هناك 19 طريقة للقبول في الجامعات والكليات في عام 2025.

أصدرت وزارة التعليم والتدريب (MOET) للتو النشرة الرسمية 2457 / BGDĐT-GDĐH بتاريخ 19 مايو 2025 لتوجيه القبول في الجامعات والكليات.

بناءً على ذلك، يجب على جميع المرشحين التسجيل للقبول إلكترونيًا، وتقديم جميع رغبات القبول عبر نظام دعم القبول العام بوزارة التعليم والتدريب، أو بشكل غير مباشر عبر البوابة الوطنية للخدمة العامة. يجب على المرشحين التصريح بدقة وتحمل مسؤولية المعلومات، بما في ذلك المعلومات المتعلقة بالأولوية الإقليمية والمواد الدراسية ذات الأولوية (إن وجدت).

تقوم وزارة التربية والتعليم بتكليف موظفين ذوي خبرة ومتخصصين بمراجعة وتحديث قاعدة البيانات الخاصة بالمجالات ذات الأولوية ومعلومات الطلبة لخدمة امتحان الثانوية العامة والقبول في الجامعات والكليات والقبول في المدارس الابتدائية وفق الأنظمة واللوائح.

يجب على مؤسسات التدريب إصدار معلومات التسجيل ولوائح التسجيل وفقًا للأنظمة؛ والإعلان علنًا وبشفافية عن شروط ضمان الجودة في تحديد أهداف التسجيل، وشروط الاختيار الأولي، وحدود ضمان الجودة، وسياسات الأولوية المرتبطة بمتطلبات التدريب، وما إلى ذلك.

المرشحون الذين يتقدمون لامتحان التخرج من المدرسة الثانوية لعام 2024.

وفقًا للوائح، في عام 2025، سيكون هناك 19 طريقة للقبول: نتائج امتحانات التخرج من المدرسة الثانوية؛ النتائج الأكاديمية (بطاقات التقارير)؛ القبول المباشر وفقًا لأحكام لوائح القبول؛ اختبارات تقييم القدرات، واختبارات تقييم التفكير التي تنظمها مؤسسة التدريب نفسها للقبول؛ استخدام نتائج الامتحانات التي تنظمها وحدات أخرى للقبول... كما تقدم وزارة التعليم والتدريب إرشادات محددة بشأن السياسات التفضيلية في القبول...

تطلب وزارة التربية والتعليم والتدريب من مؤسسات التدريب ضمان التكافؤ عند وضع قواعد التحويل؛ بناءً على متطلبات الإدخال الحقيقية؛ والعدالة والشفافية والدعاية والاتساق...

يوفر إطار التحويل نطاقات الدرجات للامتحانات الفردية (APT، HSA، TSA...) ونطاقات الدرجات لمجموعات المواد المناسبة لامتحان التخرج من المدرسة الثانوية وفقًا لطريقة النسبة المئوية بناءً على تحليل نتائج امتحانات المرشحين مع كل من درجات الامتحان الفردية ودرجات مجموعات المواد المقابلة لامتحان التخرج في عام 2025.

يتم ترتيب نطاقات النتائج وفقًا لأعلى 0.5٪، 1٪، 3٪، 5٪، 10٪... على النحو التالي:

إطار تحويل درجات القبول وفقًا للامتحانات المنفصلة لدرجات القبول بناءً على درجات امتحانات التخرج من المدرسة الثانوية.

يجب على المؤسسات التدريبية التي تنظم امتحانات القبول والامتحانات المستقلة أن تكون مسؤولة عن تحديد مجموعات مواضيع امتحانات التخرج المناسبة لخصائص امتحاناتها الخاصة والتوصية بأن تتمكن الوحدات الأخرى من استخدامها، وتوضيح المجموعة الأكثر ملاءمة...

المصدر: https://baodaklak.vn/xa-hoi/202505/co-19-phuong-thuc-xet-tuyen-dai-hoc-cao-dang-nam-2025-41e10c0/