داك نونغ تعلم من العم هو - تعلم مدى الحياة

[إعلان_1]

التعلم من العم هو عن روح الدراسة الذاتية

الرئيس هو تشي منه مثالٌ ساطعٌ على روح التعلم والتعلم الذاتي والتعلم مدى الحياة لإثراء المعرفة والارتقاء بالمستوى في جميع المجالات. التعلم والتعلم الذاتي عنده علمٌ ذو خطةٍ محددةٍ ودقيقة، وفنٌّ قائمٌ على التعلم المستمر والمستمر، ليتعلم ويشارك في الأنشطة الثورية، ويخدم الثورة، ويخدم الوطن والشعب على نحوٍ أفضل.

أكد ذات مرة: "إن لم تدرس بجد، فلن تتقدم. إن عدم التقدم يعني التراجع. كلما تقدم المجتمع، زاد العمل، وتطورت الآلات. إن لم تدرس، ستتخلف، وإن تخلفت، ستُقصى، ستقضي على نفسك."

لذلك، ليس من قبيل الصدفة أن قال: "كثيرًا ما أسمع أن هناك رفاقًا في الأربعين من عمرهم يعتقدون أنهم كبار في السن، وبالتالي لا يدرسون كثيرًا. هذا التفكير غير صحيح، فالأربعون ليس شيخوخة. أنا في السادسة والسبعين من عمري، لكنني ما زلت أحاول أن أدرس أكثر. يجب أن ندرس ونقوم بالأنشطة الثورية طوال حياتنا. ما دمنا على قيد الحياة، يجب أن ندرس ونقوم بالأنشطة الثورية".

وفقًا للرئيس هو تشي منه ، يرتبط التعلم والدراسة الذاتية ارتباطًا وثيقًا، وهي أيضًا أفضل طريقة لتلبية المتطلبات المتزايدة للمهام الثورية، لذا احرص دائمًا على الدراسة في كل مكان وزمان. وقد صرّح ذات مرة: "من حيث الثقافة: أنهيت دراستي الابتدائية فقط. ومن حيث المعرفة العامة: رأيتُ ضوءًا كهربائيًا لأول مرة في سن السابعة عشرة، واستمعتُ إلى الراديو لأول مرة في سن التاسعة والعشرين". ولتحسين المعرفة، وتلبية متطلبات الوضع والمهام الثورية التي كلّف بها الوطن والشعب، أولى العم هو اهتمامًا بالغًا بالتعلم والدراسة الذاتية والتعلم مدى الحياة. لذلك، لم يؤكد فقط على أن "ادرس لتعمل، لتكون إنسانًا، لتكون كادرًا. ادرس لخدمة الطبقة والشعب، لخدمة الوطن والإنسانية"، بل طبق أيضًا بجدية روح القول والفعل، وتوحيد القول والفعل، "... أبلغ من العمر 71 عامًا هذا العام، عليّ أن أدرس كل يوم. عليّ أن أشارك في كل صغيرة وكبيرة. العمل مستمر. إن لم تدرس، فلن تتمكن من مواكبة التقدم. العمل سيتركك خلفك" - هكذا أسرّ عمي ذات مرة.

داك نونغ يزرع الأشجار بمناسبة عيد ميلاد العم هو 19 مايو 2023

وفقًا للعم هو، فإن التعلم والتعلم الذاتي والتعلم مدى الحياة عملية مستمرة تتطور باستمرار. قصصه عن التعلم والتعلم الذاتي والتعلم مدى الحياة، وخاصة تعلم اللغات الأجنبية، تُعدّ نماذج يُحتذى بها للجميع ليتعلموها ويقتدوا بها. ولذلك، فإن التعلم الذاتي والتعلم مدى الحياة، باتباع توجيهات الرئيس هو تشي مينه ومثاله، لا يُظهر فقط أنه إلى جانب ضرورة ممارسة الأخلاق الثورية بانتظام، يجب على كل فرد، وخاصةً الكوادر وأعضاء الحزب، أن "يقولوا ما يعرفون، وأن يقولوا ما لا يعرفون، فالغرور والغرور والرضا عن النفس هم أعداء التعلم الرئيسيون"، وأن يسعى جاهدًا للتعلم بروح "افعل ما تتعلم"، و"في أي مادة، يجب أن تتعلم إتقان العمل فيها"...

