الواجبات المنزلية لطلاب عطلة رأس السنة الفيتنامية "ممتعة حقاً"، مما يضيف إلى أجواء الاحتفال بلم شمل العائلات.

بدلاً من عشرات الواجبات في الرياضيات والأدب، يجد العديد من الطلاب أن واجبات عطلة رأس السنة الفيتنامية "ممتعة حقاً". عندما تصبح واجبات رأس السنة الفيتنامية لحظات من الترابط الأسري، فإنها لم تعد عبئاً بل متعة مشتركة.

Bài tập Tết cho học sinh, ý nghĩa giáo dục vượt ra ngoài sách vở - Ảnh 1. — تتجمع العائلات لصنع أنواع مختلفة من الكعك خلال عيد رأس السنة القمرية (تيت) - الصورة: سونغ خوي

في سياق مجتمع حديث سريع الخطى بشكل متزايد، يؤدي نمط الحياة الحضري تدريجياً إلى تآكل العادات التقليدية، وحتى رأس السنة القمرية ليس استثناءً من ذلك.

لقد جلبت الطرق الإبداعية التي تتبعها المدارس في مدينة هو تشي منه في تكليف الطلاب بالواجبات المنزلية خلال عيد رأس السنة القمرية (تيت) أو تنظيم الأنشطة التجريبية مثل صنع كعكات الأرز الفيتنامية التقليدية (بان تشونغ وبان تيت) نسمة من الهواء النقي، وأشعلت حب القيم الثقافية الوطنية في قلوب الأطفال.

إعادة إحياء القيم التقليدية من خلال تمارين عيد رأس السنة الفيتنامية (تيت).

بدلاً من تكليف الطلاب في مدينة هو تشي منه بمهام تعليمية تعتمد على الحفظ والتلقين كما كان الحال سابقاً، يتم الآن اتباع نهج أكثر لطفاً.

قام المعلمون بتحويل الواجبات المنزلية خلال العطلة الطويلة إلى تجارب عملية مرتبطة بثقافة عيد رأس السنة القمرية الفيتنامية (تيت).

إن المهام مثل مساعدة الوالدين في تنظيف المنزل، وتنظيم منطقة الدراسة، وترتيب صينية تقديم الفاكهة الخمس، أو الاحتفاظ بمذكرات يومية خاصة بعيد رأس السنة الفيتنامية (تيت)، لا تساعد الطلاب على تقليل التوتر فحسب، بل تسمح لهم أيضًا بالانغماس في أجواء عيد رأس السنة الفيتنامية والشعور بشكل أعمق بمعنى هذا العيد التقليدي.

هذه التمارين، على الرغم من أنها تبدو بسيطة للوهلة الأولى، إلا أنها في الواقع تقدم قيمة تعليمية كبيرة.

عندما يتولى الأطفال بأنفسهم إعادة ترتيب مساحات معيشتهم ومساعدة والديهم في الاستعداد لعيد رأس السنة الفيتنامية (تيت)، فإنهم يتعلمون تقدير الأعمال المنزلية ويختبرون متعة المساهمة في أجواء الاحتفال بعيد رأس السنة الفيتنامية.

إن تدوين يوميات عن عيد رأس السنة الفيتنامية (تيت) أو التقاط الصور ومقاطع الفيديو هو أيضاً وسيلة للأطفال للحفاظ على اللحظات الجميلة والهادفة، مما يساعدهم على إدراك أن عيد تيت ليس مجرد وقت للراحة ولكنه أيضاً فرصة للم شمل والتواصل وتذكر جذورهم.

عندما تتحول واجبات رأس السنة القمرية إلى لحظات من الترابط الأسري، فإنها لم تعد عبئاً بل فرحة مشتركة.

إلى جانب الواجبات المنزلية لعطلة رأس السنة الفيتنامية (تيت)، تعد الأنشطة التجريبية مثل لفّ البان تشونغ والبان تيت (كعكات الأرز الفيتنامية التقليدية) من أبرز الأحداث الجديرة بالملاحظة.

لا يتعلم الطلاب كيفية لفّ البان تشونغ (كعكات الأرز الفيتنامية التقليدية) فحسب، بل تتاح لهم أيضًا فرصة المشاركة في هذا النشاط مع آبائهم، وبالتالي تجربة أجواء عطلة تيت التقليدية بشكل كامل.

