مسابقة الكتابة "المعلم الحبيب": شمعة هشة، لهب متألق

يبدأ درس الرياضيات للصف الرابع ج في مدرسة تران فو الابتدائية (مقاطعة لوك ين، مقاطعة ين باي ) بأمثلة واضحة وجذابة. كما تُضفي شرائح العرض التوضيحية الجذابة أجواءً حماسية.

الجهد المبذول في الشدائد

على المنصة، ابتسمت المعلمة نجوين ثي فيت نهونغ (مواليد ١٩٧٥) ابتسامة خفيفة. قليلون هم من يعلمون أن هذه المعلمة من شعب تاي، خلال عملها مع الطلاب في المرتفعات لمدة ٢٧ عامًا، قد واجهت صعوبات، لكنها عادت بقوة إلى مسيرتها المهنية في تعليم الناس بحبٍّ وشغف.

لم تُعيقها صعوبة المشي عن الحركة. كانت تذهب إلى كل طالب على مقعده، وتتوقف لتقديم تعليمات مُفصّلة والإجابة على أسئلته بلطف. لكل مادة، صممت محاضرات فريدة وجذابة، تُساعد الطلاب على اكتساب المعرفة بسهولة وفعالية.

المعلم فيت نهونغ في الفصل. (الصورة من الشخصية)

قال الطالب نجوين هاي فونغ: "تُثير الأستاذة نهونغ حماس الفصل، وتطرح علينا أسئلة شيقة لنستكشفها. وإذا لم تكن الإجابة صحيحة، تشرح لنا بلطف وتشجعنا، دون أن تغضب أبدًا."

قالت السيدة نهونغ إنها عندما عادت إلى المدرسة بعد جراحة البتر، نظر إليها الجميع بفضول وشفقة. وأضافت: "في ذلك الوقت، قلت لنفسي: حاولي مرتين، ثلاث مرات، حتى لا يقلق عليّ أحد أو ينظر إليّ بشفقة بعد الآن".

فيت نهونغ هي الابنة الكبرى بين أربعة أطفال. درست في برنامج 9+3 في مدرسة لوك ين للتعليم المستمر. في عام ١٩٩٥، حصلت فيت نهونغ على شهادة التدريس، وكانت متشوقة لأن تصبح معلمة عندما قُبلت في مدرسة تان لينه الثانوية. في عام ١٩٩٧، نُقلت إلى مدرسة ين الابتدائية رقم ١ (مدرسة تران فو الابتدائية حاليًا).

أصابت المعلمة الشابة كارثة أثناء دراستها في فصل تحسين المستوى. في عام ٢٠٠٠، اكتشفت نهونغ وجود كيس عصبي في تجويف ساقها. كان الألم يمزق جسدها الصغير كل ليلة. خلال عطلتي ٣٠ أبريل و١ مايو، عادت إلى المنزل لزيارة ابنتها. عندما لاحظ والداها انكماش ساقها اليسرى، قررا تعليق دراستها ونقلها للعلاج.

تقوم الأستاذة نهونغ وطلابها برعاية حديقة الملفوف في المدرسة.

لمع بصيص أمل عندما استخدم الأطباء عظمة نهونغ نفسها لتطعيم عظمة لإنقاذ ساقها اليسرى. ولكن عندما حان يوم إزالة الدعامة الحديدية، رفض جسدها تقبّل العظمة المزروعة. ورغم جهود الأطباء الحثيثة، تلقت نهونغ خبرًا صادمًا: كان لا بد من بتر ساقها اليسرى. انهارت نهونغ، وأصبح مستقبلها مظلمًا، ووقعت في مأزق ويأس.

بالإضافة إلى الألم النفسي، عانت من ألم جسدي شديد. تتذكر نهونغ: "أثناء إجراء العملية الجراحية وثقب العظم التالف، كنت أضطر إلى استخدام ضمادة لوقف النزيف، مما كان يُسبب لي ألمًا في العظم كلما غيّرت الضمادة".

