"عيون مشرقة" للآباء المكفوفين تدخل قاعة المحاضرات

مظهر قوي، وعيون واثقة ومفعمة بالأمل، وأنشطة قوية وصبورة - هذا هو الشعور الذي سيشعر به أي شخص يتعامل مع نجوين نجوك نهو أوين، الطالب الجديد في جامعة الصناعة في مدينة هوشي منه.

عندما كنت أتبع أوين إلى منزلها، وأتبع سيارتها إلى العمل، وأسمع هتافاتها بعد الدرس الأول، شعرت بذلك بشكل أكثر وضوحًا.

تبلغ أوين من العمر 21 عامًا هذا العام، وقد التحقت بالجامعة بعد إتمام دراستها في نظام التعليم التكميلي الثقافي. عملت أوين لمدة خمس سنوات، بدءًا من عملها في مقهى، ثم في محل لبيع الشاي بالحليب، وصولًا إلى عملها في شركة شحن منتجات تكنولوجية. تركت أوين الدراسة للعمل لإعالة أسرتها، ثم دبّرت عملها الخاص ودخلها الخاص لتتمكن من العودة إلى الدراسة، والتخرج من المدرسة الثانوية، والالتحاق بالجامعة.

على أكتاف أوين ليس فقط المعرفة والخبرة التي تحتاج إلى تجميعها، ولكن أيضًا عبء كسب لقمة العيش للأسرة، وحلم العديد من الناس...

في منزل مستأجر في زقاق عميق بمنطقة غو فاب، مدينة هو تشي منه، جلست السيدة شوان، والدة أوين، بجانب أكياس أرز أحضرتها لتوها من فعالية خيرية في المنطقة ١٢، فتعرفنا فورًا على أحد معارفنا. نجوين ثي مينه شوان، التقيتُ بها في أنشطة مكتبة هونغ دونغ للكتب الناطقة، في صف محو الأمية الحاسوبية للمكفوفين.

أومأت برأسها مُعترفةً بمعرفتها، مُسترجعةً قصتها في الظلام. "وُلدتُ لعائلة فقيرة، في بلدة ريفية صغيرة. عندما كنتُ في الخامسة من عمري، أُصبتُ بالحصبة، ولم أُعالَج في الوقت المناسب. أفقدتني عواقب المرض بصري. باع والداي منزلهما وأرضهما ليأخذاني إلى مدينة هو تشي منه، لكنني لم أعد أستطيع الرؤية. حاولتُ الالتحاق بمدرسة نغوين دينه تشيو حتى الصف التاسع، ولجأتُ إلى ملاجئ المكفوفين، ثم تعلمتُ القيام بمختلف أنواع المهن: صنع المكانس، والبخور، وبيع تذاكر اليانصيب... تزوجتُ رجلاً كان في نفس وضعي."

نهو أوين تساعد والدها في ترتيب عربة الباعة الجائلين استعدادًا لرحلته - صورة: تو ترونغ

سمع السيد نجوين كوك فونغ، زوجها - والد أوين - بوجود ضيوف في المنزل، فاتصل على الفور بسيارة أجرة للعودة مبكرًا. كان صديقه، الذي كان يقله على دراجة نارية يوميًا، يحمل معه عربة مليئة بفرش الأسنان، وإسفنجات الاستحمام، وإسفنجات غسل الصحون، ومنظفات الأواني، وغسالات الزجاج... وجيتارًا. لم يكن عالمه أسودًا تمامًا، بل ضبابًا أبيضًا تتلألأ فيه صور بشرية.

التقينا من خلال أنشطة المكفوفين، ووقعنا في غرام بعضنا البعض بفضل وضعنا المشترك، ثم تزوجنا وانتقلنا للعيش في نفس الغرفة المستأجرة. عندما كنا نبيع تذاكر اليانصيب، كان علينا الذهاب بمفردنا، برفقة شخص ما في الصباح، وإلا لكانت جميع التذاكر تُسرق منا يوميًا. مع زوجتي وأطفالي، كنت أبيع تذاكر اليانصيب والبقالة صباحًا، وفي المساء كنت أعزف على جيتاري وأغني في المطاعم. هكذا كان الحال لسنوات عديدة، والآن صحتي متدهورة، والمحلات التجارية شبه خالية...

