الدنمارك تسمح للطلاب باستخدام الذكاء الاصطناعي في امتحانات اللغة الإنجليزية

أعلنت وزارة التعليم الدنماركية، في 22 أغسطس/آب، أنه اعتبارًا من عام 2026، سيُسمح للطلاب في بعض المدارس الثانوية في البلاد باستخدام الذكاء الاصطناعي للتحضير لامتحانات اللغة الإنجليزية.

ويأتي هذا القرار في الوقت الذي تناقش فيه وزارات التعليم في جميع أنحاء العالم ما إذا كان الذكاء الاصطناعي أداة تعليمية مفيدة في العصر الرقمي الحالي، أو عاملاً يؤدي إلى تدهور جودة الأجيال المستقبلية من الطلاب.

قالت الحكومة الدنماركية إن استخدام الذكاء الاصطناعي في امتحانات اللغة الإنجليزية سيتم تجريبيا ولن ينطبق إلا على الجزء الشفوي من امتحان التخرج من المدرسة الثانوية.

بناءً على ذلك، بعد استلام الامتحان، يُمنح الطلاب 60 دقيقة للاستعداد، ويُسمح لهم باستخدام جميع الأدوات المتاحة، بما في ذلك مُولّدات الذكاء الاصطناعي. بعد ذلك، سيُؤدّي الطلاب الامتحان أمام المُمتحن.

بالنسبة للاختبار الكتابي، سيُطلب من الطلاب كتابة جزء منه يدويًا لضمان عدم اعتمادهم بشكل كبير على التكنولوجيا. في السنوات السابقة، كان الاختبار الكتابي يُجرى بالكامل على جهاز كمبيوتر متصل بالإنترنت.

سيُطبّق برنامج الذكاء الاصطناعي التجريبي فقط على المدارس الثانوية التي تتطوع للمشاركة. وصرح وزير التعليم ماتياس تيسفاي في بيان بأن الوزارة تُطلق برنامج الذكاء الاصطناعي التجريبي "لإيجاد التوازن الأمثل" بين تشجيع رقمنة التعلم والتعليم والحفاظ على جودة التعليم.

في بلدان أخرى في أوروبا، يُطلب من طلاب المدارس الثانوية اجتياز الاختبارات المكتوبة بخط اليد بدلاً من الاختبارات المطبوعة.

سمحت الدنمارك للطلاب باستخدام الإنترنت في الامتحانات منذ عام 2008.

العودة إلى الموضوع

في إن إيه

المصدر: https://tuoitre.vn/dan-mach-cho-phep-hoc-sinh-dung-ai-trong-ky-thi-tieng-anh-20250823201441954.htm