يساعد التدخل المبكر الأطفال على الاندماج في المجتمع.

في 29 مايو، عقد مركز العمل الاجتماعي الإقليمي اجتماعًا موجزًا ​​لنموذج التدخل وإعادة التأهيل للأطفال الذين يعانون من تأخر في الكلام واضطراب طيف التوحد (الفترة من أكتوبر 2025 إلى مايو 2026).

في 29 مايو، عقد مركز العمل الاجتماعي الإقليمي اجتماعًا موجزًا ​​لنموذج التدخل وإعادة التأهيل للأطفال الذين يعانون من تأخر في الكلام واضطراب طيف التوحد (الفترة من أكتوبر 2025 إلى مايو 2026).

ملخص نموذج التدخل وإعادة التأهيل للأطفال، 29 مايو.

من خلال الفحص، استقبل المركز 40 طفلاً، ووثّق حالاتهم، وقدّم لهم تدخلاً مكثفاً؛ من بينهم 19 طفلاً يعانون من تأخر بسيط في النطق، و21 طفلاً مصاباً باضطراب طيف التوحد. ويركز المركز، باستخدام أساليب التدخل الفردية والجماعية الصغيرة، على استعادة مهارات الأطفال في التواصل، وتعديل السلوك، والمهارات الاجتماعية، والرعاية الذاتية. وفي الوقت نفسه، وبالتعاون مع مركز مستقبل التثقيف الصحي وتنمية المجتمع، قدّم المركز تدريباً على تقنيات التدخل المنزلي والدعم النفسي لـ 38 من أولياء الأمور.

بعد ثمانية أشهر من تطبيق النموذج، حقق نتائج إيجابية للغاية. ففي مجموعة الأطفال الذين يعانون من تأخر بسيط في النطق، أظهر 18 طفلاً من أصل 19 تقدماً ملحوظاً في التواصل، حيث تعلموا نطق الكلمات المفردة وتكوين جمل أطول (94.7%). أما في مجموعة الأطفال المصابين بالتوحد، فقد أظهر 14 طفلاً من أصل 21 تحسناً في مهارات الانتباه، والالتزام بالقواعد، والتواصل (66.7%). في حين لم تُظهر بعض الحالات أي تقدم بسبب قصر مدة التدخل، أو تأخر سن التدخل، أو وجود إعاقات خلقية مصاحبة.

لقد حقق نموذج التدخل وإعادة التأهيل للأطفال الذين يعانون من تأخر في الكلام واضطرابات طيف التوحد نتائج إنسانية عميقة، حيث وفر المهارات والحافز للأسر، ومنح الأطفال ذوي الاحتياجات الخاصة أفضل فرصة للاندماج في المجتمع في وقت مبكر.

نص وصور: سونغ ترانغ

المصدر: https://baovinhlong.com.vn/xa-hoi/202605/can-thiep-som-giup-tre-hoa-nhap-cong-dong-0892c56/