داك نونغ ينوع المهن التدريبية للعمال

[إعلان 1]

تنويع التدريب العمالي

تضم داك نونغ 15 مؤسسة ووحدة تشارك في أنشطة التعليم المهني. من بين هذه المؤسسات، ست مؤسسات للتعليم المهني: كلية داك نونغ المجتمعية، وكلية فونغ نام الاقتصادية والتقنية، وأربعة مراكز تدريب على قيادة السيارات.

بالإضافة إلى ذلك، يوجد في المقاطعة أيضًا 9 وحدات ذات وظائف التدريب المهني، تعمل بشكل أساسي على تدريب العمال على المستوى الابتدائي، والتدريب لمدة تقل عن 3 أشهر.

يتلقى عمال داك نونغ تدريبًا مهنيًا مرتبطًا بخلق فرص العمل.

في كل عام، تقوم مؤسسات التدريب المهني في داك نونغ بتسجيل ما يقرب من 5000 - 6000 شخص في المستويات الجامعية والمتوسطة والابتدائية وتوفير التدريب المهني للعاملين في المناطق الريفية.

يتنوع التدريب المهني في القطاعين الزراعي وغير الزراعي. وفيما يتعلق بهيكلية قطاعات التدريب، تُدرّب المدارس الحكومية جميع فئات المهن، مثل الزراعة والخدمات والهندسة والصناعة.

تعمل الوحدات غير العامة بشكل أساسي على تدريب المهن الخدمية مثل المحاسبة واللغات الأجنبية وتكنولوجيا المعلومات... وهي متناسبة مع احتياجات سوق العمل الحالية.

"
من عام ٢٠٢١ إلى الوقت الحاضر، بلغ عدد المتدربين المهنيين في داك نونغ ٢٦,٠٣٢ شخصًا. ومن المتوقع أن توفر المقاطعة خلال الفترة ٢٠٢١-٢٠٢٥ تدريبًا مهنيًا لـ ٢٧,١٦٧ شخصًا، متجاوزةً بذلك الخطة الموضوعة بنسبة ٣٦٪، مما سيوفر فرص عمل لـ ٩٤,٢٨٣ شخصًا، متجاوزةً الخطة الموضوعة بنسبة ٥٪.
وزارة العمل والمعاقين والشؤون الاجتماعية في داك نونغ

قيّم السيد هوانغ فييت نام، نائب مدير إدارة العمل والمعاقين والشؤون الاجتماعية في داك نونغ، قائلاً: "شبكة مرافق التدريب المهني في المقاطعة مُبسّطة وشاملة، وتغطي جميع المقاطعات والمدن. تُحسّن مرافق التدريب المهني الجودة، وتُنوّع الصناعات والمهن، وتُحسّن مستويات وأنواع التدريب... مما يُسهم في تحسين جودة الموارد البشرية في المقاطعة".

على مر السنين، ركزت داك نونغ دائمًا على التنبؤ باحتياجات الموارد البشرية والتدريب لتلبية احتياجات سوق العمل. ويلعب مسح احتياجات التدريب المهني دورًا هامًا في مساعدة داك نونغ على تحديد المهن اللازمة لسوق العمل.

وبناءً على ذلك، وجهت المقاطعة المحليات بوضع خطط تدريبية مناسبة لضمان جودة الموارد البشرية. كما يُطلب من مؤسسات التدريب المهني تحديد المهن المؤهلة للتدريس، والإبلاغ عن قدراتها واحتياجاتها التدريبية.

img_0740(1).jpg — تعمل مؤسسات التدريب المهني على تحسين الجودة وتنويع قطاعات التدريب والمهن في داك نونغ

تُطوّر مؤسسات التدريب المهني برامجها ومناهجها التدريبية وتُحدّثها بشكلٍ استباقي وفقًا للوائح وزارة العمل والشؤون الاجتماعية وذوي الإعاقة. وقد حصلت كلية داك نونغ المجتمعية على موافقة للاستثمار في أربع مهن وطنية رئيسية على المستويين المتوسط والجامعي: الكهرباء الصناعية، وتكنولوجيا السيارات، وإدارة الفنادق، والتمريض.

عززت مؤسسات التدريب المهني في داك نونغ دورها في توفير فرص العمل للعمال. وصرح السيد هوانغ فييت نام، نائب مدير إدارة العمل والشؤون الاجتماعية والمعوقين في داك نونغ، قائلاً: "تتمتع معظم مؤسسات التدريب المهني بعلاقات وتنسق مع الشركات لتنظيم التدريب العملي والممارسة المهنية للطلاب. وتتعاون مؤسسات التدريب المهني لتعريف الطلاب بالشركات لتوظيفهم بعد التخرج".

"
تتراوح نسبة العمالة المدربة في داك نونغ بين 80% و85%. يعمل أكثر من 90% من خريجي المرحلة المتوسطة والجامعية. وتتراوح نسبة العمالة الريفية بين 75% و80%، 100% منهم يتلقون تدريبًا اجتماعيًا.
وزارة العمل والمعاقين والشؤون الاجتماعية في داك نونغ

استراتيجية لتحسين جودة العمل

أكملت داك نونغ مجموعة من الكتب المهنية الرئيسية حول زراعة المحاصيل الصناعية لتحسين جودة التدريب المهني، وتلبية المعايير الوطنية تدريجياً.

وتشمل الصناعات المرتبطة بإنشاء مصدر للعمالة للعمل في الخارج لفترة زمنية محدودة ما يلي: اللحام الميكانيكي، والبناء المدني، والكهرباء - التبريد، والخياطة الصناعية، والرعاية الصحية، وما إلى ذلك.

img_7414(1).jpg — تعد تكنولوجيا السيارات واحدة من المهن الأربع التي وافقت كلية مجتمع داك نونغ على الاستثمار فيها كمهنة رئيسية.

وقال السيد هوانج فييت نام، نائب مدير إدارة العمل والمعاقين والشؤون الاجتماعية في داك نونج، إن المقاطعة تركز على ربط التدريب المهني بخلق فرص العمل للعمال الريفيين.

يجب أن يكون التدريب المهني قريبًا من احتياجات العمال، وملائمًا للوضع التنموي الاجتماعي والاقتصادي في المنطقة. وصرح السيد نام قائلاً: "يُولي داك نونغ أولوية لتنظيم التدريب المهني من خلال روابط ثلاثية بين الشركات ومؤسسات التدريب المهني والعمال".

قبل تنظيم دورات التدريب المهني، يجب على مؤسسات التدريب المهني التنسيق مع الإدارات والفروع والقطاعات والمنظمات لتحديد خطط التشغيل الذاتي في الموقع أو توقيع عقود مع الشركات لتجنيد العمال.

بحلول عام 2025، تهدف كلية مجتمع داك نونغ إلى أن تصبح مؤسسة تدريب مهني متعددة المستويات ومتعددة التخصصات، تطبق على الإنتاج والحياة.

تتعاون المدرسة مع المؤسسات والمنظمات المحلية لتوفير التدريب اللازم لتلبية الاحتياجات الاجتماعية. كما تُوسّع المدرسة علاقاتها وتعاونها الدوليين لتحسين قدراتها التدريبية، والبحث العلمي، وتطوير برامج تدريبية تُلبي المعايير، على غرار المدارس في منطقة المرتفعات الوسطى.