خصوصی اسکول اور اعلیٰ معیار کے اسکول ٹیلنٹ کو پروان چڑھانے کے لیے اختراع کرتے ہیں۔

GD&TĐ - خصوصی اسکول صرف ہائی اسکول کی سطح پر رہتے ہیں۔ یونیورسلائزیشن کی وجہ سے ثانوی اسکول اب برقرار نہیں ہیں۔ کلیدی تعلیم کے لیے مقامی لوگ اعلیٰ معیار کے اسکول تیار کرتے ہیں۔

تعلیم اور تربیت کی ترقی میں پیش رفت پر قرارداد نمبر 71-NQ/TW نے واضح طور پر خصوصی سکول ماڈلز میں جدت طرازی کے تقاضوں کی نشاندہی کی ہے، جبکہ اہم شعبوں میں قومی صلاحیتوں کی دریافت، پرورش اور نشوونما کے لیے STEM/STEM کے شعبے میں خصوصی کلاسز کو بڑھانا ہے۔

نچلی سطح سے جدت کا آغاز کریں۔

ڈیجیٹل تبدیلی اور تیزی سے گہرے بین الاقوامی انضمام کے تناظر میں، انسانی وسائل کے معیار کی مانگ تعلیمی شعبے کے لیے نئے چیلنجز کو جنم دے رہی ہے۔ اس کے لیے عمومی تعلیم کی جامع جدت کی ضرورت ہے، خاص طور پر خصوصی اسکولوں کے نظام، تحفے میں دیئے گئے اسکولوں اور اعلیٰ معیار کے کلیدی اسکول۔

امتحانات کے لیے بہترین طلباء کی پرورش کے لیے اب صرف ایک جگہ نہیں ہے، خصوصی اسکول کا نظام دھیرے دھیرے خود کو ہنر کی "نرسری" میں تبدیل کر رہا ہے – تخلیق کرنے، اختراع کرنے، تحقیق کرنے اور مستقبل کی ترقی کی قیادت کرنے کی صلاحیت رکھنے والے طلبا کو دریافت کرنے اور ان کی پرورش کرنے کی جگہ۔ یہ ایک اعلیٰ معیار کی انسانی وسائل کی قوت ہے، جو نئے دور میں تیز رفتار اور پائیدار قومی ترقی کی خواہش کو پورا کرنے میں اپنا کردار ادا کر رہی ہے۔

2025-2026 کے تعلیمی سال کے لیے، Thanh Hoa ڈیپارٹمنٹ آف ایجوکیشن اینڈ ٹریننگ (DET) نے تعلیمی سال کے کاموں کو نافذ کرنے کے لیے رہنما خطوط جاری کیے ہیں، جس میں طلبہ کی خوبیوں اور صلاحیتوں کو فروغ دینے کی سمت میں تدریس اور جانچ کے طریقوں اور تشخیصات کو اختراع کرنے کی ضرورت پر زور دیا گیا ہے۔ خاص طور پر، محکمہ تعلیمی اداروں سے STEM تعلیم، ڈیجیٹل مہارتوں، مصنوعی ذہانت (AI) کو فروغ دینے، کیرئیر کی رہنمائی کے تجربات کو بڑھانے اور جونیئر ہائی اسکول اور ہائی اسکول کے بعد طلباء کو ہموار کرنے کی ضرورت کرتا ہے۔

صرف کاغذی ہدایات تک ہی نہیں رکے، صوبے کے بہت سے اسکولوں نے کافی اور منظم طریقے سے جدت کو عملی طور پر نافذ کیا ہے۔ خاص طور پر، ٹران مائی ننہ سیکنڈری اسکول اور لام سون اسپیشلائزڈ ہائی اسکول عام اکائیاں ہیں، جو کہ بہترین طلبہ کی تربیت سے لے کر نئی واقفیت کے مطابق طلبہ کے لیے جامع صلاحیت پیدا کرنے کی راہ پر گامزن ہیں۔

جناب Nguyen Doan Anh (بائیں) - Thanh Hoa صوبائی پارٹی کمیٹی کے سیکرٹری نے 2025-2026 تعلیمی سال کی افتتاحی تقریب میں شرکت کی
ٹران مائی نین سیکنڈری اسکول میں۔ تصویر: این ٹی سی سی

ماضی میں Thanh Hoa شہر کے ایک اہم سیکنڈری اسکول کے طور پر، اب Hac Thanh Ward، Thanh Hoa Province، Tran Mai Ninh سیکنڈری اسکول کئی سالوں سے بہترین طلباء کو دریافت کرنے اور ان کی پرورش کرنے میں باوقار رہا ہے۔ تاہم، سکول کے پرنسپل مسٹر ڈوونگ لی ہون کے مطابق، بہترین طلباء کی تربیت کے موجودہ ماڈل کو وقت کے تقاضوں کے مطابق بنانے کی ضرورت ہے۔

