صرحت وزارة التعليم والتدريب بأن عام 2024 هو آخر عام للتدريس والاختبار وفقًا لبرنامج التعليم العام لعام 2006. لذلك، سيحافظ امتحان التخرج من المدرسة الثانوية لعام 2024 بشكل أساسي على نفس هيكل امتحان التخرج من المدرسة الثانوية لعام 2023.
وزارة التربية والتعليم تعلن عن أسئلة مرجعية لامتحان الثانوية العامة 2024
ومع ذلك، للتحضير للانتقال إلى مرحلة جديدة، ينبغي أن تزيد أسئلة الامتحان بشكل معقول بعض المحتوى المتعلق بالتطبيق العملي من أجل الاقتراب تدريجياً من توجه تقييم القدرات وفقاً لمتطلبات تطوير قدرات المتعلمين وصفاتهم لبرنامج التعليم العام لعام 2018.
وعلى وجه التحديد، الهيكل والشكل ومستوى التمايز: يبقى الامتحان الأساسي مستقرا مع 4 مستويات معرفية من التعرف والفهم والتطبيق والتطبيق العالي؛ بما يتفق مع أهداف امتحان التخرج من المدرسة الثانوية.
ويضمن محتوى الاختبار معايير المعرفة والمهارات العلمية والدقيقة لبرنامج التعليم العام لعام 2006؛ ويتميز بالتمييز العالي، وخاصة الأسئلة في مستويات التطبيق والتطبيق العالي.
بالإضافة إلى ذلك، تهدف أسئلة الامتحان إلى حل المشكلات الحياتية والاجتماعية، والتي يتم بناؤها بطريقة تتبع بشكل وثيق اتجاه تقييم قدرات المتعلمين، مما يساعد على تقييم قدرات المرشحين بشكل عادل ودقيق.
فيما يتعلق بصيغة الأسئلة: يُختبر الأدب بصيغة مقال، وهو مصمم لتشجيع الطلاب على الإبداع، مع مقالات نموذجية محدودة. أما المواد الأربعة عشر المتبقية فهي اختبارات موضوعية من نوع الاختيار من متعدد، مع أربعة خيارات (أ، ب، ج، د).
أسئلة الامتحان النموذجية للمواد التي تضم أكبر عدد من المرشحين هي كما يلي:
وأكدت وزارة التربية والتعليم أن أسئلة امتحانات المرجع هي وثائق للمعلمين والطلبة للمراجعة والاستعداد لامتحان الثانوية العامة 2024.
[إعلان 2]
رابط المصدر
تعليق (0)