من المتوقع أن ترتفع درجات القبول في جامعة التعليم في مدينة هوشي منه بشكل حاد

ارتفع عدد المرشحين المتقدمين لجامعة مدينة هو تشي منه للتعليم بنسبة ١٠٠٪ مقارنةً بالعام الماضي. ومن المتوقع أن يرتفع معدل التقييم المرجعي لهذه الجامعة بشكل حاد في عام ٢٠٢٤، وقد يصل إلى ٢٩ نقطة.

تضاعف عدد المرشحين المسجلين، وارتفعت درجة معيار جامعة هو تشي منه للتعليم بشكل ملحوظ. (المصدر: الإنترنت)

قال الدكتور هوينه ترونج فونج، مدير مركز دعم الطلاب وتنمية الشركات الناشئة بجامعة مدينة هوشي منه للتعليم، إنه وفقًا لإحصائيات المدرسة، فإن عدد المرشحين للقبول المباشر الذين التحقوا بالجامعة بلغ 46/107، ليصل إلى 43%.

بلغ عدد المرشحين المسجلين للقبول 31,252 طالبًا، بزيادة قدرها 100% مقارنةً بعام 2023 (15,596 طالبًا). في الوقت نفسه، بلغ عدد المرشحين المسجلين للقبول في المدرسة 51,625 طالبًا، مقارنةً بـ 23,345 طالبًا في عام 2023، بزيادة قدرها 120%.

وقال السيد فونج إن الإحصائيات المذكورة أعلاه تشمل المرشحين والراغبين المؤهلين للقبول المبكر والذين سجلوا بنجاح في نظام دعم القبول العام بوزارة التعليم والتدريب .

مع هذا الرقم، ازدادت الرغبة في الالتحاق بالجامعة بأي طريقة. في الوقت نفسه، تتراوح النسبة المتبقية للقبول وفق نتائج امتحانات الثانوية العامة للتخصصات بين 10% و60% وفقًا لخطة القبول، وفقًا للسيد فونغ.

قال السيد فونغ إن التنبؤ بنتيجة التقييم المعياري يتطلب مراعاة عوامل عديدة، أهمها عدد الطلبات المقدمة لكل تخصص. ومع ذلك، في ظل الوضع الحالي، فإن معظم نتائج التقييم المعياري للتخصصات إما ثابتة أو مرتفعة مقارنةً بالعام الماضي.

ومن المتوقع أن تكون التخصصات الأكثر طلباً وتسجيلاً هي: علم أصول التدريس في الرياضيات، علم أصول التدريس في الكيمياء، علم أصول التدريس في الأدب، علم أصول التدريس في الفيزياء، علم أصول التدريس في التاريخ، علم أصول التدريس في اللغة الإنجليزية، علم أصول التدريس في المرحلة الابتدائية...

أعلنت جامعة مدينة هو تشي منه للتعليم سابقًا عن درجات القبول المبكر لعام ٢٠٢٤. يُذكر أن طريقة القبول تعتمد على النتائج الأكاديمية للمرحلة الثانوية (درجة القبول هي متوسط درجات ٣ مواد دراسية في ٦ فصول دراسية في المرحلة الثانوية، وهو ما يُعادل مزيج المواد الدراسية للقبول بناءً على نتائج امتحان التخرج من المرحلة الثانوية لعام ٢٠٢٤، بالإضافة إلى نقاط الأولوية (إن وجدت). حصلت مادة التربية الكيميائية على أعلى درجة معيارية وهي ٢٩.٨١ (أي أنه يجب على المرشحين تحقيق أكثر من ٩.٩ نقطة في كل مادة للقبول).

كما أن العديد من التخصصات الأخرى لديها درجات مرجعية أعلى من 28 مثل التعليم الابتدائي 28.66؛ التعليم المدني 28.03؛ التعليم السياسي 28.22؛ الأمن القومي والدفاع 28.01؛ تعليم الرياضيات 29.55؛ تعليم الفيزياء 29.48؛ تعليم الأحياء 29.46؛ تعليم الأدب 28.92؛ تعليم التاريخ 29.05؛ تعليم الجغرافيا 28.57؛ تعليم اللغة الإنجليزية 28.81؛ تعليم اللغة الصينية 28.16؛ تعليم العلوم الطبيعية 28.68؛ تعليم التاريخ والجغرافيا 28.23...

في ما يقرب من 50 تخصصًا تدريبيًا، تكون النتيجة المعيارية لمعظم التخصصات 26 أو أعلى، فقط تخصص واحد في مستوى كلية التدريب في فرع لونغ آن لديه درجة معيارية أقل.

وفي حديثه مع موقع "فيتنام نت" ، قال السيد لي فان كووك، نائب رئيس قسم التدريب، إن الدرجات العالية في السجلات الأكاديمية لجميع التخصصات ترجع إلى حصة التسجيل المنخفضة للمدرسة التي تستخدم هذه الطريقة.

"لا تقبل الكلية سوى 10% كحد أقصى من حصتها بناءً على كشوف الدرجات، لذا فإن العديد من التخصصات لا تقبل سوى مرشحين اثنين فقط. على وجه التحديد، تقبل تخصصات تعليم الكيمياء، والفيزياء، والأحياء، والتاريخ، وغيرها، مرشحين اثنين بناءً على هذه الطريقة، مما يؤدي إلى تحقيق درجات قياسية عالية جدًا. من ناحية أخرى، فإن عدد المرشحين المتقدمين للقبول بناءً على كشوف الدرجات هذا العام مرتفع"، أفاد السيد كوك.

وأضاف السيد كوك أن عدد طلبات القبول المعتمدة على السجلات الأكاديمية هذا العام ارتفع بمقدار مرة ونصف مقارنةً بعام ٢٠٢٣. وقدّم أكثر من ١٤ ألف طالب طلبات قبول بناءً على السجلات الأكاديمية. في المقابل، لم يُقبل سوى حوالي ٤٠٠ طالب بهذه الطريقة، ما أدى إلى رسوب ما يقرب من ١٤ ألف طالب متفوق.

في عام ٢٠٢٣، بلغت أعلى درجة قبول في جامعة مدينة هو تشي منه للتربية في امتحان التخرج من المدرسة الثانوية ٢٧ درجة، وهي درجة تُنسب إلى تخصص أصول التدريس الأدبي. بينما تتراوح درجات العديد من التخصصات الأخرى بين ٢٥ و٢٦.٩ درجة.

المصدر: https://baoquocte.vn/du-kien-diem-chuan-vao-truong-dh-su-pham-tp-ho-chi-minh-tang-manh-281115.html