سپورٹ پالیسیوں سے لے کر مکمل "گھر" تک
Bac Binh Boarding School for Ethnic Minorities، Binh Tien گاؤں، Bac Binh commune، Lam Dong صوبے میں واقع ہے، ایک خصوصی تعلیمی پتہ ہے۔
1994 میں قائم کیا گیا، یہ اسکول نسلی اقلیتی طلباء کی کئی نسلوں کے لیے ایک مشترکہ گھر بن گیا ہے۔ اندراج کے ایک بڑے علاقے کے ساتھ، بشمول K'ho, Rac Lay, Cham, Tay, Nung, Muong, Hoa نسلی گروہ... باک بن ضلع، بن تھوان صوبے (پرانے) کے دشوار گزار کمیونز میں، اسکول کا مشن پڑھانے سے نہیں رکتا۔
تقریباً 11,000 m2 کیمپس کے اندر، جامع نگہداشت کا ایک سفر ہے – کھانے، نیند، جسمانی صحت سے لے کر ہر طالب علم کی روح میں ثقافتی شعلے کی پرورش اور تحفظ تک۔
سکول کی پرنسپل محترمہ لام لو نو بیچ تھوئے نے کہا کہ بورڈنگ طلباء کا خیال رکھنا ایک نازک کام ہے، جس کے لیے سمجھداری اور مخلصانہ محبت کی ضرورت ہوتی ہے۔ زیادہ تر طلباء بہت چھوٹی عمر سے ہی اپنے خاندانوں سے دور رہتے ہیں، اپنے ساتھ گھریلو بیماری، الجھن اور ثقافتی اور زبان کے فرق کو لے کر چلتے ہیں۔
"لہذا، اسکول کا اولین مقصد ایک محفوظ، گرم، شہوت انگیز، خاندان جیسا ماحول پیدا کرنا ہے۔ بچے یہاں نہ صرف علم سیکھنے کے لیے آتے ہیں، بلکہ پیار کرنے، اپنی شخصیت کی مکمل نشوونما کرنے اور اپنی جڑوں پر فخر کرنے کے لیے،" محترمہ تھوئی نے کہا۔

ایک اہم عنصر جو طلباء کو مطالعہ میں محفوظ محسوس کرنے میں مدد کرتا ہے وہ ہے خصوصی پالیسیوں اور حکومتوں کے ذریعے ریاست کی توجہ۔ اگر پہلے، طلباء نے سرکلر 109/2009 کے مطابق حکومت کا لطف اٹھایا تھا، تو 2025 سے شروع ہونے والا، فرمان 66/2025/ND-CP زیادہ عملی اور جامع تعاون لائے گا۔ اس کے مطابق، اسکول کے سامان، کتابوں اور کپڑوں سے پوری طرح لیس ہونے کے علاوہ، ہر طالب علم کو بنیادی تنخواہ کے 80%، 15 کلو چاول/ماہ کے برابر ماہانہ وظیفہ بھی ملتا ہے۔
اس اسکول سے فارغ التحصیل طلباء نہ صرف علم رکھتے ہیں بلکہ اس سے بھی اہم بات یہ ہے کہ قومی شناخت کے لیے فخر اور محبت رکھتے ہیں، بہترین شہری بننے کے لیے تیار ہیں، اپنے وطن کی تعمیر میں اپنا حصہ ڈال رہے ہیں۔
اس مدد کا استعمال اسکول کے ذریعہ ایک اجتماعی باورچی خانے کو منظم کرنے کے لیے کیا جاتا ہے، اس بات کو یقینی بناتے ہوئے کہ بچوں کو ہر روز تین گرم، غذائیت سے بھرپور کھانا ملے۔
محترمہ تھوئے نے اعتراف کیا: "کھانے میں سوار ہونا صرف پیٹ بھرنے کی کہانی نہیں ہے۔ یہ جسمانی صحت کی ضمانت ہے، بچوں کے لیے علم کو جذب کرنے کے لیے کافی توانائی کی بنیاد ہے۔

توجہ مواد پر نہیں رکتی۔ تمام سطحوں سے سرمایہ کاری کی بدولت، اسکول کو نسبتاً کشادہ اور صاف ستھرا بنانے کے لیے مرمت اور اپ گریڈ کیا گیا ہے۔ تعلیمی جدت کے تقاضوں کو پورا کرتے ہوئے، ہاسٹلری، ڈائننگ روم سے لے کر کھیل کے میدان تک علاقوں کو معقول طریقے سے ترتیب دیا گیا ہے۔
لیکن شاید سب سے بڑا اطمینان جو بچوں کو ملتا ہے وہ اپنے اساتذہ کی دیکھ بھال ہے۔ بورڈنگ اسکول میں، اساتذہ دونوں معلم اور دوسرے والدین ہوتے ہیں، جب بھی بچوں کو بخار ہوتا ہے، دلیہ کے ایک پیالے، دوائی کے تھیلے سے لے کر لیموں کے پانی کے گلاس تک ان کی دیکھ بھال کرتے ہیں۔ اس کے علاوہ اساتذہ بھی ان کے خیالات کو سنتے ہیں، مسائل کو حل کرتے ہیں اور ان کے مستقبل کی رہنمائی کرتے ہیں، ان کے احساس کمتری کو دور کرنے میں مدد کرتے ہیں تاکہ وہ اعتماد کے ساتھ انضمام اور ترقی کر سکیں۔
شناخت کے شعلے کو زندہ رکھنے کا مشن
Bac Binh Boarding School for Ethnic Minorities میں، عمومی علم کی تعلیم دینا اور قومی ثقافت کو محفوظ رکھنا دو متوازی، لازم و ملزوم کام سمجھے جاتے ہیں۔ علم کی تعلیم دینا ایک کام ہے، لیکن طلبہ کے لیے قومی ثقافتی تشخص کا تحفظ مشن ہے۔
اسکول تجرباتی تعلیم کا ایک ایسا نمونہ بنانے میں پیش پیش ہے جو قومی ثقافت کو منظم اور تخلیقی طور پر مربوط کرتا ہے۔ سب سے پہلے ایک "نیشنل کلچر کارنر" کی تعمیر ہے - ایک "زندہ عجائب گھر" جس میں طلباء کو دیکھنے اور سیکھنے کے لیے نمونے، ملبوسات اور موسیقی کے آلات کی نمائش ہوتی ہے۔

