تحقيق أحلام الطلاب في تأسيس الشركات الناشئة

تُعدّ المشاركة في مسابقات الشركات الناشئة المبتكرة فرصةً رائعةً للطلاب لتجربة مهاراتهم في مجالاتٍ مُختلفة. تُمنح العديد من المشاريع والمواضيع المُحتملة للشركات الناشئة فرصةً للانطلاق، مما يُثير شغف الطلاب، ويفتح أمامهم آفاقًا وظيفية مُستقبلية.

فاز مشروع "Lotusease - آلة تقشير بذور اللوتس الطازجة شبه الآلية" لمجموعة من الطلاب بالجائزة الخاصة. الصورة: THU HA

مشروع موجه نحو المجتمع

استقطبت مسابقة "الطلاب ذوو أفكار المشاريع الناشئة" في عام 2025 (SV STARTUP -2025) التي نظمتها مؤخرًا جامعة التعليم التقني (جامعة دانانج ) عددًا كبيرًا من الطلاب من الجامعات في المدينة للمشاركة.

بعد جولتين تأهيليتين، تنافست 13 أفضل المشاريع في العديد من المجالات مثل هندسة التكنولوجيا، والتحول الرقمي، والزراعة الذكية، وحماية البيئة، والمنتجات الداعمة للرعاية الصحية المجتمعية... في الجولة النهائية.

تهدف العديد من المشاريع إلى تجارب مجتمعية مثل مشروع "قهوة صافي الصفر" الذي أطلقته مجموعة من الطلاب هوينه فو كونغ كوا (كلية الكهرباء والإلكترونيات)، وترونغ آنه تري، طالبة سابقة في جامعة التعليم التقني، وتران ثي فوك دييم، طالبة في جامعة غرينتش.

هذا المشروع هو نموذج يدمج أعمال المشروبات مع الفضاء التعليمي STEM/STEAM (طريقة تعليمية تدمج مجالات العلوم والتكنولوجيا والهندسة والفن والرياضيات) من خلال أنشطة تجريبية عملية مثل: زراعة الفطر باستخدام مجموعة معاد تدويرها من بقايا القهوة، ولعب لعبة الداما ثلاثية الأبعاد، وورش عمل نهاية الأسبوع حول موضوع الزراعة الخضراء، والفيزياء الممتعة...

"

في الجولة النهائية من مسابقة "طلاب بأفكار ناشئة" لعام ٢٠٢٥، التي نظمتها جامعة التعليم التقني، فاز مشروع "LotusEase - آلة تقشير بذور اللوتس الطازجة شبه الآلية" بالجائزة الخاصة. مُنحت الجائزة الأولى لمشروع "تصميم وتصنيع مجفف أسطواني دوار باستخدام مبادل حراري مدمج مع وقود الكتلة الحيوية"، بينما مُنحت الجائزة الثانية لمشروع "NextPark - أتمتة شاملة لمواقف السيارات باستخدام الخوارزميات وآليات التحكم الآلي".

وأعرب ترونغ آنه تري، ممثل المجموعة، عن أمله في أن يصبح قهوة الصفر الصافي نموذجًا لمساعدة الطلاب على الوصول بسهولة إلى المعرفة العلمية والتكنولوجية والهندسية من خلال الممارسة والاختبار والتفاعل مع الأجهزة والمنتجات التعليمية التي طورتها المجموعة.

وبالمثل، قامت مجموعة من الطلاب نجوين هونغ تام، لي آن فان (كلية الهندسة الميكانيكية، جامعة التعليم التقني) وفام ثي ثو ثوي (كلية الاقتصاد)، لي ثي كام دوآن، كلية الأعمال الدولية، جامعة الاقتصاد (جامعة دانانغ) بالبحث وتصنيع جهاز فصل قشور بذور اللوتس الطازجة شبه الأوتوماتيكي - LotusEase بكفاءة فصل تصل إلى 50 كجم / ساعة ومعدل منتج نهائي سليم يصل إلى 91٪.

وفقًا للمعلومات التي قدمها فريق البحث، من المتوقع أن تبلغ تكلفة المنتج 15 مليون دونج فيتنامي (أقل بكثير من تكلفة الآلات المستوردة أو واسعة النطاق في السوق)، مما يجعله في متناول المزارعين والتعاونيات ومنشآت المعالجة الصغيرة والمتوسطة. في الوقت نفسه، يمكن تطوير المنتج إلى خط تقشير بذور اللوتس آليًا عالي السعة، لتلبية احتياجات المعالجة الصناعية.