بعد أشهر من العلاج في مستشفى كي ( هانوي )، أصبحت نهونغ هزيلة، وبشرتها شاحبة من قلة التعرض لأشعة الشمس، مما أثار قلق عائلتها بأكملها. قالت: "صُدمت والدتي عندما علمت باضطراري لبتر إحدى ساقيّ، فتدهورت صحتها. كان والدي مُسنًّا واضطر للبقاء في المستشفى؛ وكانت أختي الصغرى تدرس في الجامعة وتقضي وقتًا في رعايتي. في المستشفى، رأيتُ الكثير من الناس في ظروف بائسة، بعضهم فقد يديه وعينيه، والبعض الآخر لم يكن لديه أقارب بجانبه عند وفاته. شعرتُ بالامتنان لوجود عائلتي وزملائي بجانبي، مما جعلني أستيقظ وأُقدّر الحياة وأُقدّر الحب".

شجرة "المبادرات" المفيدة

بعد عامين من معاناتها من المرض، عادت نهونغ إلى العمل، واضطرت إلى ارتداء ساق اصطناعية. ولأسباب صحية، كلفتها المدرسة بالعمل في المكتبة. بعد فترة، دفعتها رغبتها في التدريس إلى عرض رغبتها على مجلس المدرسة. وما إن انتقلت معلمة إلى مدرسة أخرى، حتى انتهزت السيدة نهونغ "الفرصة الذهبية" للعودة إلى المنصة. وعندما حاولت نهونغ التدريس، كان مجلس المدرسة قلقًا للغاية على صحتها، خوفًا من عدم قدرتها على الوقوف طويلًا، أو عدم قدرتها على المشي إلى آخر الصف لإضفاء التجانس عليه، لكنها بذلت قصارى جهدها في كل خطوة، وقيمها مجلس المدرسة بأنها معلمة جيدة ومؤهلة للتدريس.

في العام الدراسي ٢٠٠٤-٢٠٠٥، شاركت السيدة نهونغ في مسابقة المعلم المتميز على مستوى المنطقة، وفازت بجائزتين: "الدرس التوضيحي الأكثر فعالية" و"ملف الجودة". وبفضل إبداعها الدائم، حظيت السيدة نهونغ بثقة المدرسة لتدريب الطلاب المتفوقين، وترأست المجموعة المهنية، لمساعدة المعلمين الجدد.

تُعتبر نهونغ "شجرة المبادرات". لديها سلسلة من المبادرات، مثل: "تدريب طلاب الصف الرابع على القراءة بهدف تنمية قدراتهم"، و"بعض التدابير لتحسين مهارات الكتابة الوصفية لطلاب الصف الرابع"، و"بعض التدابير لتدريس الرياضيات بالكلمات لطلاب الصف الخامس عام ٢٠١١"، والتي طُبّقت في برنامج التعليم الابتدائي بمقاطعة ين باي.

فييت نهونغ مرتبطة بساقها الاصطناعية في حياتها وعملها منذ ما يقرب من عشرين عامًا. ولا تزال نهونغ تذهب سنويًا إلى عيادة العظام لصيانة ساقها الاصطناعية واستبدالها عند الحاجة. فهي تعتني بها وتعتبرها جزءًا لا يتجزأ من جسدها ودمها.

احترامًا لعزيمتها، شجعها مجلس إدارة المدرسة وزملاؤها طوال المدة دائمًا وخلقوا لها الظروف المناسبة للعمل بشكل جيد. قالت السيدة نجوين ثي كيم ثانه، مديرة مدرسة تران فو الابتدائية: "منذ دخولها المهنة والتدريس بالطرق التقليدية، كانت السيدة نهونغ مبدعة في توفير ساعات تدريس جيدة. والآن، عندما أصبحت المدرسة مجهزة بالعديد من معدات التدريس الحديثة وتنفذ التحول الرقمي، تولت السيدة نهونغ زمام المبادرة في حركة ابتكار أساليب التدريس، وتحسين جودة المحاضرات باستمرار وتبادل الخبرات مع الزملاء". قيّم السيد تران كوي دونج، نائب رئيس إدارة التعليم والتدريب في منطقة لوك ين، فيت نهونغ كمثال على التغلب على الصعوبات، والشغف والإبداع، والتميز في قطاع التعليم المحلي. وقد مُنحت: لقب المعلم الممتاز من قبل الرئيس في عام 2017؛ وشهادة تقدير من رئيس الوزراء في عام 2019؛ وهي أيضًا مندوبة إقليمية لحضور المؤتمر الوطني العاشر للمحاكاة الوطنية في عام 2020.

مصدر: https://nld.com.vn/giao-duc-khoa-hoc/ngon-nen-mong-manh-anh-lua-ruc-ro-20230624195531239.htm