انطلاقًا من "السؤال الصحيح" لتطوير العلوم والتكنولوجيا

(دان تري) - في سياق عالم يتغير بسرعة تقاس بالساعات وليس السنوات، تقف فيتنام على عتبة عصر جديد - عصر النمو.

في ورشة العمل العلمية "تطوير العلوم والتكنولوجيا والابتكار في السياق الجديد: اختراقات استراتيجية في بناء والدفاع عن الوطن الفيتنامي الاشتراكي" التي نظمتها أكاديمية هوشي منه الوطنية للسياسة ، رسم خبراء ومنظرون بارزون معًا صورة استراتيجية، حيث لا يكون العلم والتكنولوجيا مجرد أدوات، بل أيضًا مفتاحًا للبقاء والتنمية.

لكن من أين يأتي هذا المفتاح؟ ليس من الآلات المتطورة، بل من التفكير البشري.

قوة السؤال الصحيح

وفي هذا الحدث، قدم الأستاذ المشارك الدكتور نجوين مان هونغ، نائب مدير الأكاديمية الوطنية للسياسة في هو تشي منه ، ونائب رئيس المجلس النظري المركزي، مقدمة فلسفية وعميقة المعنى.

وذكّر بأنَّ نقاط التحول الكبرى في تاريخ البشرية جميعها نشأت من عوامل تبدو صغيرة: سؤالٌ صائب. من تفاحة نيوتن إلى ضوء أينشتاين، وصولًا إلى الذكاء الاصطناعي اليوم، جميعها نشأت من أناسٍ تجرأوا على التشكيك في البديهيات.

شارك الأستاذ المشارك الدكتور نجوين مان هونغ واقع العصر الرقمي: "لا يمكننا منافسة الذكاء الاصطناعي بالكمال لأنه أكثر كمالا منا. لا يمكننا منافسة الذكاء الاصطناعي بالمنطق لأنه أكثر منطقية منا.

ترأس المؤتمر الأستاذ المشارك الدكتور نجوين مان هونغ، نائب مدير الأكاديمية الوطنية للسياسة في هو تشي منه، نائب رئيس المجلس النظري المركزي (تصوير: فام كوونغ).

فماذا يتبقى للبشر ليُرسّخوا إتقانهم؟ إنه الحدس والعاطفة، والأهم من ذلك القدرة على طرح الأسئلة.

وأكد الأستاذ المشارك الدكتور نجوين مان هونغ: "إن العلم والتكنولوجيا والابتكار تعني الجرأة على الشك في القديم، والجرأة على تجربة أشياء جديدة، والجرأة على كسر الحدود، والجرأة على طرح الأسئلة التي لم يجرؤ الآخرون على طرحها أبدًا".

هذا هو جوهر الابتكار في العصر الجديد. المستقبل لن يكون ملكًا لمن يملكون إجاباتٍ أكثر، بل لمن يجرؤون على طرح أسئلةٍ متنوعة.

إن اقتراح الأستاذ المشارك الدكتور نجوين مان هونغ يضع عقلية جديدة للعلوم والتكنولوجيا في بلدنا: نحن بحاجة إلى نظام بيئي يشجع روح التساؤل، وتعليم يثير الفضول بدلاً من الحفظ، ومجتمع يحترم الاختلافات.

الأساس النظري

لكي يصبح العلم والتكنولوجيا قوة دافعة حقيقية، فلا بد من بناءهما على أسس نظرية متينة وأن يكونا إنسانيين.

قامت الدكتورة فام ثي توي، الأستاذة المساعدة، نائبة مدير معهد الاقتصاد السياسي في الأكاديمية الوطنية للسياسة في مدينة هوشي منه، بدراسة أفكار ماركس في سياق الصناعة 4.0.

وتشير إلى أنه منذ وقت مبكر من القرن التاسع عشر، كان ماركس ينظر إلى "الآلات والصناعة واسعة النطاق باعتبارها تبلور القوة الفكرية".

ومع ذلك، فإن القيمة الأساسية التي نحتاج إلى تطبيقها بقوة اليوم هي: "إن التقدم العلمي لا يكون ذا معنى إلا عندما يخدم التنمية البشرية، من أجل البشر، ولا يفسد البشر بمنتجاتنا الفكرية"، كما أوضح الأستاذ المشارك الدكتور توي.

وفي عصر الذكاء الاصطناعي، يجب أن يكون البشر دائمًا محور التطوير وهدفه، وليسوا عبيدًا للخوارزميات.

استمرارًا لهذا التيار من الفكر، أوضح الأستاذ المشارك الدكتور تران دينه فونج، المحاضر الأول في الأكاديمية الوطنية للسياسة في هو تشي مينه، التطبيق الإبداعي لفكر هو تشي مينه.

وأكد أن العم هو هو من بدأ رحلته لإنقاذ البلاد من تساؤلات: لماذا يوجد فقراء في فرنسا؟ لماذا لا تنعم المستعمرات بالحرية والمساواة والإخاء؟

وعلى وجه الخصوص، تم تلخيص فكر هو تشي مينه حول دور المعرفة في العلوم والتكنولوجيا من قبل الأستاذ المشارك الدكتور تران دينه فونج من خلال الاقتراح الشهير: "الجهل حماقة، والغباء جبن".