حتى يومنا هذا، لم ترَ والدة شوان وجه أوين بعد، بل سمعت الناس يقولون إن ابنتها تُشبه والدها كثيرًا. عندما وُلدت، جاءت جدتها لتُساعدها في رعايتها، وعندما تعلمت الزحف، وضعت جرسًا على قدمها ليتمكن والداها من تحسسها والاعتناء بها. قالت شوان: "سمعتُ أن الأطفال في سن الثالثة غالبًا ما يكونون مشاغبين، لكن نهو أوين الصغيرة، في سن الثالثة، عرفت بالفعل كيف تكون عين والديها. كنا نعتمد عليها في التقاط حذاء، وعاء، كوب... لكل شيء."

كبرت أوين تدريجيًا، وأصبح لها أخ أصغر. حاولت الأختان الاهتمام بدراستهما وأعمالهما المنزلية، متجاوزتين بذلك الصعوبات التي واجهتهما. أحبت أوين الدراسة، وأدركت أن الدراسة وحدها كفيلة بمساعدتها على تجاوز ظلمة عائلتها. كانت طالبة متفوقة كل عام، ولكن في عام ٢٠٢٠، بعد شهرين فقط من الصف الحادي عشر، قررت أوين ترك المدرسة.

أوضح أوين بوضوح: "كان والدي مريضًا في المستشفى، وبعد خروجه، لم يستطع الذهاب إلى العمل بسبب آثار جائحة كوفيد-19. كانت المدرسة تشترط التعلم عن بُعد، لكنني لم أكن أملك الظروف المناسبة لذلك. كان المقهى الذي ساهمتُ في بيعه مغلقًا أيضًا. لم يكن لدى العائلة مصدر دخل سوى بضعة أكياس من الأرز تُجمع من الصدقات. كان جميع من في المنزل المستأجر قلقين من المرض، وكان والداي قلقين بشأن كل طبق أرز وإيجار كل يوم. لم أستطع الجلوس هناك وزيادة العبء. في ذلك الوقت، كان عمال التوصيل فقط هم من لديهم وظائف ودخل منتظم...".

تركت أوين المدرسة وعملت في توصيل الطعام، حيث كانت توزعه على الطلبات المسبقة. وبجهدها في كل طلب، دعمت عائلتها طوال فترة الجائحة.

كسبت مالًا، لكن رغبتها في الدراسة ظلت قائمة. شاهدت أوين أصدقائها يتخرجون ويلتحقون بالجامعة واحدًا تلو الآخر، فذرفت الدموع. شعرت بالنقص، فأغلقت حسابها الشخصي على مواقع التواصل الاجتماعي، وركزت على عملها، وادّخرت بعض المال، ووضعت خطة سرًا.

في عام 2022، اتخذت أوين قرارًا أكثر جرأة من قرارها بترك المدرسة: إعادة التسجيل في الصف الحادي عشر في البرنامج التكميلي الثقافي.

بالنسبة للفصول المسائية، طلبت أوين تقليص ساعات عملها، والتسجيل لتسليم الدروس من الساعة 8 صباحًا حتى 1 ظهرًا كل يوم حتى تتمكن من العودة إلى المنزل في وقت مبكر بعد الظهر، والراحة والاستعداد لفصولها الدراسية من الساعة 6 مساءً حتى 10 مساءً.

لمدة عامين، أصبح أوين طالبًا متميزًا مرة أخرى، وفاز بالجائزة الثالثة في الأدب في مسابقة الطلاب المتميزين على مستوى المدينة.

