نسلی بورڈنگ اسکولوں کے معیار کو بہتر بنانا، پسماندہ علاقوں میں تعلیمی فرق کو کم کرنا

GD&TĐ - نسلی اقلیتوں کے بورڈنگ اسکولوں کے نظام پر سرمایہ کاری کی توجہ حاصل ہوئی ہے، لیکن ابھی بھی بہت سے مسائل ہیں جنہیں سرمایہ کاری کی کارکردگی کو فروغ دینے کے لیے حل کرنے کی ضرورت ہے۔

تعلیم کے معیار کی تصدیق

مسٹر ڈنہ تھائی ون ٹرا - ون لونگ صوبے کے شعبہ تعلیم و تربیت کے شعبہ نسلی تعلیم اور طلباء کے سربراہ نے کہا کہ پورے صوبے میں 9 نسلی بورڈنگ اسکول ہیں جن کی 87 کلاسیں ہیں، 3,045 طلباء؛ جن میں سے 100% طلباء نسلی اقلیتوں (خمیر، چینی) ہیں۔ اس کے علاوہ، صوبے میں 1 پالی-خمیر سیکنڈری اسکول بھی ہے جس میں 6 کلاسیں ہیں، 215 طلباء ہیں۔

سالوں کے دوران، مقامی تعلیمی ترقی کا کام ہمیشہ تمام سطحوں اور شعبوں کے لیے دلچسپی کا باعث رہا ہے اور اسے ایک اہم کام کے طور پر شناخت کیا گیا ہے۔ تمام سطحوں پر حکام، تعلیم کے شعبے اور کمیونٹی کے درمیان قریبی ہم آہنگی کی بدولت، ون لونگ میں نسلی اقلیتی علاقوں کی سماجی و اقتصادی ترقی کے قومی ہدف پروگرام کے تحت ذیلی پروجیکٹ 1 - پروجیکٹ 5 کے تحت نسلی بورڈنگ اسکولوں کے لیے سرمایہ کاری کے کام نے بہت سے مثبت نتائج حاصل کیے ہیں۔

خاص طور پر، 99,533 ملین VND کی کل سرمایہ کاری کے ساتھ 8 نسلی بورڈنگ اسکولوں (7 ضلعی اسکول، 1 صوبائی سطح) کے لیے سہولیات اور آلات میں سرمایہ کاری کرنا۔ اجزاء کے منصوبے منظور کیے گئے، مکمل کیے گئے اور استعمال کیے گئے (8/8 منصوبے)، منظور شدہ پیمانے، حجم اور وقت کے مطابق، سرمایہ کاری کے ہدف کو مکمل کرتے ہوئے۔

تعلیمی سرگرمیوں میں ڈیجیٹل تبدیلی کے لیے آلات کی خریداری 8/8 اسکولوں کے لیے کی گئی، جس میں آن لائن میٹنگز کے ساتھ آن لائن کلاس رومز کے لیے آلات بھی شامل ہیں۔ 25 جولائی 2025 تک، 2021-2025 کی مدت کے لیے منصوبے کے مطابق سہولیات اور آلات کے لیے سرمایہ کاری کے اہداف مکمل ہو گئے۔

پروگرام 1719 سے انفراسٹرکچر اور آلات میں سرمایہ کاری کے ساتھ، صوبے کے نسلی اقلیتوں اور پہاڑی علاقوں میں تعلیم کے معیار میں نمایاں بہتری آئی ہے، جس سے تعلیم تک رسائی کو یقینی بنانے اور بڑے پیمانے پر تعلیم کے معیار کو بہتر بنانے کے لیے ایک مضبوط بنیاد بنائی گئی ہے، جو خطوں کے درمیان ترقیاتی فرق کو کم کرنے میں معاون ہے۔

ہائی اسکول کے گریڈ 10 میں داخل ہونے والے جونیئر ہائی اسکول گریجویٹس کی شرح 98.9% ہے، جن میں سے تقریباً 40% نسلی بورڈنگ اسکولوں میں داخل ہوتے ہیں۔ ہائی اسکول گریجویٹس کی شرح 100% ہے؛ یونیورسٹیوں، کالجوں اور پیشہ ورانہ اسکولوں میں داخل ہونے والے ہائی اسکول گریجویٹس کی تعداد 70% سے زیادہ ہے۔