إن صورة الأطفال وهم يقطعون أوراق الموز ويقيسون الأرز ويرتبون الأوراق بمهارة ويربطون الخيوط بجانب آبائهم لا تخلق مشهداً دافئاً فحسب، بل ترمز أيضاً إلى المزيج المتناغم بين التقاليد والحداثة.

دروس مستفادة من التواصل والمشاركة

يشترك كلا شكلي الواجبات والأنشطة العملية في هدف واحد: مساعدة الطلاب على تقدير قيمة عيد رأس السنة القمرية الفيتنامية (تيت) بشكل أفضل. وفي الوقت نفسه، تُعرّف هذه الأنشطة الطلاب بمعنى العمل والمسؤولية والحب.

عندما يقوم الأطفال بلف كعكات الأرز بأنفسهم، فإنهم لا يتعلمون المهارات العملية فحسب، بل يفهمون أيضاً أن صنع كعكة أرز تقليدية يتطلب الصبر والعناية واحترام القيم التقليدية.

أثناء مساعدة والديهم في تنظيف المنزل، أدرك الأطفال أن هذه المهام البسيطة ظاهرياً تحمل أهمية كبيرة في الاستعداد لعام جديد يسوده السلام.

علاوة على ذلك، فإن استخدام التكنولوجيا لإكمال الواجبات، مثل التقاط الصور وتسجيل مقاطع الفيديو ومشاركتها عبر الإنترنت، يساعد الطلاب أيضًا على التعرف على المهارات الرقمية، وهو عنصر أساسي في عصرنا الحالي.

كما أنها وسيلة للمعلمين وأولياء الأمور لمراقبة وتقييم أنشطة الطلاب بسهولة دون الضغط عليهم.

يمثل هذا النهج مزيجًا متناغمًا بين التقاليد والحداثة، مما يضمن عدم ضياع القيم التقليدية في العصر التكنولوجي.

ومن الجوانب الجديرة بالذكر أن هذه الأنشطة لا توفر تجارب ممتعة للطلاب فحسب، بل تخلق أيضًا فرصًا للآباء والأطفال لسد الفجوة بين الأجيال.

في خضم صخب الحياة المدنية، تعتبر اللحظات التي يقوم فيها الآباء والأطفال بلف كعكات الأرز الفيتنامية التقليدية (bánh chưng)، أو يتبادلون القصص حول عيد رأس السنة الفيتنامية (Tet) في الماضي، أو ببساطة ينظفون المنزل معًا، ذات مغزى كبير في تعزيز الروابط الأسرية.

لا تساعد هذه الأنشطة الأطفال على فهم قيمة الأسرة بشكل أفضل فحسب، بل تساعد الآباء أيضاً على إدراك أن تعليم الأطفال لا يجب بالضرورة أن يكون من خلال الكتب، بل يمكن أن يأتي من أشياء مألوفة جداً في الحياة.

لقد أثمرت جهود المعلمين في تكليف الطلاب بواجبات منزلية بمناسبة عيد رأس السنة القمرية (تيت) أو تنظيم أنشطة عملية كصنع كعك الأرز التقليدي نتائج واضحة. لم تقتصر هذه الجهود على مساعدة الطلاب وأولياء أمورهم على فهم قيمة رأس السنة القمرية فحسب، بل ساهمت أيضاً في بناء ذكريات جميلة لكل فرد.

من كعكات الأرز اللزجة المصنوعة يدوياً إلى الصور التي توثق لحظات تنظيف المنزل، كل هذه الأشياء بمثابة دليل على الحيوية القوية للثقافة الفيتنامية في الحياة الحديثة.

في سياق العولمة، فإن الحفاظ على القيم التقليدية وتعزيزها ليس مسؤولية الأسر فحسب، بل يتطلب أيضاً جهوداً مشتركة من المدارس والمجتمع.

تُظهر برامج مثل "أطفال يلفون خبز بان تشونغ، ويجلبون عيد رأس السنة إلى المنزل" أو الأنشطة الإبداعية ذات الطابع الخاص بعيد رأس السنة أن الثقافة التقليدية لا تزال قابلة للحفظ والانتشار بشكل طبيعي وحميم.

والأهم من ذلك، أن هذه التجارب تساعد الجيل الشاب على فهم أن عيد رأس السنة الفيتنامية ليس مجرد عطلة، بل هو أيضاً مناسبة للحب والمشاركة والترابط.

وبما أن هذه القيم تُحفظ عبر الأجيال، يمكننا أن نطمئن إلى أن رأس السنة القمرية سيظل إلى الأبد رمزاً لجمع شمل الأسرة للشعب الفيتنامي.