شقيقتان "عالمتان" تثيران إعجاب المجتمع الإلكتروني
الطالب نجوين كوانغ آنه طالب سابق في الصف التاسع أ4 بمدرسة كاو جياي الثانوية ( هانوي ). كوانغ آنه واحد من ثمانية طلاب حصلوا على 28.75 نقطة في امتحان القبول للصف العاشر غير المتخصص. هذه هي نتيجة الطلاب المتفوقين في هانوي في امتحان القبول للصف العاشر لهذا العام. تحديدًا، حصل على 9 نقاط في الأدب، و9.75 نقطة في الرياضيات، و10 نقاط في اللغة الإنجليزية.
فيما يتعلق بامتحانات القبول في المدارس المتخصصة، اجتاز كوانغ آنه ست مرات في ثلاث مجموعات متخصصة تابعة لأربع مدارس متخصصة شهيرة. اجتاز تخصصي الكيمياء والرياضيات في مدرسة هانوي الثانوية للموهوبين، ومدرسة هانوي الثانوية للموهوبين في العلوم الطبيعية.
علاوة على ذلك، اجتاز كوانج آنه أيضًا تخصص الكيمياء من مدرسة جامعة هانوي الوطنية للتعليم الثانوية، وتخصص الأدب من مدرسة العلوم الاجتماعية والإنسانية الثانوية.

الطالب كوانغ آنه وأخته مينه آنه كلاهما من الطلاب الجيدين (الصورة: NVCC).
في الواقع، شقيقة كوانغ آنه الكبرى، الطالبة نجوين مينه آنه، طالبة متفوقة أيضًا، وهي "عبقرية مدرسية" تجذب الانتباه على مواقع التواصل الاجتماعي. كانت مينه آنه تتخصص في اللغة الإنجليزية في المدرسة الثانوية للغات الأجنبية (جامعة هانوي الوطنية). حاليًا، أكملت مينه آنه عامها الدراسي الأول في إدارة الأعمال الرقمية في جامعة التجارة الخارجية.
على شبكات التواصل الاجتماعي، تجذب الإنجازات الأكاديمية للأختين مينه آنه - كوانغ آنه انتباه وإعجاب مجتمع الإنترنت.
قالت السيدة فام هونغ مينه - والدة مينه آنه وكوانج آنه - إنها لا تملك أي سر خاص، وذلك خلال مشاركتها سر تربية طفلين حسني السلوك ومجتهدين في الدراسة.
منذ صغر مينه آنه وكوانغ آنه، دأبت السيدة مينه على مساعدة أطفالها على تهيئة بيئة دراسية مريحة. وتحديدًا، ما دام الأطفال يُنجزون واجباتهم المدرسية، فسيتمكنون من اللعب بحرية وفقًا لرغباتهم.
لذلك، منذ سن مبكرة، كان لدى الأختين مينه آنه - كوانغ آنه شعور بالوعي الذاتي في الدراسة، وكان لديهما الوقت للقيام بالعديد من الأشياء وفقًا لاهتماماتهما الخاصة.
على الرغم من أنها ربّت طفلين مطيعين ومتفوقين، وحققا إنجازات أكاديمية باهرة، إلا أن السيدة هونغ مينه لا تُولي اهتمامًا كبيرًا للدرجات والإنجازات. فمنذ طفولتهما، وجدا الدراسة سهلة ومريحة وخالية من الضغوط.
تربية الأبناء دون ضغوط وتقدير راحتهم
تشجع منه وزوجها أطفالهما دائمًا على الموازنة بين الدراسة واللعب، ولا يُجبرانهم على المشاركة في العديد من الأنشطة اللامنهجية أو دروس المهارات الحياتية. فهي تتيح لهم التعلم والاستكشاف والمشاركة في الأنشطة التي يرغبون بها. ولا يُعطي الأهل الأولوية إلا لتذكير أطفالهم بالراحة والعناية بصحتهم.
تقول السيدة مينه إن إتاحة الفرصة لأطفالها لمواجهة مواقف متنوعة في حياتهم اليومية تُعدّ وسيلةً لممارسة مهارات الحياة. هذه التجارب الواقعية التي تتطلب مرونةً في الارتجال هي التي ساعدت طفليها على اكتساب الثقة والراحة في التواصل والسلوك.