في السياق الجديد، لا يقتصر "الجهل" على الأمية فحسب، بل يشمل أيضًا العمى عن العلم والتكنولوجيا. فالأمة الضعيفة تكنولوجيًا أمة متخلفة. ومع ذلك، يجب أن يترافق تطور العلم والتكنولوجيا مع أخلاقيات ثورية: "امتلاك الموهبة دون فضيلة هو فشل".

ألقى الأستاذ المشارك الدكتور تران دينه فونج، المحاضر الأول في أكاديمية هوشي منه الوطنية للسياسة، كلمته (تصوير: فام كوونج).

إذا أردنا للعلم والتكنولوجيا أن يُحدثا نقلة نوعية، فعلينا أولاً إحداث نقلة نوعية في الإنسان، وتحديث الشخصية البشرية قبل تحديث الآلات. هذه هي الحكمة التي ينبغي لجيل اليوم أن يتبناها،" عبّر الأستاذ المشارك الدكتور تران دينه فونغ عن رأيه.

موضوع الابتكار: صورة المواطنين الرقميين

لا يمكن لاستراتيجية تطوير العلوم والتكنولوجيا أن تنجح دون وجود موضوع تنفيذي، أي الأشخاص في البيئة الرقمية.

قدّم الأستاذ المشارك الدكتور تران كيم تشونغ، السكرتير العلمي للمجلس النظري المركزي، خلال الورشة منظورًا عمليًا للمواطنة الرقمية. وأوضح أن هدف التحول الرقمي هو بناء منظومة من المواطنين الرقميين - أشخاص قادرون على التواجد والعمل بفعالية في بيئة خالية من الورق، حيث "لا يوجد سوى الهاتف عند الخروج".

ومع ذلك، فإن المواطنة الرقمية لا تقتصر على استخدام الإنترنت فحسب، بل تشمل أيضًا امتلاك معرفة رقمية شاملة، بدءًا من الوصول والتجارة والإعلام وصولًا إلى القانون والأخلاقيات الرقمية.

حذر الأستاذ المشارك الدكتور تران كيم تشونغ من التحديات مثل الأخبار المزيفة أو Deepfake، مما يتطلب من المواطنين الرقميين أن يكون لديهم تفكير نقدي وأخلاقي عند التفاعل في الفضاء الإلكتروني.

ولكي تتمكن فيتنام من بناء هذا الفريق، فإنها تحتاج إلى تطوير مؤسساتها ــ وهو العامل الذي يعد بمثابة "عنق الزجاجة بين الاختناقات".

أعطى مثالاً واضحاً على رقمنة الكتب الحمراء: إذا رقمنا 50 مليون كتاب أحمر وحددناها بدقة، فلن تكون مشكلة الكتب على مستوى البلديات أو المناطق ذات أهمية، وستُحل الإجراءات الإدارية تماماً. هكذا يُحرر العلم والتكنولوجيا الموارد الاجتماعية.

الدروس الدولية والرغبة في الاستقلال الاستراتيجي

في محاولته لتحديد موقع فيتنام على مستوى العالم، يشاركنا الأستاذ المشارك الدكتور تران كوانج ديو، مدير مركز التكنولوجيا والتحول الرقمي في أكاديمية هوشي منه الوطنية للسياسة، دروسًا قيمة من الصعود المعجزة لكوريا الجنوبية.

من دولة فقيرة في ستينيات القرن الماضي، ارتقت كوريا الجنوبية لتصبح قوة تكنولوجية عظمى بفضل تطلعها إلى "استقلال تكنولوجي استراتيجي". أشار الأستاذ المشارك الدكتور تران كوانغ ديو إلى أن كوريا الجنوبية لم تتطور عشوائيًا، بل ركزت مواردها على الصناعات الاستراتيجية (الصلب، وبناء السفن، وأشباه الموصلات) بقيادة الشركات الكبرى (التشيبول) في ظل تأسيس الدولة.

وعلى وجه الخصوص، فإنهم يستثمرون بكثافة في البحث والتطوير، حيث تصل نسبة الإنفاق في هذا المجال إلى أكثر من 4.5% من الناتج المحلي الإجمالي - وهي واحدة من أعلى النسب في العالم.

إذن ما هو الدرس بالنسبة لفيتنام؟

بحسب الخبراء، في العصر الجديد، يجب علينا تعريف "الاستقلال الاستراتيجي" ليس فقط في السياسة والدفاع، بل أيضًا في التكنولوجيا الناشئة. نحتاج إلى شركات تكنولوجية قادرة على تحمل المهام الوطنية، ونحتاج إلى آليات تُمكّن المحليات والشركات من الجرأة على الفعل وتحمل المسؤولية، وكسر آلية "الطلب - العطاء".

لا يمكن لفيتنام أن تخرج من فخ الدخل المتوسط ​​وتحقق هدفها في أن تصبح دولة متقدمة بحلول عام 2045 إلا من خلال إتقان التكنولوجيا الأساسية.

لكي ندخل عصر التقدم بعقلية الرواد، علينا أن نبدأ اليوم، بالجرأة على طرح الأسئلة الصحيحة، والجرأة على مواجهة التحديات الجديدة، والجرأة على تغيير التفكير القديم.

المصدر: https://dantri.com.vn/khoa-hoc/bat-dau-tu-cau-hoi-dung-de-khoa-hoc-cong-nghe-phat-trien-20251129182114086.htm