"ہم نے طے کیا ہے کہ ہم پرانے طریقے سے بہترین طلباء کو نہیں پڑھا سکتے: بہت زیادہ مطالعہ کریں، امتحانات میں اچھی کارکردگی کا مظاہرہ کریں، انعامات جیتیں۔ طلباء کو تنقیدی سوچ، تعاون کی صلاحیت، اور مسائل کو حل کرنے کی صلاحیتیں پیدا کرنے کی ضرورت ہے۔ اس کا مطلب ہے کہ وہ صلاحیت میں اچھے ہوں، نہ کہ صرف علم،" مسٹر ہون نے زور دیا۔

اس واقفیت سے، Tran Mai Ninh سیکنڈری اسکول نے اپنے تدریسی طریقوں کو بتدریج انضمام اور بین الضابطہ کی طرف تبدیل کر دیا ہے۔ بہت ساری تخلیقی تجرباتی سرگرمیاں، پروجیکٹ پر مبنی سیکھنے، اکیڈمک کلب اور سائنسی تحقیق کو لاگو کیا گیا ہے۔ طلباء کو عملی مسائل کو حل کرنے، ریاضی - طبیعیات - کیمسٹری - حیاتیات - انفارمیشن ٹیکنالوجی کے علم کو عملی سرگرمیوں، تجربات اور مصنوعات کے ڈیزائن میں استعمال کرنے کے ذریعے STEM مواد تک رسائی حاصل ہوتی ہے۔

STEM کے ساتھ ساتھ، اسکول بتدریج IT اسباق میں مصنوعی ذہانت (AI) کے موضوعات کو بھی متعارف کراتا ہے، جس سے طلباء کو مناسب سطح پر پروگرامنگ سوچ، آٹومیشن، ڈیٹا ٹیکنالوجی سے واقف کرانے میں مدد ملتی ہے۔ خاص طور پر، ٹیچنگ میں ٹیکنالوجی کا استعمال اساتذہ کی طرف سے بھی لچکدار طریقے سے لاگو کیا جاتا ہے، جو کلاس روم کے ماحول کو بدلنے میں حصہ ڈالتا ہے، طلباء کو دریافت کرنے کی ترغیب دیتا ہے۔

مرکزی نصاب کے علاوہ، ٹران مائی نین سیکنڈری اسکول ابتدائی کیریئر کی واقفیت کی سرگرمیوں پر بھی توجہ دیتا ہے۔ طلباء کیریئر کے فورمز میں حصہ لے سکتے ہیں، ماہرین سے مل سکتے ہیں، اور نقلی ویڈیوز یا براہ راست وزٹ کے ذریعے حقیقی زندگی کے کام کے ماڈلز کا تجربہ کر سکتے ہیں۔ اسکول کے پرنسپل کے مطابق، کیریئر کی واقفیت نہ صرف طالب علموں کو مستقبل میں صحیح میجر کا انتخاب کرنے میں مدد دیتی ہے، بلکہ انہیں مطالعہ کرنے کی ترغیب دیتی ہے اور ان کی ترقی کے جذبے کو ابھارتی ہے۔

"ہم کیریئر کی تعلیم کو ذاتی ترقی کا ایک اہم حصہ سمجھتے ہیں۔ طلباء کو یہ سمجھنے کی ضرورت ہے کہ وہ کیوں پڑھتے ہیں، وہ کس کے لیے پڑھتے ہیں، اور وہ کون بننے کے لیے پڑھتے ہیں۔ وہاں سے، وہ اپنے سیکھنے کے سفر میں فعال طور پر حصہ لے سکتے ہیں،" مسٹر ہون نے کہا۔

آگے رہنے کے لیے اختراع کریں۔

ہائی اسکول کی سطح پر، لام سون ہائی اسکول برائے تحفہ تھان ہووا صوبے میں بہترین طلباء کی منزل ہے۔ کئی سالوں سے، لام سن نہ صرف بہترین قومی طلباء کی تربیت کا "گہوارہ" رہا ہے بلکہ اعلیٰ معیار کی تعلیم کی علامت بھی ہے۔ اس پوزیشن کی وجہ سے، تحفے کے لیے لام سون ہائی اسکول کے بورڈ آف ڈائریکٹرز نے عزم کیا کہ پیچھے پڑنے سے بچنے کے لیے زیادہ مضبوطی سے اختراع کرنا ضروری ہے۔

"اسکول نئے دور میں خصوصی اسکولوں کے مقام اور کردار کی تصدیق کر رہا ہے۔ یہ صرف ایک مضمون کو گہرائی سے پڑھانے کی جگہ نہیں ہے، بلکہ یہ ایک ایسی جگہ ہونی چاہیے جہاں طلباء کی جامع طور پر نشوونما ہوتی ہے: بین الضابطہ سوچ، ڈیجیٹل مہارت، تحقیقی صلاحیت، تخلیقی صلاحیت اور واضح کیریئر کی سمت،" مسٹر سون نے اشتراک کیا۔

نئے تعلیمی سال کے افتتاحی دن تحفے میں دیے گئے لام سون ہائی اسکول کے طلباء۔ تصویر: این ٹی سی سی

