عدم كفاية القبول في الصف العاشر، هل يجب أن نتبع رغبات أولياء الأمور؟

علم نفس تفضيل المدارس الحكومية والمدارس النخبوية

أصبحت قصة معاناة أولياء أمور أطفالهم الذين يدخلون الصف العاشر في هانوي لإيجاد مدرسة مناسبة لهم موضوعًا ساخنًا على منصات التواصل الاجتماعي. ولإيجاد مكان دراسي لأبنائهم، يضطر الآباء إلى السهر طوال الليل والانتظار في طوابير طويلة انتظارًا لإصدار المدارس استمارات التقديم، وهو ما أصبح موضوعًا للنقاش. ويعتقد الكثيرون أن سبب هذا الوضع هو انخفاض نسبة الالتحاق بالمدارس الحكومية، وعدم تلبية احتياجات الطلاب التعليمية. وهناك حالات حصل فيها طلاب على درجات عالية في امتحان القبول للصف العاشر، أي أكثر من 40 نقطة، لكنهم ما زالوا غير قادرين على اجتياز أي مدرسة حكومية.

في غضون ذلك، أكدت وزارة التعليم والتدريب في هانوي مرارًا وتكرارًا أن المدينة لا تفتقر إلى أماكن للدراسة. ومؤخرًا، خفّضت هانوي معدلات القبول في أكثر من 30 مدرسة، وخصصت أكثر من 2000 حصة التحاق للمدارس غير الحكومية، ومئات الحصص الأخرى للمدارس المهنية ومراكز التعليم المستمر، لتلبية احتياجات الطلاب التعليمية.

وفيما يتعلق بأعمال التسجيل في هانوي، طلب رئيس الوزراء أيضًا من وزير التعليم والتدريب توجيه الوحدات ذات الصلة لمراجعة وإعداد تقرير كامل ودقيق عن أعمال التسجيل للصف العاشر العام في العام الدراسي 2023-2024 في هانوي؛ وتقديم تقرير إلى رئيس الوزراء قبل 12 يوليو 2023.

إن مشكلة تدفق الطلاب بعد المرحلة الثانوية تحتاج إلى دراسة معمقة.

ينبغي أن تكون هناك سياسات لدعم الطلاب الفقراء.

حاليًا، هناك العديد من الطلاب الفقراء، ذوي الظروف المعيشية الصعبة، الذين لا يملكون المال للدراسة في المدارس الخاصة. وفي الوقت نفسه، يصعب جدًا الالتحاق بالمدارس الحكومية في المناطق الحضرية. في هذه الحالات، لا بد من وضع سياسة دعم تضمن العدالة. على الحكومة أن تأخذ هذا الأمر في الاعتبار وأن تضع سياسة دعم لمساعدتهم على الدراسة.

" يُشكّل الالتحاق بالصف العاشر في هانوي مشكلةً حقيقية، فلماذا لا نبني المزيد من المدارس ليحصل الطلاب على المزيد من الأماكن للدراسة؟" - عبّرت السيدة نجوين ثوي آنه من دونغ دا عن رأيها. في غضون ذلك، قال السيد نجوين ترونغ فان من ها دونغ إن وجود مدرستين أو ثلاث مدارس ثانوية حكومية فقط في منطقة مركزية لا يكفي. فهذا العدد لا يُعادل سوى منطقة ريفية. وتتوافق هذه الآراء أيضًا مع رغبات العديد من أولياء أمور الطلاب اليوم.

بخصوص هذه المسألة، في مقابلة مع مراسل صحيفة "الصحفي والرأي العام"، قال الدكتور نجوين تونغ لام، رئيس مجلس التعليم في مدرسة دينه تيان هوانغ الثانوية في هانوي (رئيس جمعية علم النفس التربوي في هانوي)، إن رغبة أولياء الأمور في التحاق أبنائهم بالمدارس الحكومية رغبة مشروعة. لكن في الواقع، لم تتحقق هذه الرغبة بالكامل. فسياستنا الحالية لا تهدف إلى تعميم التعليم الثانوي نظرًا لضعف الظروف الاقتصادية.

من خلال التحقيق الذي أجراه مراسل صحيفة الصحفي والرأي العام، فإن حالة اصطفاف الآباء لشراء استمارات طلبات الطلاب تحدث فقط في بعض المدارس المستقلة ماليًا، والتي تسجل الطلاب في جميع أنحاء المدينة وتقع في المناطق المركزية مثل هوان كيم ودونغ دا... بينما في مناطق مثل نام تو ليم وباك تو ليم... لم تستقطب العديد من المدارس عددًا كافيًا من الطلاب بعد. ينبع تدافع الآباء والسهر طوال الليل لشراء استمارات طلبات أطفالهم لدخول الصف العاشر أيضًا من سيكولوجية الإعجاب بالمدارس الرئيسية بينما تطورت العديد من نماذج التعليم الخاص حاليًا وتلبي احتياجات تنمية الطلاب بشكل جيد. بالإضافة إلى ذلك، لم تستقطب المدارس المهنية ومراكز التعليم المستمر عددًا كافيًا من الطلاب بعد.

