الحكومة قريبة من الشعب، قريبة من المدارس: «فرصة ذهبية» لتطوير التعليم

بعد مرور ما يقرب من شهر على تطبيق نموذج الحكومة المحلية على المستويين، تكيفت الوحدات الإدارية على مستوى البلديات بسرعة مع المهام الجديدة، بما في ذلك مجال التعليم والتدريب.

طاقم عمل يتمتع بخبرة قوية وتكنولوجيا جيدة

يتولى نموذج الحكومة المحلية الحالي ذو المستويين العديد من المهام والصلاحيات الإضافية التي كانت مخصصة في السابق لمستوى المقاطعات، وذلك من أجل زيادة استقلالية الحكومات الشعبية وروح المبادرة وتلبية احتياجات الشعب بشكل أفضل.

قال السيد نجيم فان هاش، سكرتير لجنة الحزب في بلدية تام دا ( باك نينه )، لصحيفة GD&TĐ، إن تبسيط الهيكل التنظيمي الحالي، ومستوى تكنولوجيا المعلومات، والقدرة الإدارية، وموقف الخدمة لدى المسؤولين على مستوى البلدية هي عوامل مهمة للغاية.

لذلك، فور تكليفهم بالمهمة الجديدة، ناقش قادة بلدية تام دا واتفقوا على أن المهمة العاجلة الآن هي تدريب فريق من الكوادر ذوي الصفات السياسية والأيديولوجية القوية، والقدوة في الحفاظ على الأخلاق العامة، والشعور بالانضباط والنظام، والكفاءة المهنية.

وفقًا للسيد نغييم فان هاش، وضعت المنطقة خطةً يُتوقع أن تُخصص لها 500 مليون دونج فيتنامي (ما يُمثل 50% من ميزانية برنامج تبسيط الإجراءات على مستوى البلديات في الولاية، وفقًا لقرار رئيس الوزراء رقم 759 المؤرخ 14 أبريل 2025) لتدريب الموظفين في الموقع. وفي الوقت نفسه، ستُجمع الخطة بين دعوة خبراء بارزين من الحكومة المركزية والإقليمية للتدريب وتقديمه.

وفيما يتعلق بالتعليم، أكد سكرتير الحزب في بلدية تام دا (باك نينه) أن البلدية تعطي الأولوية للموارد اللازمة لتطوير المدارس والمعلمين لتحسين جودة التعليم والتدريب تدريجياً.

"إن المهمة العاجلة هي تنفيذ المهام بشكل استباقي والاستعداد الجيد للعام الدراسي الجديد 2025-2026 ..."، شارك سكرتير لجنة الحزب في بلدية تام دا.

قال السيد نجوين ثانه شوان (من مواليد عام 1994، موظف مدني في بلدية تام دا) إنه، بالتعاون مع العديد من مسؤولي البلدية، اختبر وشارك مهاراته في استخدام البرمجيات في نظام الإجراءات الإدارية لمقاطعة باك نينه، والخدمات العامة الوطنية، والأحوال المدنية - العدالة... وكان على السيد شوان أن يراقب ويتبادل ويتعامل أو يقترح التعامل مع المواقف الناشئة بانتظام لاكتساب الخبرة وتعلم المعرفة الجديدة.

حتى الآن، وبفضل الاهتمام الوثيق والتوجيه من جانب لجنة الحزب المحلية والحكومة، عملت أجهزة بلدية تام دا في البداية بسلاسة وفعالية ودون انقطاع، ودون مقاطعة عملية الانتقال من نموذج الحكومة المحلية على ثلاثة مستويات إلى نموذج الحكومة المحلية على مستويين.

أُسِّسَت منطقة فو كي (باك نينه) على أساس دمج ثلاث مناطق (فو كي، هونغ ماك، تشاو كي من مدينة تو سون القديمة). وصرح السيد نجوين فان دونغ، نائب رئيس اللجنة الشعبية للمنطقة، بأن 13 مدرسة (مرحلة ما قبل الروضة، المرحلة الابتدائية، المرحلة الثانوية) تستعد بنشاط للعام الدراسي الجديد 2025-2026.

وبحسب السيد دونج، فقد قامت المنطقة بتعيين مهام واضحة وأشخاص في مجال التعليم بشكل استباقي؛ حيث تتم إجراءات استلام ومعالجة سجلات الطلاب وأولياء الأمور بشكل علني وشفاف، مما يخلق الراحة للناس.

"إلى جانب أمن وسلامة المدارس، ستعمل المدارس في العام الدراسي 2025-2026 على تعزيز المرافق ومعدات التعلم والإمدادات؛ والتحول الرقمي، والتدريس الموجه نحو العلوم والتكنولوجيا والهندسة والرياضيات؛ وتعليم المهارات الحياتية، ومهارات المواطنة الرقمية، ومهارات المواطنة العالمية..." - أكد السيد دونج.