وتأمل الطالبة لي آن فان، وهي عضو في مشروع LotusEase، أن يجذب المشروع من خلال المشاركة في مسابقة الشركات الناشئة انتباه المستثمرين والخبراء الفنيين، فضلاً عن التواصل مع برامج حضانة الشركات الناشئة، وجلب المنتجات إلى السوق تدريجيًا، وربما البدء من مناطق زراعة اللوتس الكبيرة مثل دونج ثاب، وهيو، ونغي آن، إلخ.

دعم المشاريع الناشئة للطلاب

لدعم الشركات الناشئة للطلاب، تمتلك بعض الجامعات في المدينة حاضنات مثل: مساحة الشركات الناشئة والابتكار في جامعة دونج أ؛ معهد أبحاث الابتكار وريادة الأعمال (جامعة التعليم التقني، جامعة دا نانغ)؛ مركز مايكروسوفت دوي تان للابتكار؛ مساحة الابتكار (جامعة التكنولوجيا، جامعة دا نانغ).

تنظم جامعة التعليم التقني دورات تدريبية مهارية للمشاريع المتأهلة للمرحلة النهائية من المسابقة. الصورة: ثو ها

من خلال هذه الحاضنات، يتم تدريب الطلاب المشاركين وتحسين قدراتهم في مشاريع البحث العلمي والتكنولوجي للشركات الناشئة. بعد إتمام الدورات التدريبية، قالت الطالبة لي آن فان: "إدارة المخاطر هي أكثر ما أثار إعجابي، فهي تساعدني على تكوين رؤية أوضح للتحديات التي قد تنشأ أثناء تنفيذ المشروع، بدءًا من السوق والتكنولوجيا وصولًا إلى الموارد البشرية. في السابق، كنتُ أُركز غالبًا على الفكرة والفوائد دون التفكير في المخاطر المحتملة للمشروع. إن تحديد المخاطر ووضع خطط احتياطية أمر بالغ الأهمية، إذ يُساعد المشروع على تجنب "الانهيار" عند وقوع أي حادث."

قال الأستاذ المشارك، الدكتور فان كاو ثو، رئيس مجلس العلوم والتدريب بجامعة التعليم التقني، إن الجامعات ليست مجرد أماكن للتدريب فحسب، بل هي أيضًا مراكز لإلهام الإبداع ورعاية المشاريع الناشئة. وأضاف أن تحويل المواضيع العلمية والتكنولوجية إلى منتجات سوقية هو رحلة طويلة تتطلب دعمًا متزامنًا من السياسات ومؤسسات التدريب وشبكات الأعمال.

في مسابقة "الطلاب ذوو أفكار المشاريع الناشئة" لعام 2025، قامت المدرسة لمدة شهرين تقريبًا (من 15 أبريل إلى 30 يونيو) بتنسيق تنظيم 10 دورات تدريبية مجانية للفرق النهائية.

من خلال المشاركة في الدورات، يتم تزويد الطلاب بأساس نظري حديث مرتبط باتجاه الثورة الصناعية 4.0؛ ويتم تدريبهم على التفكير الاستراتيجي وحل المشكلات وإدارة المشاريع وتسويق المنتجات العملية والمستدامة.

من خلال مجموعة متنوعة من المواضيع، يتعرف الطلاب على أساليب تفكير ابتكارية متقدمة، ويتعمقون في سياق السياسات الوطنية، والالتزامات البيئية العالمية، والعوامل التي تعزز ريادة الأعمال المبتكرة. وتُعد كل دورة خطوة تحضيرية مهمة لمساعدة المشاريع على تحسين قدرتها التنافسية والاقتراب من السوق المستهدفة.

أكد الأستاذ المشارك الدكتور فان كاو ثو: "بفضل الاستثمار الشامل والمحتوى العملي وأساليب التدريب الحديثة، فتح برنامج التدريب الباب أمام أفكار بحثية لتصبح مشاريع ناشئة حقيقية؛ وفي الوقت نفسه، يُمثل هذا البرنامج خطوةً قويةً للطلاب لتأكيد الدور الريادي لجيل الشباب في أنشطة الشركات الناشئة المبتكرة في العصر الجديد".

المصدر: https://baodanang.vn/chap-canh-uoc-mo-khoi-nghiep-cho-sinh-vien-3265208.html