اختارت أوين قسم التسويق بجامعة مدينة هو تشي منه الصناعية للتقدم إليه: "من خلال تلقي طلبات الطعام والشراب، والتفاعل مع المتاجر والمستخدمين، أدركتُ أنني مؤهلة للعمل الإبداعي في السوق، وربط المنتجات بالعملاء. جامعة الصناعة قريبة من منزلي، وقريبة من المنطقة التي أعمل فيها يوميًا، لذا يُمكنني الاستفادة من تجهيز الطلبات بعد الدوام الدراسي."

مع ذلك، لا يزال التحاق أوين بالجامعة يُمثل تحديًا للعائلة بأكملها. اعترف شقيقها الأصغر بأنه لم يكن متفوقًا في الدراسة، فترك الدراسة للعمل ليُتيح لأخته فرصة الالتحاق بالجامعة. كان والدها لا يزال يعمل بجد يوميًا في بضاعته صباحًا، وجيتاره ظهرًا ومساءً، لكن عمله في الغناء والبيع، الذي كان يعتمد على كرم الآخرين، تضاءل تدريجيًا مع تراجع أعمال المتاجر خلال هذه الفترة الاقتصادية الصعبة.

حسبت والدتها: كل شهر، لدى "الجمعية المتوفاة" مصروفان، أحدهما إيجار بقيمة 8.5 مليون - كنت أسكن مع صديق كفيف لدفع فواتير الكهرباء والماء، والآخر مصاريف السيارة والوقود لصديقه الذي يوصله إلى العمل يوميًا. عادةً ما تتبرع الجمعيات الخيرية بالأرز على دفعات، مثل تيت، وأبريل، ويوليو، وأكتوبر، ثم تُدّخر للعام بأكمله؛ أما ما يتبقى فيُستخدم لشراء صلصة السمك والخضراوات والأسماك ومصاريف المعيشة.

تذهب أوين وشقيقتها إلى العمل، وتدفعان ثمن البنزين ونفقاتهما الشخصية، وتساعدان والدتهما في مصاريف المنزل والبقالة. لقد قضتا وقتًا طويلًا في الحساب، لكنهما لم تتوصلا إلى مبلغ لتغطية رسوم جامعة أوين، أو تعويضًا عن الوقت الذي ستضطر فيه أوين إلى تقليص عملها في الأيام القادمة.

مع ذلك، لا تزال أوين متفائلة وهي تتنقل بين الطلبات. مقابل طلب توصيل طعام، تحصل أوين على 13,500 دونج فيتنامي، ويمكنها في كل جلسة توصيل أن تُنجز من 10 إلى 15 طلبًا. بعد أن عملت بجد لبضعة أشهر قبل بدء الدراسة، تفتخر أوين بأنها، بالإضافة إلى مساعدة والديها، وفرت 3 ملايين دونج فيتنامي واشترت لنفسها صندلًا جديدًا استعدادًا للمدرسة.

"لكن رسوم الفصل الدراسي الأول في المدرسة ١٨ مليونًا، لذا عليّ اقتراض المال..."، تنهدت أوين لأول مرة في قصتها. تضافرت جهود أصدقاء والدتها، المكفوفين أيضًا والذين يمرون بظروف صعبة - كلٌّ منهم بشق الأنفس - لإقراضها المال عندما علموا بالتحاق أوين بالجامعة. تحمل أوين على عاتقها حلمَ النور، ليس فقط لنفسها ولعائلتها، بل لكثيرين أيضًا.

في الأسبوع الأول من الدراسة، أخذت أوين إجازة من العمل، وذهبت إلى قاعة المحاضرات بحماس، ودوّنت بدقة جدول سبع مواد دراسية، وكافحت لحساب كل ساعة لإيجاد مناوبة عمل. همست: "قرأتُ في مكان ما: الكون سينصت للقلوب القوية. إذا حصلتُ على منحة دراسية لدعم المدرسة، فسأستخدم هذا المبلغ المحظوظ لسداد ديوني الدراسية. إذا كانت المنحة مخصصة لشخص يعاني من صعوبات أكبر، فسأظل سعيدة وسأحاول الاعتناء بنفسي. لم أستسلم أبدًا ولن أستسلم أبدًا...".