الحكومة تواكب تنفيذ مهام العام الدراسي الجديد

في هانوي، خلال الأسبوع الأول من توليه المهمة الجديدة المتمثلة في تطبيق نظام حكومي ثنائي المستوى، كرّس السيد كو نهو دونغ، رئيس اللجنة الشعبية لمنطقة جيانج فو، وقتًا طويلًا للتعليم والتدريب في المنطقة. ومن الجدير بالذكر أنه عُقدت جلسة عمل مع مدرسة جيانج فو الثانوية حول خطة تطبيق نموذج "فصل جوجل الدراسي الرقمي" لبناء "مدرسة جوجل الرقمية" في العام الدراسي 2025-2026، بالإضافة إلى توجيهات للأعوام الدراسية التالية.

من المتوقع أن تُطبّق مدرسة جيانج فو الثانوية نموذج الفصول الدراسية الرقمية من جوجل (ثلاثة فصول دراسية: 6A1، 6A6، 6A9) ببنية تحتية رقمية حديثة، ومنصة رقمية، وسعة استيعابية رقمية في العام الدراسي 2025-2026. وفي الوقت نفسه، تسعى المدرسة لأن تصبح أول مدرسة رقمية من جوجل في هانوي والبلاد بأكملها في العام الدراسي 2026-2027.

أعرب رئيس اللجنة الشعبية لحي جيانج فو عن تقديره الكبير لمشروع وخطة جوجل للفصول الدراسية الرقمية، التي تهدف إلى إنشاء مدرسة رقمية لجوجل في مدرسة جيانج فو الثانوية. وفي الوقت نفسه، طلب من المدرسة والوحدات التابعة لها وضع خطة لتوفير 170 جهاز كمبيوتر محمول أو جهاز لوحي لثلاثة فصول دراسية، لضمان حصول كل طالب على جهاز تعليمي؛ وتنظيم تدريب للمعلمين على استخدام وإدارة الأجهزة المذكورة أعلاه.

واقترح رئيس لجنة الشعب في منطقة جيانج فو أيضًا العديد من الحلول لتحسين جودة التعليم المدرسي مثل: الاستثمار في البنية التحتية، وتحسين جودة المعلمين، وتحسين ظروف التعلم للطلاب.

انعقد في 23 أبريل مؤتمر في منطقة بو دي (هانوي) لنشر ونشر مهام تطبيق تكنولوجيا المعلومات والتحول الرقمي والذكاء الاصطناعي في قطاع التعليم بحلول عام 2025.

أكدت السيدة داو ثي هوا، نائبة رئيس اللجنة الشعبية لمقاطعة بو دي، أن التحول الرقمي وتطبيقات الذكاء الاصطناعي ليسا مجرد أدوات، بل هما أيضًا هدفان أساسيان للتنمية التعليمية الشاملة. وبناءً على ذلك، ستضع اللجنة الشعبية لمقاطعة بو دي منظومة مشاريع وخطط، ليس فقط لكل عام دراسي، بل للفصل الدراسي 2025-2030 بأكمله، لتحقيق هذا الهدف.

أشار نائب رئيس اللجنة الشعبية لمنطقة بو دي وارد إلى أربعة أهداف رئيسية لعام 2025. وتشمل هذه الأهداف نشر استخدام أدوات منصة جوجل للتعليم؛ وتنظيم التدريب والتوجيه بشأن تطبيقات تكنولوجيا المعلومات والتحول الرقمي والذكاء الاصطناعي؛ وتجربة نماذج الفصول الدراسية الرقمية والفصول الدراسية الذكية...

في العام الدراسي 2025-2026، ستختار منطقة بو دي مرافق تعليمية مناسبة لتجربة نموذج الفصول الدراسية الرقمية (للمدارس الابتدائية والثانوية) والفصول الدراسية الذكية (لمرحلة ما قبل المدرسة). وسيتم بناء البنية التحتية لتكنولوجيا المعلومات ومعداتها، والاستثمار فيها، وتجهيزها وفقًا لتوجهات التنفيذ... - أفادت السيدة هوا.

من خلال الخبرة العملية، وبعد أكثر من ثلاثة أسابيع من تطبيق نموذج الحكومة المحلية على المستويين، وتطبيق التعميم رقم 13/2025 الصادر عن وزارة التعليم والتدريب، أصبحت الحكومة المحلية القوة الرئيسية في تنسيق وتنفيذ العمل التعليمي على مستوى القاعدة الشعبية. وستكون المبادرة والقرب من الناس والقرب من مدارس البلدية عوامل حاسمة للحفاظ على الانضباط المدرسي، لا سيما في ظل هذه الفترة التي تشهد تغيرات كثيرة كالتي نعيشها الآن.

في ندوة "التحول الرقمي - جسر حيوي بين مستويين من الحكومة المحلية" التي عُقدت صباح يوم 24 يوليو، قيّم السيد فان ترونغ توان، مدير إدارة الحكومة المحلية بوزارة الداخلية، النتائج الأولية الإيجابية للغاية بعد ثلاثة أسابيع من تطبيق نموذج الحكومة المحلية ثنائي المستوى. وهذا يُظهر صحة سياسة الحزب والدولة في تنظيم نموذج الحكومة المحلية الجديد، وهي المرة الأولى في تاريخ بلدنا التي تُطبّق فيها حكومة محلية ثنائية المستوى.

المصدر: https://giaoducthoidai.vn/chinh-quyen-sat-dan-gan-truong-co-hoi-vang-cho-phat-trien-giao-duc-post741935.html