ون لونگ بورڈنگ اسکول برائے نسلی اقلیتوں کے طلباء۔

پالیسیوں کو مکمل کرنا، نسلی بورڈنگ اسکولوں کے معیار کو بہتر بنانا

حاصل شدہ نتائج کے علاوہ، ذیلی پروجیکٹ 1، پروجیکٹ 5، نسلی اقلیتوں اور پہاڑی علاقوں میں سماجی و اقتصادی ترقی کے قومی ہدف پروگرام کے مواد اور سرگرمیوں کی تعیناتی اور عمل درآمد کے عمل میں، صوبے کو اب بھی کچھ مشکلات اور کوتاہیوں کا سامنا ہے۔

سب سے پہلے، ٹرا وِن کے علاقے (پرانے) میں نسلی بورڈنگ اسکول سسٹم میں 8 اسکول شامل ہیں، جن میں سے 1 اسکول ایسے کمیون یا وارڈ میں واقع ہے جو وزیر اعظم کے 4 جون، 2021 کے فیصلے نمبر 861/QD-TTg کے تحت منظور شدہ کمیونز کی فہرست میں نہیں ہے۔

دوسرا، تکنیکی ڈیزائن کے حوالے سے: اسکول کے موجودہ آئٹمز کو پہلے آگ سے بچاؤ اور لڑائی کے لیے منظور کیا گیا تھا، لیکن اضافی آئٹمز کی تعمیر کرتے وقت، ان میں ایک خودکار فائر الارم سسٹم، ایک انڈور اور آؤٹ ڈور فائر فائٹنگ سسٹم، ایک معاون سیڑھیاں وغیرہ شامل کرنے کی ضرورت تھی۔

تیسرا، سازوسامان کی خریداری کی تنظیم کے حوالے سے: فی الحال، وزارت تعلیم اور تربیت نے ڈیجیٹل تبدیلی کی خدمت کرنے والے آلات کی فہرست پر مخصوص ہدایات پر ابھی تک اتفاق نہیں کیا ہے اور مقامی لوگوں کو خریداری کی بنیاد کے طور پر استعمال کرنے کی تعلیم دی ہے۔

مندرجہ بالا صورتحال کے ساتھ، ذیلی پروجیکٹ 1 - پروجیکٹ 5 کے ہدف کے کاموں پر عمل درآمد فی الحال تاخیر کا شکار ہے (مشاورتی ایجنسیاں اور مجاز حکام ابھی تک طریقہ کار پر متفق نہیں ہوئے ہیں)، کیریئر کے سرمائے کی تقسیم کو متاثر کرتے ہوئے، نسلی اقلیتوں اور پہاڑی علاقوں میں سماجی و اقتصادی ترقی کے قومی ہدف پروگرام کے تحت (2021-2012-2012 تک) 2025)۔

عملی مشکلات کے پیش نظر، ون لونگ کے محکمہ تعلیم و تربیت نے تجویز پیش کی کہ وزارت تعلیم و تربیت داخلہ کے مضامین پر ضابطوں کا مطالعہ کرے اور ان کو ایڈجسٹ کرے جو شق 3، سرکلر نمبر 04/2023/TT-BGDDT مورخہ 23 فروری 2023 کے آرٹیکل 9 میں درج ہے۔ خاص طور پر مشکل سماجی و اقتصادی حالات والے علاقوں میں کمیونز کی موجودہ صورتحال جو کہ نئے دیہی معیارات پر پورا اترنے کے طور پر پہچانے جاتے ہیں۔ ایک ہی وقت میں، نسلی بورڈنگ اسکولوں سے لے کر یونیورسٹی کی سطح تک انٹر اسکول ٹریننگ کے لیے مطالعہ کریں اور پالیسی بنائیں۔

ماخذ: https://giaoducthoidai.vn/nang-chat-truong-dan-toc-noi-tru-thu-hep-khoang-cach-giao-duc-vung-kho-post754449.html