السيدة فام هونغ مينه - معلمة الأدب في مدرسة ثانوية في هانوي - مع طفليها الرائعين والمتميزين (الصورة: NVCC).
في العائلة، تُنمّي هونغ مينه وزوجها أيضًا التفكير النقدي لدى أطفالهما منذ الصغر. فالوالدان على استعداد دائم للاستماع إلى أبنائهما باحترام. وهذا يشجعهم على مشاركة جميع قصص دراستهم وحياتهم مع والديهم بنشاط.
عند التحدث مع أطفالهما، لا تقارن مينه وزوجها أطفالهما بالآخرين أو ببعضهم البعض. ما دام الأطفال يتقدمون أكثر منهم مع مرور الوقت، فهذا أمرٌ يلفت انتباه الوالدين.
إن قدرة مينه آنه وكوانغ آنه على التعبير عن أفكارهما بحرية في العائلة زادت من ثقتهما في المدرسة والمجتمع. فهما تعرفان كيف تعبران عن آرائهما وتتحدثان بجرأة عن القضايا التي تهمهما.
مينه آنه وكوانغ آنه قريبان جدًا من والديهما. حتى الآن، لا يزالان يستمتعان بقضاء ليلة سعيدة في غرفة والديهما، ليتمكن جميع أفراد العائلة من مشاهدة التلفزيون والدردشة معًا.
في العلاقة بين الأختين، مينه آنه وكوانغ آنه متوافقتان جدًا. تتشارك الأختان مع بعضهما البعض أمورًا كثيرة في الدراسة والحياة.
بالإضافة إلى ذلك، لدى كل من مينه آنه وكوانج آنه هواياتهما الخاصة في الحياة مثل الموسيقى والرياضة... وبغض النظر عن مدى انشغال جداول أطفالهما المدرسية، فإن السيدة مينه لا تزال تذكرهم بقضاء الوقت في أنشطة أخرى خارج الدراسة لتحقيق التوازن بين الأمور.
لدى كل طفل طريقة مختلفة في التدريس، مرنة وفقًا لشخصيته.
تتطلب تربية طفلين من مينه وزوجها الملاحظة والاستجابة المناسبة. على سبيل المثال، تختلف طريقة توجيه طفليهما لاستخدام الحاسوب والهاتف ومواقع التواصل الاجتماعي اختلافًا كبيرًا.
بالنسبة لابنتهما مينه آنه، خلال سنوات دراستها الثانوية، لم يسمح لها والداها باستخدام الهاتف إلا مرة واحدة أسبوعيًا، في وقت تختاره بنفسها، وذلك لتجنب إضاعة الوقت دون داعٍ. تتمتع مينه آنه بحسٍّ عالٍ من الانضباط الذاتي والمبادرة في الدراسة. وفي كل مرحلة، تمكنت ابنتها من توجيه نفسها بكفاءة عالية.

فام هونغ مينه وزوجها مع طفليهما مينه آنه وكوانغ آنه (الصورة: NVCC).
مع ذلك، لا يزال عليك وضع بعض القواعد التأديبية لمساعدة طفلك على تحقيق أهدافه بشكل أفضل. بعد التحاقه بالمدرسة الثانوية، قرر مينه آنه زيادة خبراته والانضمام إلى المزيد من النوادي. في ذلك الوقت، سمحت له مينه وزوجها بالتحكم في استخدامه للأجهزة الإلكترونية.
لإظهار ثقتك بطفلك، مع الاستمرار في مراقبة طفلك عن كثب، يمكنك تقييم تطوره الشامل من خلال نتائجه الأكاديمية، والوقت الذي يقضيه مع العائلة والأنشطة المفيدة الأخرى.
تُربي مينه وزوجها طفليهما بشكل مختلف، تبعًا لشخصياتهما وميولهما. أما كوانغ آنه، فمنذ أن كان في الصف السادس، كان حرًا في استخدام الحاسوب والهاتف كما يشاء. قبل ذلك، أدرك والداه شغفه الكبير بالعلوم الطبيعية، فكان كثيرًا ما يتصفح الإنترنت للعثور على أسئلة الاختبارات والتدرب على حلها.
كوانغ آنه ليس مهتمًا بالألعاب، بل يستخدم الإنترنت باعتدال فقط عندما يحتاج إلى الترفيه، كالاستماع إلى الموسيقى أو مشاهدة الأفلام. وإذ أدركا أن طفلهما قادر على التحكم بالأجهزة الإلكترونية واستخدامها بكفاءة، فقد وثقا به في إدارة هذه الأجهزة بأنفسهما.
فيما يتعلق بمستقبل أطفالهما، قررت مينه وزوجها احترام رغباتهم وتركهم يقررون بأنفسهم. بمجرد أن يقرروا مسارهم، سيشاركونه مع والديهم للحصول على مزيد من النصائح.
بشكل عام، كلتا مينه آنه وكوانغ آنه مبادرتان في دراستهما. كلما حققا أي نتائج، يُثني عليهما والداها ويشجعانهما في الوقت المناسب. ومع ذلك، تُفكّر مينه وزوجها دائمًا في طرق مناسبة لتشجيع أبنائهما، حتى لا يُبالغا.
كلاهما يؤمن بأن سر تربية أبنائهما يكمن في صحتهم وسعادتهم. وتعتقد السيدة مينه أن الأطفال اليوم يواجهون ضغوطًا كثيرة في مراحل مبكرة من حياتهم، مما يؤدي إلى عدم شعور الكثير منهم بالسعادة في دراستهم وحياتهم.
في تربية الأطفال، ولضمان سعادة مينه آنه وكوانغ آنه، يُنصت الزوجان دائمًا لاختيارات أبنائهما ويحترمانها. عندما يُقنع الأبناء والديهم بنتائجهم الدراسية وشعورهم بالمسؤولية في حياتهم اليومية، يُمنحهم الزوجان الحق في اتخاذ قراراتهم بأنفسهم.
المصدر: https://dantri.com.vn/giao-duc/bi-quyet-nuoi-con-thu-khoa-do-chuyen-toan-hoa-van-cua-ba-me-ha-noi-20250712155030829.htm
تعليق (0)