے وفد نے 40 گولڈ میڈلز (HCV) کے ریکارڈ کے ساتھ شاندار کامیابی حاصل کی۔ اس کامیابی سے چین کو امریکہ کے مقابلے گولڈ میڈلز (HCB) کی تعداد کے برابر کرنے میں مدد ملی، لیکن دوسرے نمبر پر ہے کیونکہ اس کے پاس چاندی کے تمغے (HCB) اور کانسی کے تمغے (HCĐ) کم تھے۔

ان میں سے، بہت سے کھلاڑی انڈرگریجویٹ طلباء، ماسٹرز اور ڈاکٹریٹ کے طلباء ہیں۔

"2024 کے پیرس اولمپکس میں چینی کھلاڑیوں کی کامیابیوں اور جذبے نے پورے ملک کو متاثر کیا ہے اور زندگی کے تمام شعبوں سے تعلق رکھنے والے لوگوں کو تعلیم اور کھیلوں کے مسائل کے بارے میں سوچنے پر مجبور کیا ہے،" چینی عوامی سیاسی مشاورتی کانفرنس کی قومی کمیٹی کے رکن اور گوانگ شی کے سکول آف فزیکل کالج ایجوکیشن کے پرنسپل پروفیسر وی جون نے کہا۔

کھلاڑی کی تصویر (1).png
اولمپک تیراکی کے چیمپئن وانگ شون ننگبو یونیورسٹی (چین) کے اسکول آف فزیکل ایجوکیشن میں کھیلوں اور انسانی جسمانی سائنس میں ڈاکٹریٹ کر رہے ہیں۔

اسکول کی جسمانی تعلیم کے مادہ پر توجہ دیں۔

اسکولی جسمانی تعلیم چین کے مجموعی تعلیمی نظام کا ایک اہم حصہ ہے۔ "صحت مند چائنا 2030" پلان، جو 2016 میں جاری کیا گیا، طلبا سے کم از کم ایک کھیل کی مہارت میں مہارت حاصل کرنے کی ضرورت ہے۔

چینی اسکول فزیکل ایجوکیشن کا بنیادی مقصد "ملک کے جسمانی معیار کو بہتر بنانا اور طلباء کی جسمانی تندرستی کو بہتر بنا کر اور ان کی صحت مند جسمانی اور ذہنی نشوونما کو فروغ دے کر سوشلسٹ جدیدیت کے لیے ہمہ جہت اخلاقی، فکری اور جسمانی ترقی کے ساتھ معماروں اور جانشینوں کو تیار کرنا" ہے۔

چینی اسکول کی جسمانی تعلیم میں کئی اہم اجزاء شامل ہیں جیسے: (1) کلاس روم کی کلاسوں کے ذریعے جسمانی تعلیم؛ (2) غیر نصابی کھیلوں کی سرگرمیاں جن کا اہتمام خود اسکولوں یا طلباء نے کیا تھا۔ (3) ٹیم کی تربیت اور مختلف قسم کے کھیلوں کے مقابلے (جیسے انٹرا کلاس مقابلے، انٹر اسکول مقابلے، قومی، علاقائی اور عالمی سطح کے مقابلوں میں شرکت)۔

اسکول کے مشہور کھیلوں میں لمبی چھلانگ، اونچی چھلانگ، رسی کودنا، سیٹ اپ، باسکٹ بال، فٹ بال، والی بال، بیڈمنٹن، تیراکی، ایتھلیٹکس یا ایروبکس شامل ہیں۔

اسکول میں جسمانی تعلیم کے اسباق کی تقسیم درج ذیل ہے: پرائمری اور لوئر پرائمری اسکول: 3 اسباق/ہفتہ، مڈل اسکول: 2-3 اسباق/ہفتہ اور ہائی اسکول: 2 اسباق/ہفتہ۔

بہت سے علاقوں میں، فزیکل ایجوکیشن کے اسکور سینئر ہائی اسکول کے داخلے کے امتحان کے کل اسکور میں شامل ہوتے ہیں۔ مثال کے طور پر، Xi'an میونسپل ایجوکیشن بیورو (Shaanxi Province) تمام نویں جماعت کے طلباء سے جسمانی تعلیم کا امتحان اور صحت کا امتحان دینے کا تقاضا کرتا ہے۔ جسمانی امتحان دو حصوں پر مشتمل ہوتا ہے، ہر ایک کے 60 پوائنٹس ہوتے ہیں: اسکول میں وقتاً فوقتاً تشخیص اور آخری امتحان۔ متواتر تشخیصی نتائج میں 15 پوائنٹس (جسمانی تعلیم اور صحت کے لیے 6 پوائنٹس اور "طلبہ کے لیے قومی جسمانی صحت کے معیارات" کے لیے 9 پوائنٹس)، اور آخری امتحان کا سکور 45 پوائنٹس ہے۔

ٹیسٹ کے نتائج کو 4 درجوں میں تقسیم کیا گیا ہے: A (60-54 پوائنٹس بہترین ہیں)، B (53.9-45 پوائنٹس اچھے ہیں)، C (44.9-30 پوائنٹس اہل ہیں) اور D (29.9 پوائنٹس یا اس سے کم ناکام ہیں)۔ طلباء کو ٹیسٹ کے فوراً بعد ان کے جسمانی ٹیسٹ کے اسکور کے بارے میں مطلع کیا جائے گا۔ اگر کل اسکور 30 ​​سے ​​کم ہے، تو طالب علم کو ہائی اسکول کے داخلے کے امتحان میں شامل نہیں کیا جائے گا۔

