استراتيجية التنمية في تاي نجوين بعد الاندماج: التعليم هو الأولوية القصوى

تعزيز دور جامعة تاي نجوين كمركز تدريبي

في الأول من يوليو عام ٢٠٢٥، أُنشئت مقاطعة تاي نغوين (الجديدة) رسميًا بدمج مقاطعتي تاي نغوين وباك كان، وذلك بموجب القرار رقم ٢٠٢/٢٠٢٥/QH١٥ الصادر عن الجمعية الوطنية. تبلغ مساحة تاي نغوين الطبيعية حاليًا أكثر من ٨٣٧٥ كيلومترًا مربعًا، ويبلغ عدد سكانها قرابة ١.٨ مليون نسمة، موزعين على ٩٢ بلدية ودائرة. يقع المركز الإداري في مدينة تاي نغوين (القديمة).

وبعد الاندماج مباشرة، كتب أمين عام الحزب الإقليمي ثاي نجوين ترينه فيت هونغ مقالاً مهماً أكد فيه على التوجه التنموي المبني على العلم والتكنولوجيا والابتكار.

ومن بين الاستراتيجيات المتسقة مواصلة تحسين جودة الموارد البشرية، وتعزيز التدريب المهني، وتزويد العمال بالمعرفة والمهارات العملية لتلبية متطلبات الاقتصاد الرقمي والثورة الصناعية الرابعة.

باعتبارها مركزًا تعليميًا رئيسيًا في منطقة شمال وسط البلاد والجبل، تعد مدينة ثاي نجوين حاليًا موطنًا لجامعة ثاي نجوين - واحدة من الجامعات الإقليمية الخمس الرئيسية على المستوى الوطني.

وفي الآونة الأخيرة، حققت جامعة تاي نجوين تقدماً مذهلاً من حيث الحجم والجودة والتأثير.

منذ عام ٢٠٢٠ وحتى الآن، شهد نطاق التدريب في جامعة تاي نجوين نموًا ملحوظًا، حيث تجاوز عدد الطلاب ٨٥ ألف طالب، بزيادة قدرها ٢٠ ألف طالب. وقد افتتحت الجامعة ٤٩ تخصصًا تدريبيًا جديدًا، وأنشأت ٢٩ برنامجًا دوليًا مشتركًا؛ وتجاوزت نسبة حصول الطلاب على وظائف مناسبة لتخصصاتهم التدريبية ٨٠٪.

ومن الجدير بالذكر أن الجامعات الأعضاء في 7/7 أكملت الدورة الثانية من تقييم الجودة، حيث استوفت 35 برنامجًا معايير AUN-QA وتم تقييم 88 برنامجًا محليًا.

فئة من الطلاب في جامعة ثاي نجوين للطب والصيدلة.

قال الأستاذ المشارك الدكتور هوانغ فان هونغ، مدير جامعة تاي نجوين: "نحرص دائمًا على دعم المقاطعة في جهودها الرامية إلى تحسين جودة الموارد البشرية. بعد عملية الدمج، ستواصل جامعة تاي نجوين لعب دور محوري في تدريب قوى عاملة عالية الكفاءة، بما يتماشى مع استراتيجية التنمية الجديدة للمقاطعة".

في الفترة القادمة، تهدف جامعة ثاي نجوين إلى أن تصبح "جامعة خضراء"، و"جامعة رقمية"، ومركزًا للابتكار في منطقة وسط وشمال الجبال.

تشمل اتجاهات التطوير الرئيسية صناعة أشباه الموصلات، والذكاء الاصطناعي، والزراعة الذكية، وتعليم العلوم والتكنولوجيا والهندسة والرياضيات، والاقتصاد الرقمي. ستعمل المدرسة على تعزيز الدراسة متعددة التخصصات، وتنويع أشكال التدريب، وبناء منظومة تعليمية شخصية، وتلبية احتياجات التعلم مدى الحياة.

تطوير التعليم العام بشكل متزامن وتضييق الفجوات الإقليمية

ولا تركز مقاطعة تاي نجوين على تطوير التعليم الجامعي فحسب، بل تركز أيضًا على تحسين جودة التعليم العام الشامل والمتساوي.

يوجد في المقاطعة حاليًا 976 منشأة تعليمية تضم أكثر من 433000 طالب، بما في ذلك: 351 روضة أطفال، و263 مدرسة ابتدائية، و49 مدرسة ابتدائية - ثانوية، و238 مدرسة ثانوية، و4 مدارس ثانوية - عالية، و46 مدرسة ثانوية؛ ومركزين للتعليم المستمر، و16 مركزًا للتعليم المهني - التعليم المستمر.

وقال السيد نجوين فان هونغ، نائب مدير إدارة التعليم والتدريب في مقاطعة تاي نجوين: "بعد الاندماج، حدد قطاع التعليم هدفًا مهمًا يتمثل في تضييق الفجوة في جودة التعليم بين المناطق، وخلق أساس عادل في الوصول إلى المعرفة للطلاب من جميع المجموعات العرقية".

وقت الحصص الدراسية للطلاب في مدرسة تشوا هانج الثانية الثانوية، حي لينه سون، مقاطعة ثاي نجوين.

ولتحقيق هذا الهدف، ستعطي المقاطعة الأولوية للاستثمار في المرافق الحديثة ورقمنة أنشطة التعليم والتعلم وتعزيز الكادر التعليمي في المناطق النائية.

وسيتم أيضًا توسيع نطاق تعليم المهارات الحياتية والتعليم المهني وبرامج التوجيه في مجالات العلوم والتكنولوجيا والهندسة والرياضيات لمساعدة الطلاب على التطور بشكل شامل.

تواجه مقاطعة تاي نجوين فرصةً نادرةً للتحول الجذري. انطلاقًا من سياسة إدارية وطنية، سارعت المقاطعة إلى وضع استراتيجية تنمية شاملة ومنهجية، تُحدد فيها جودة التعليم والتدريب والعلوم والتكنولوجيا والموارد البشرية كأساسٍ متينٍ لتحقيق نقلة نوعية في المستقبل القريب.

المصدر: https://giaoducthoidai.vn/chien-luoc-phat-trien-cua-thai-nguyen-sau-hop-nhat-giao-duc-la-uu-tien-hang-dau-post738672.html