"
خلال مسيرته الثورية، أولى الرئيس هو تشي منه اهتمامًا خاصًا بتدريب الشعب وتثقيفه ورعايته. واعتبر الشعب العاملَ الرئيسي، العاملَ الذي يُحدِّد كلَّ النجاحات. وقد وضع مفهومَ ومعاييرَ الإنسان الجديد، الإنسان الاشتراكي، وهي تتطور وتُكمَّل باستمرار في المجتمع.

التأمل في مثاله من خلال التعلم

توصية اليونسكو اليوم بشأن الركائز الأربع للتعليم هي "التعلم للمعرفة، والتعلم للقيام، والتعلم للعيش معًا، والتعلم للوجود".

هذه التوصية مرادفة أيضًا لآراء العم هو حول التعلم والتعلم الذاتي. لقد كان تعلم العم هو وتعلمه الذاتي مرآةً لنا نتأمل فيها ونصحح أنفسنا ونصقلها في عملية التعلم والعمل.

عندما كنا في المدرسة الابتدائية، كان التلاميذ يتعلمون كل يوم من العم هو الأقوال الخالدة التي تم اختيارها كدعاية وشعارات تحفيزية معلقة في الأماكن المهيبة في الفصول الدراسية والمدرسة مثل: "ادرس، ادرس أكثر، ادرس إلى الأبد" أو "تعلم الأخلاق أولاً، ثم تعلم الأدب"...

في كتب التعليم العام، في كل مستوى وعمر، يقرأ الطلاب ويتعلمون قصصًا عن العم هو كمثال للأخلاق والشخصية والإنسانية... عندما كنا صغارًا، تعلمنا عن بساطة العم هو وإنسانيته واحترامه لقيمة العمل من خلال قصص مثل: السيد كي، جيا دي، موت كيو دييم... عندما كبرنا، تعلمنا وسمعنا قصصًا عن العلاقات الإنسانية وقيادته الموهوبة والقوية.

إن حياة العم هو بأكملها مثال وكنز من المعرفة حول فلسفة الحياة والأخلاق الثورية. لذلك، يعتبر حزبنا اليوم دراسة واتباع أيديولوجيته وأخلاقه وأسلوبه مهمة منتظمة ومستمرة، في جميع الأعمار، وفي جميع المجالات والمهن والطبقات الاجتماعية. لا يتوقف التعلم من العم هو عند الدراسة والدراسة الذاتية وزراعة وتدريب الأخلاق، ولكن أيضًا التعلم مما فعله وما نفذه. وخاصة، في الفترة الحالية، عندما يتم حساب اتجاهات التقدم والتنمية كل يوم، بل كل ساعة، فإن أيديولوجيته في الدراسة والدراسة الذاتية أكثر قيمة. في الفترة الحالية، عندما تميل مجموعة، وخاصة الشباب، إلى الخوف من الدراسة والخوف من الاستكشاف والخوف من الصعوبات والمصاعب، ولكنها تميل نحو حياة من المتعة الشخصية، فإن نشر أيديولوجية العم هو وقيمه وأفعاله في دراسة وتدريب الأخلاق الثورية أمر ضروري أكثر من أي وقت مضى.

تُظهر مواضيع التعلم من العم هو التي أطلقها داك نونغ مؤخرًا أن التعلم من العم هو قد تجسد لدى الأفراد والوحدات من خلال إجراءات ومهام عملية محددة، تتناسب مع مجال العمل والمكانة الاجتماعية والعمر. ولا يتوقف التعلم من العم هو عند مرحلة أو مصطلح، بل يصبح نشاطًا سياسيًا مستمرًا وواسع الانتشار.

[إعلان 2]
مصدر