اسی طرح، شنگھائی میونسپل ہائی اسکول کے داخلے کے امتحان میں، جسمانی تعلیم کا امتحان، جس کا کل 30 پوائنٹس ہوتے ہیں، ضلع کے لحاظ سے، عام طور پر ہر سال اپریل کے وسط سے آخر تک ہوتا ہے۔ امتحان بھی دو حصوں پر مشتمل ہوتا ہے، جس کے کل 30 پوائنٹس ہوتے ہیں: اسکول کی تشخیص اور آخری امتحان۔

بیجنگ میں 1982 میں اپنے پہلے ایونٹ کے بعد سے، نیشنل یونیورسٹی گیمز ہر چار سال بعد منعقد ہونے والا ایک باقاعدہ ایونٹ بن گیا ہے۔

چینی یونیورسٹیاں اور کالجز غیر نصابی زندگی کو بہتر بنانے، طلباء کی جسمانی فٹنس کو جانچنے اور اعلیٰ سطحوں پر مقابلہ کرنے کے لیے "سونے کے لیے ریت ہموار کرنے" کے لیے سالانہ یونیورسٹی کھیلوں کے میلے بھی منعقد کرتے ہیں۔

چینی کھلاڑی.jpg
چینی یونیورسٹیاں ٹیلنٹ کو منتخب کرنے کے لیے اسکول کی سطح پر سالانہ کھیلوں کے اجلاس اور ہر چار سال بعد قومی سطح کے اجلاس منعقد کرتی ہیں۔

جسمانی تعلیم کے اساتذہ ثقافتی مضامین کے اساتذہ سے کم اہم نہیں ہیں۔

2024 کے اولمپکس کی کامیابی سے، پروفیسر وی جون نے چینی اسکول کے کھیلوں کی تعلیم کے اسباق کا خلاصہ کیا ہے:

سب سے پہلے، عام تعلیم میں جسمانی تعلیم کے مضامین کی حیثیت کو بلند کرنا ہوگا۔ تعلیمی انتظامی اداروں اور اسکولوں کو جسمانی تعلیم کی اہمیت کو پوری طرح سے پہچاننے اور اسکول کے مجموعی ترقیاتی منصوبے میں کھیلوں کو شامل کرنے کی ضرورت ہے تاکہ اس بات کو یقینی بنایا جاسکے کہ جسمانی تعلیم کو دیگر مضامین کی طرح ایک اہم مقام حاصل ہو۔ بین الضابطہ تدریسی سرگرمیوں کے ذریعے جسمانی تعلیم کے دوسرے مضامین کے ساتھ انضمام کو مضبوط بنائیں۔

دوسرا، اسکولوں کو طلباء کو مقامی حالات کے مطابق اور ان کی عمر اور دلچسپیوں کی بنیاد پر پڑھانا چاہیے۔ ایک متنوع فزیکل ایجوکیشن نصاب کا نظام ایجاد کریں اور بنائیں، جسے بنیادی، خصوصی اور شوق پر مبنی جسمانی تعلیم کے مضامین میں تقسیم کیا جا سکتا ہے۔ اساتذہ کو بھی جدید تدریسی طریقوں کی تلاش کرنی چاہیے، پہلے طلبہ کی ضروریات کو سمجھنا چاہیے، ان کی دلچسپی کو ابھارنے کے لیے مختلف تدریسی طریقوں کو تلاش کرنا اور ان پر عمل کرنا چاہیے۔

تیسرا، فزیکل ایجوکیشن کے اساتذہ اتنے ہی اہم ہیں جتنے ثقافتی مضامین کے اساتذہ۔ فزیکل ایجوکیشن کے اچھے اساتذہ ٹیلنٹ کو پروان چڑھانے اور فزیکل ایجوکیشن ٹیچنگ کے معیار کو بہتر بنانے کی کلید ہیں۔ اسکولوں کو بھرتی، معاوضے، تربیت اور جسمانی تعلیم کے اساتذہ کی قابلیت میں اضافہ کرنے کی ضرورت ہے۔ اچھی سہولیات اور کھیلوں کا سامان کھیلوں کی سرگرمیوں کی بنیاد ہے۔ جن سکولوں میں سہولیات کا فقدان ہے ان پر خصوصی توجہ دی جائے اور سکولوں میں کھیلوں کا سامان بہتر بنانے کے لیے اقدامات کیے جائیں۔

چوتھا، اسکولوں کو مشترکہ طور پر جسمانی تعلیم کا ایک اچھا ماحول پیدا کرنے کے لیے خاندانوں اور معاشرے کے ساتھ تعاون کو مضبوط کرنے کی ضرورت ہے۔ اسکول والدین اور سماجی قوتوں کو اسکول میں جسمانی تعلیم میں مؤثر طریقے سے حصہ لینے کے لیے حوصلہ افزائی اور رہنمائی کرسکتے ہیں، اور ساتھ ہی اسکول کی جسمانی تعلیم میں پورے معاشرے کی دلچسپی بڑھانے کے لیے اقدامات کرسکتے ہیں۔

2024 اولمپکس: فینسنگ میں گولڈ میڈل جیتنے والی قانون کی طالبہ کون ہے؟ چین - اس 'تلواروں کی ملکہ' کو ایک بار اس کی والدہ نے زیادہ نسوانی ہونے کے لیے بیلے کا مطالعہ کرنے کی ہدایت کی تھی، لیکن اس نے بین الاقوامی میدان میں چمکتے ہوئے تائیکوانڈو (بلیک بیلٹ) اور باڑ لگانے پر توجہ دی۔