درحقیقت، حالیہ برسوں میں، Lam Son High School for the Gifted نے سیکھنے کے بہت سے مربوط ماڈلز جیسے STEAM (فنون کے ساتھ مل کر STEM)، طلبہ کے سائنس کے تحقیقی منصوبے، اور یونیورسٹی کے لیکچررز کے ذریعے پڑھائی جانے والی خصوصی کلاسز کا اہتمام کیا ہے۔ یہ اسکول یونیورسٹیوں، تحقیقی اداروں اور ٹیکنالوجی کے اداروں کے ساتھ بھی تعاون کرتا ہے تاکہ طلباء کے لیے جدید سائنس اور ٹیکنالوجی کے شعبوں، خاص طور پر مصنوعی ذہانت، ڈیٹا ٹیکنالوجی، روبوٹکس اور پروگرامنگ تک رسائی کے لیے حالات پیدا ہوں۔

انفارمیٹکس، فزکس، کیمسٹری اور ریاضی کی کلاسوں میں طلباء اب صرف امتحانات کے لیے نہیں پڑھتے ہیں بلکہ انہیں موضوعات تیار کرنے، سائنسی رپورٹیں لکھنے، قومی اور بین الاقوامی سائنس اور ٹیکنالوجی کے مقابلوں میں حصہ لینے یا حقیقی زندگی کے مسائل کو حل کرنے کے لیے علم کا اطلاق کرنے کے لیے بھی رہنمائی کی جاتی ہے۔ مسٹر سون کے مطابق، یہ "جاننا سیکھنا" سے "کرنا سیکھنا" اور "نووویٹ کرنا سیکھنا" میں تبدیلی ہے۔

خاص طور پر، اسکول سیکھنے کے معیار کو بہتر بنانے کے لیے بتدریج غیر ملکی زبانوں کو ایک ٹول کے طور پر متعارف کرانے کی کوشش کر رہا ہے۔ نہ صرف بین الاقوامی سرٹیفیکیشن امتحانات دینے کے لیے، طلبہ کو پریزنٹیشن دینے، رپورٹیں لکھنے اور انگریزی میں خصوصی دستاویزات پڑھنے کی ترغیب دی جاتی ہے۔ یہ ان کے لیے مستقبل میں عالمی ماحول میں تعلیم حاصل کرنے اور کام کرنے کے قابل ہونے کا ایک اہم عنصر ہے۔

لام سون ہائی سکول فار دی گفٹڈ بھی کیریئر کی رہنمائی اور طالب علم کی سمت بندی کے علمبرداروں میں سے ایک ہے۔ اسکول ماہرین، سابق طلباء، یونیورسٹی کے لیکچررز کی شرکت کے ساتھ کیریئر کونسلنگ سیشنز کا اہتمام کرتا ہے۔ طلباء کو عملی تجربہ دینے کے لیے اہم واقفیت پر فورمز اور کاروباری اداروں کے ساتھ کوآرڈینیٹ۔ اس کے ذریعے، ہر طالب علم کو موقع ملتا ہے کہ وہ اپنی طاقتوں کو تلاش کر سکے، مطالعہ کا منصوبہ بنا سکے اور کیریئر کا مناسب رخ اختیار کر سکے۔

لام سون ہائی سکول کی قیادت اور اساتذہ برائے تحفہ۔ تصویر: این ٹی سی سی

صرف چند تعلیمی اداروں کی ایک ہی تبدیلی نہیں، ٹران مائی ننہ سیکنڈری اسکول اور لام سون اسپیشلائزڈ ہائی اسکول میں تبدیلیاں اسپیشلائزڈ اسکول اور تحفے میں دیے گئے اسکولوں کے ماڈلز کو جدیدیت، جامعیت اور انضمام کی جانب جدت دینے کے رجحان کا واضح ثبوت ہیں۔

جب تعلیمی سیکٹر کی جدت طرازی کی پالیسی کو اسکولوں کے ذریعہ عملی اقدامات کے ساتھ کنکریٹ کیا جاتا ہے، تو طلباء نہ صرف امتحان دینا سیکھتے ہیں، بلکہ پختہ ہونا بھی سیکھتے ہیں، اپنے مستقبل پر عبور حاصل کرنا بھی سیکھتے ہیں۔

صحیح نقطہ نظر کے ساتھ، ابتدائی پتہ لگانے سے لے کر گہری تربیت تک، سائنسی تعلیم اور کیریئر کی سمت کو یکجا کرتے ہوئے، تھانہ ہو میں خصوصی اسکولوں اور تحفے والے اسکولوں کا نظام آہستہ آہستہ علاقے اور ملک کے لیے ٹیلنٹ کا ایک حقیقی "انکیوبیٹر" بن رہا ہے۔

ماخذ: https://giaoducthoidai.vn/truong-chuyen-truong-chat-luong-cao-doi-moi-de-uom-tao-nhan-tai-post748681.html