في تعليقه على الوضع المذكور، قال السيد نجوين تونغ لام: في العديد من الدول المتقدمة، يُطبّق مسار التعليم بعد المرحلة الإعدادية بصرامة شديدة. وحسب قدرة كل طفل، يمكنه الالتحاق بالمدارس المهنية، أو الدراسة في نماذج تعليمية تجمع بين العمل والدراسة، أو الالتحاق بالمدرسة الثانوية. هناك العديد من النماذج المدرسية التي تناسب قدرة كل طفل على تطوير نفسه. وأكد السيد نجوين تونغ لام: " في هذه السن، يجب أن تتاح لهم خيارات متعددة لخوض غمار الحياة، وليس مجرد باب واحد للمدرسة الثانوية. تكمن المشكلة في رغبة الآباء عمومًا في التحاق أبنائهم بالمدرسة الثانوية دون الدراسة في نماذج مدارس أخرى ".

لا تدع أخطاء الوالدين تقع عليك ولكن لا تنسى جودة التعليم في المدارس

تُظهر الأبحاث أن أولياء الأمور يبحثون عن طرقٍ لالتحاق أبنائهم بالمدارس الثانوية، ولا يرغبون في الالتحاق بالمدارس غير الحكومية، أو المدارس المهنية، أو مراكز التعليم المستمر. ويعود ذلك إلى أسبابٍ عديدة، منها عدم ثقة العديد من أولياء الأمور بنماذج المدارس المهنية. كما أن هناك حالاتٍ يرى فيها أولياء الأمور أن الطلاب ذوي الدخل المحدود فقط هم من يمكنهم الدراسة في المدارس الخاصة، ولذلك لا يرغبون في التحاق أبنائهم بها. في غضون ذلك، أشار العديد من الخبراء الذين استُطلعت آراؤهم إلى ضرورة ضمان توزيع الطلاب في الصف العاشر. وتحتاج هانوي إلى توزيع الطلاب لتوفير العديد من التوجيهات للطلاب بعد الانتهاء من المرحلة الثانوية.

من المعروف أن هانوي قد وزّعت الطلاب هذا العام بشكل استباقي، حيث سيدرس ما يقرب من 30 ألف طالب في المدارس الخاصة والمدارس الحكومية المستقلة، بنسبة 23.2%؛ وسيدرس حوالي 7.7% من خريجي الصف التاسع في مراكز التعليم المستمر، بينما سيدرس 13.4% في الكليات المهنية والكليات الإعدادية. ويبلغ العدد الأكبر من الطلاب حوالي 72 ألف طالب في المدارس الثانوية الحكومية.

لا يمكننا الركض وراء الحل الخاطئ. يجب احترام تقسيم الطلاب بعد المرحلة الإعدادية. لا يمكن للطلاب الدراسة بنسبة 100% في المدارس الحكومية، ولا يمكن أيضًا أن يلتحق جميع خريجي المرحلة الإعدادية بالمرحلة الثانوية. يجب تقسيمهم وفقًا لقدراتهم. وبناءً على ذلك، سيلتحق العديد من الطلاب بالمدارس المهنية، ويدرسون أثناء العمل، كما أكد السيد نجوين تونغ لام.

عندما سئلوا عن سبب عدم رغبة العديد من الآباء في أن يتعلم أطفالهم مهنة ما، قالوا إنهم غير واثقين من أنفسهم.

ومع ذلك، عند سؤالهم عن سبب عدم رغبة أبنائهم في دراسة مهنة، قال العديد من أولياء الأمور إنهم غير واثقين من ذلك. لأن المدارس المهنية لم تحظَ باهتمام كبير، فالمرافق وأنظمة التدريس وبيئات التدريس لا ترقى إلى المستوى المطلوب. " أعلم أن التدريب المهني خيار جيد أيضًا إذا لم يتمكن الأطفال من دراسة الثقافة. لكن المدارس المهنية لا تحظى حاليًا بالاستثمار المناسب، لذا لست واثقًا من وضع مستقبل طفلي تحت تصرفها" - هذا ما قاله السيد نجوين ترونغ فان من ها دونغ.

من خلال النقاشات مع الخبراء وأولياء الأمور، يتضح أن مسألة انتقال الطلاب بعد المرحلة الثانوية يجب أن تؤخذ على محمل الجد. من الضروري زيادة الاستثمار في نظام المدارس المهنية ومراكز التعليم المستمر، ليشعر أولياء الأمور بالثقة في إرسال أبنائهم للدراسة. فهما نموذجان تعليميان يتمتعان بمزايا عديدة، ومناسبان للعصر الجديد.

لا يوجد نقص في الأماكن للدراسة في هانوي.

فيما يتعلق بصورة أولياء أمور هانوي وهم يكافحون ويتنافسون للحصول على مكان لأبنائهم، والتي تنتشر على مواقع التواصل الاجتماعي، أكد مدير إدارة التعليم والتدريب، تران ذا كونغ، أن هانوي لا تفتقر إلى أماكن للدراسة. وقال: "أود أن أؤكد أن هانوي غنية بأماكن الدراسة. قد يكون هناك موقف حيث تتمتع بعض المدارس بسمعة طيبة في مجال التدريب، فيثق بها أولياء الأمور ويصطفون في طوابير مبكرة على أمل أن يحصل أطفالهم على مكان فيها. وعندما لا يُعلن عن ذلك، يشعرون بالاستياء".

ترينه فوك

مصدر: https://www.congluan.vn/bat-cap-trong-tuyen-sinh-lop-10-co-nen-chieu-theo-y-phu-huynh-post255970.html