اس کے علاوہ، "لٹریچر-اسپورٹس-آرٹس" کلب ہے جہاں بچے رسم و رواج کا اشتراک کرتے ہیں، چام اور راگلائی رقص کی مشق کرتے ہیں یا لوک کھیل کھیلتے ہیں۔ سب سے خاص بات سالانہ "ایتھنک کلچر فیسٹیول" ہے جس میں کیمپنگ سرگرمیاں، بانس-چاول پکانے کے مقابلے، بانس ڈانسنگ اور ملبوسات کے شو شامل ہیں۔ نسلی ثقافت کو روزمرہ کی سرگرمیوں میں بھی شامل کیا جاتا ہے جیسے جھنڈے کو سلامی دیتے وقت روایتی ملبوسات پہننا، قومی ہیروز کے بارے میں کہانیاں سننا، یا مادری زبان میں بات چیت کی حوصلہ افزائی کرنا۔
یہاں کا شاندار ثقافتی تبادلہ طلباء کو اختلافات کا احترام کرنا سیکھنے میں مدد کرتا ہے۔ تجربے کو بڑھانے کے لیے، اسکول روایتی دستکاری کے دیہات میں فیلڈ ٹرپ کا بھی اہتمام کرتا ہے اور کاریگروں کو اپنا پیشہ سکھانے کے لیے مدعو کرتا ہے۔
ایک "عام گھر" میں پروان چڑھنا
اس تعلیمی ماڈل کی کامیابی کا واضح ثبوت خود طلبہ کی علمی اور جذباتی پختگی ہے۔
Lu Nguyen Ha Ny، کلاس 8/1 کے ایک طالب علم نے بتایا کہ بورڈنگ اسکول میں پڑھائی اور زندگی گزارنے سے Ny کو بہت سے بامعنی اور یادگار تجربات ملے ہیں۔ اپنے خاندان سے دور رہنے کے بارے میں الجھن اور فکر مند ہونے کے پہلے دنوں سے، Ny اب آہستہ آہستہ اجتماعی طرز زندگی کی عادت بن گئی ہے، اس نے زیادہ خود مختار ہونا سیکھا ہے اور اس اسکول میں بہت سی اچھی چیزیں محسوس کی ہیں۔

Ny کے مطابق، بورڈنگ اسکول میں، طلباء کی دیکھ بھال اساتذہ کرتے ہیں، پڑھائی سے لے کر کھانے تک اور ذہنی طور پر بھی۔ کلاس روم کے اوقات ہمیشہ اساتذہ کی طرف سے پرجوش طریقے سے رہنمائی کرتے ہیں، اسباق کو سمجھنے اور ترقی کرنے میں ہماری مدد کرتے ہیں۔ شام کا مطالعہ اساتذہ کے زیر نگرانی اور تعاون کیا جاتا ہے، جس سے طلباء کو مطالعہ کی سنجیدہ اور منصوبہ بند عادات بنانے میں مدد ملتی ہے۔
اس کے علاوہ، اسکول کا باورچی خانہ ہمیشہ مکمل، غذائیت سے بھرپور کھانا تیار کرتا ہے، جس سے ہر طالب علم کو مطالعہ اور زندگی گزارنے میں محفوظ محسوس کرنے میں مدد ملتی ہے۔ ثقافتی سرگرمیاں، کھیل اور ہنر کی تربیت بھی ہمیں ہر روز آرام کرنے، جڑنے اور زیادہ بالغ ہونے میں مدد کرتی ہے۔
بورڈنگ اسکول میں، ہر دن میرے لیے ایک نیا سفر ہے – کوشش، شکر گزاری اور پختگی کا سفر۔ نظم و ضبط، محفوظ اور پیار کرنے والے بورڈنگ ماحول کی بدولت، ہم خود کو زیادہ بالغ محسوس کرتے ہیں، یہ جانتے ہیں کہ کس طرح ترتیب سے رہنا ہے، اپنے دوستوں کی دیکھ بھال کرنا جانتے ہیں اور اپنے مقاصد کے لیے جدوجہد کرنا جانتے ہیں۔

"مجھے امید ہے کہ میں بہتر تعلیم حاصل کروں گا اور اپنے خاندان اور معاشرے کے لیے ایک کارآمد فرد بننے کے لیے بہتر تربیت کروں گا۔ میرا خواب ہے کہ مستقبل میں میں کامیاب ہو جاؤں اور اپنے وطن اور ملک کو مزید خوبصورت بنانے کے لیے اپنا چھوٹا سا حصہ ڈالوں،" Ny نے اعتراف کیا۔
ہا این کے خیالات باک بن بورڈنگ اسکول فار ایتھنک مینارٹیز کے لیے اپنے مشن کو جاری رکھنے کے لیے فخر اور محرک بھی ہیں: دانشوروں کی تربیت کی جگہ اور ثقافت کے شعلے کو زندہ رکھنے کی جگہ۔
ماخذ: https://giaoducthoidai.vn/truong-ptdt-noi-tru-bac-binh-cham-soc-doi-song-va-giu-lua-van-hoa-cho-hoc-sinh-post757068.html






تبصرہ (0)