السيدة ثوي في فينه هونغ

[إعلان 1]

طريقة جيدة

وصلنا إلى مدرسة فينه هونغ 2 الابتدائية في الموعد المحدد. كانت الأستاذة ثوي تُدرّس في الفصل المقابل. رحّبت بنا بابتسامة لطيفة، وقالت: "اتصل بي زميلٌ وكان مشغولاً بعملٍ عاجل ولم يستطع الحضور إلى المدرسة في الوقت المحدد، فساعدته. مع أنني مديرة، إلا أنني أعشق التدريس والتواصل مع الطلاب والتفاعل معهم. التدريس المباشر في الفصل يُساعدني على فهم قدرة الطلاب على التعلّم، وبالتالي إيجاد حلول سريعة للتكيف."

دعتنا لتجربة جلسة قراءة في مكتبة المدرسة. كان من المثير للإعجاب رؤية طلاب الريف بجرأة وثقة وهم يشاركون القصص التي قرأوها. ناقشوا وطرحوا الأسئلة ولخصوا الدروس معًا بعد انتهاء الحصة.

تُدرَج القراءة في مدرسة فينه هونغ 2 الابتدائية كمادة أساسية. بالإضافة إلى تخصيص حصة قراءة أسبوعية، كغيرها من المدارس، وضعت المدرسة جدولاً زمنياً لإضافة حصتين شهرياً. خلال حصص القراءة، يقف الطلاب أمام أصدقائهم لمشاركة القصص والإجابة على أسئلة أصدقائهم. بهذا التفاعل، يكتسب الأطفال جرأةً أكبر ويتخلصون من الخجل عند الوقوف أمام حشد من الناس.

المهنة الرئيسية لشعب فينه هونغ هي الزراعة وصيد الأسماك في بحيرة كاو هاي. في السنوات الخمس الماضية، تطورت صناعة الملابس في فينه هونغ. يضطر العديد من أولياء الأمور للعمل بعد الظهر، لذا يأملون أن تُوفر المدرسة سكنًا داخليًا لتسهيل عملهم.

إدراكًا منها لضرورة السكن الداخلي، إلا أن مرافق المدرسة غير مضمونة، دعت السيدة ثوي بجرأة أولياء الأمور والمحسنين إلى تعبئة المجتمع لبناء قاعة طعام ومطبخ بميزانية تزيد عن 100 مليون دونج فيتنامي. أصبحت مدرسة فينه هونغ 2 الابتدائية أول مدرسة ابتدائية في المنطقة الثالثة تُنظّم السكن الداخلي. بالإضافة إلى ذلك، واصلت السيدة ثوي حشد الجهود المجتمعية لتسوية أكثر من 200 متر مربع من الأرض الموحلة، مما وفّر ملعبًا أكثر أمانًا للطلاب.

كل شيء للطلاب

عُرفت السيدة ثوي سابقًا بأنها أصغر مديرة مدرسة في المنطقة، وهي أيضًا محبوبة من زملائها وطلابها، ويثق بها أولياء أمورها ورؤساؤها. ووفقًا للسيدة لي ثي ثانه ثوي، لكي يتعاون أولياء الأمور مع المدرسة، يجب بناء الثقة أولًا. عند وضع الخطة، يجب أن يكون الهدف النهائي واضحًا، وهو خدمة الطلاب. وبفضل ذلك، كان عمل المدرسة في مجال التنشئة الاجتماعية فعالًا للغاية في السنوات الأخيرة. في المتوسط، تُنفق المدرسة سنويًا أكثر من 120 مليون دونج فيتنامي على التنشئة الاجتماعية لاستثمارها في المرافق وتحسين جودة التعليم .

بفضل هذه الممارسات الجيدة، تحسّنت جودة التعليم في المدرسة، وأصبحت مدرسةً نموذجيةً في فو لوك. أصبحت مرافقها أكثر اتساعًا، مما وفّر بيئةً تعليميةً جيدة. ولذلك، حصلت مدرسة فينه هونغ 2 الابتدائية على شهادة المحاكاة من اللجنة الشعبية الإقليمية في العام الدراسي الماضي.

أكدت السيدة كاي ثي كام هونغ، رئيسة إدارة التعليم والتدريب في مقاطعة فو لوك، أن مديرة مدرسة فينه هونغ 2 الابتدائية - لي ثي ثانه ثوي، شابة نشيطة ومتحمسة، تتمتع بقدرات إدارية عالية، وتحب الطلاب ذوي الاحتياجات الخاصة، وتجيد مشاركة الصعوبات مع زملائها. وقد طبقت المدرسة جميع جوانب العمل بفعالية، بدءًا من حشد الجهود الاجتماعية وحسن أدائها، وبناء مكتبة متميزة، وغرس ثقافة القراءة في المدرسة...

شاركت السيدة لي ثي ثانه ثوي أنها، كونها ولدت ونشأت في بيئة صعبة مثل فينه هونغ، قد شعرت بمعاناة آباء الطلاب، وكذلك والديها في الماضي. لذلك، فإن العمل بصدق، واعتبار الزملاء أقرباء، والطلاب أبناء، والآباء عائلة... سيكون أمرًا رائعًا.

[إعلان 2]
مصدر