Vietnam.vn - Nền tảng quảng bá Việt Nam

التعليم العالي يعزز الابتكار

وفقًا للقرار رقم 71-NQ/TW الصادر عن المكتب السياسي، يُعدّ التعليم العالي جوهر تنمية الموارد البشرية عالية الجودة، وتعزيز العلوم والتكنولوجيا والابتكار. وتبذل الجامعات جهودًا حثيثة لتحقيق هذا الهدف من خلال ضمان جودة الموارد البشرية.

Báo Tin TứcBáo Tin Tức16/10/2025

تعليق الصورة
تتشرف جامعة النقل بحصولها على شهادة معايير الجودة من AUN-QA لثلاثة برامج تدريبية جديدة. الصورة: LN

توفير الموارد البشرية ذات المهارات العالية في المجالات الرئيسية

في عصر يوم 16 أكتوبر/تشرين الأول، نظمت جامعة النقل مؤتمر ضمان الجودة للعام الدراسي 2025-2026 تحت عنوان "تحسين نظام ضمان الجودة - أساس وصول جامعة النقل إلى قائمة أفضل 200 جامعة في آسيا بحلول عام 2030". وفي هذه المناسبة، تشرفت الجامعة بحصولها على شهادة معايير الجودة من AUN-QA لثلاثة برامج تدريبية جديدة.

أكد الأستاذ المشارك الدكتور نجوين فان هونغ، رئيس جامعة النقل، أن التعليم العالي في فيتنام يدخل مرحلة تحول تاريخية. ويؤكد القرار رقم 71-NQ/TW الصادر عن المكتب السياسي على الدور المحوري للتعليم العالي في التنمية الوطنية. ويتمثل الهدف بحلول عام 2030 في تحويل مؤسسات التعليم العالي إلى مراكز بحث وابتكار وريادة أعمال، وتوفير موارد بشرية عالية الجودة لتلبية متطلبات التنمية في الصناعات والمجالات الرئيسية.

يجب أن تصبح جامعات العصر الجديد "بيئات ابتكار"، حيث تُكتشف المواهب وتُرعى، وتُصاغ المعارف الجديدة، وتُفكّك التقنيات الرئيسية، وتُنشر الروح العلمية في الشركات والمجتمعات المحلية والوطن. وبصفتها كلية تقنية رائدة في البلاد في مجال النقل، تُعدّ الكلية رائدة في تطبيق القرار 71...

منذ بداية عام ٢٠٢٥، أنجزت المدرسة وأصدرت برامج تدريبية لسبعة تخصصات في السكك الحديدية عالية السرعة والسكك الحديدية الحضرية، وهو أول برنامج حديث متعدد التخصصات في فيتنام وفقًا للمعايير الدولية في هذا المجال. إلى جانب ذلك، نفذت المدرسة مشروعًا لتطوير الموارد البشرية في صناعة أشباه الموصلات، وفتحت برنامجًا للمهندسين الموهوبين في الرقائق وأشباه الموصلات، وأنشأت تخصصات جديدة مثل: هندسة الروبوتات، وهندسة السلامة المرورية، وعلوم الحاسوب، وأنظمة المرور الذكية...

فيما يتعلق بضمان جودة المناهج الدراسية، صرحت الأستاذة المشاركة الدكتورة نجوين ثي هوا، رئيسة قسم الامتحانات وضمان الجودة بجامعة النقل، بأن الكلية أصدرت نظامًا لوثائق إدارة الجودة، وحصلت على الاعتماد المحلي والدولي، واستثمرت بكثافة في الكادر التعليمي والمرافق والبنية التحتية التكنولوجية. وتُظهر هذه الأنشطة بوضوح التزام الكلية بالجودة والشفافية والحوكمة الجامعية الحديثة.

بالإضافة إلى برامج التدريب الجديدة، حققت الكلية نتائج متميزة في البحث العلمي والمنشورات الدولية والاختراعات والتعاون التجاري. تُشكل المرافق الحديثة، وهيئة التدريس المؤهلة تأهيلاً عالياً، وبيئة التعلم الآمنة والمبتكرة، أساساً قوياً للمدرسة للحفاظ على جودة التدريب وتحسينها باستمرار. في الفترة 2026-2030، يُواصل ضمان الجودة ركيزةً استراتيجيةً في جميع أنشطة الكلية، بهدف توسيع نطاق الاعتماد الدولي وفقاً لمعايير HCERES وFIBAA وASIIN وABET؛ وفي الوقت نفسه، تطبيق نموذج جامعي ذكي، وتطبيق الذكاء الاصطناعي في الإدارة والتدريس.

وبحسب الأستاذة المساعدة الدكتورة تا ثي تو هيين، مديرة مركز تقييم جودة التعليم بجامعة هانوي الوطنية، فإنه حتى الآن، وبعد دورتين من التقييم، يوجد في البلاد بأكملها 207 مؤسسة للتعليم العالي معترف بها على أنها تلبي معايير الجودة، منها 18 مؤسسة يتم تقييمها وفقًا للمعايير المحلية والدولية.

تعليق الصورة
أكد الأستاذ المشارك الدكتور نجوين فان هونغ أن الكلية رائدة في التدريب، وتطوير المنتجات العلمية والتكنولوجية، والتعاون مع "البيوت الثلاثة" لتعزيز تسويق المنتجات العلمية والتكنولوجية. الصورة: LV

الجودة تأتي أولاً

أكد البروفيسور دكتور هوينه فان تشونج، مدير إدارة الجودة بوزارة التعليم والتدريب، أن الجودة مؤشر إلزامي لجميع مؤسسات التدريب، ومقياس مهم للوصول إلى معايير الإنتاج، تحت شعار: "الدعاية - الحياد - المضمون - الكفاءة".

صرح رئيس قسم إدارة الجودة بأن شعار العام الدراسي 2025-2026 يُركز على العمل. لذا، لا يقتصر الاعتماد والتقييم على مرحلة الوثائق والإجراءات، بل يجب أن يتما من خلال إجراءات محددة ونتائج قابلة للقياس. وهذه ليست مهمة الوحدات المتخصصة فحسب، بل يجب أن تكون مسؤولية مشتركة لمنظومة التعليم العالي بأكملها، من الإدارة والمحاضرين إلى الدارسين.

ينص القرار 71 على أنه "بحلول عام 2035، يجب أن يكون هناك ما لا يقل عن خمس مؤسسات للتعليم العالي تُصنّف تخصصاتها ضمن أفضل 100 مؤسسة في العالم؛ وبحلول عام 2045، ستكون فيتنام من بين أفضل 20 دولة في العالم من حيث التعليم الأكثر عدلاً وحداثة". بناءً على ذلك، ينبغي على المدارس التركيز على حل المشكلات المبتكرة بدلاً من التركيز على ترتيب الأهداف. فعندما تُحلّ هذه المشكلات المبتكرة، سيؤدي ذلك بطبيعة الحال إلى تصنيفات جيدة.

ولحل مشكلة الاختراقات، ذكر البروفيسور دكتور هوينه فان تشونج أربعة محتويات: يجب على المدارس المشاركة بنشاط في الجمعيات المهنية والجمعيات المتخصصة للمنظمات الدولية؛ وإعطاء الأولوية للمقالات ذات مؤشر التأثير العالي والقيمة القابلة للتحويل؛ وتعزيز أنشطة البحث العلمي، وتعزيز التعاون مع الشركات، وإنشاء آليات للعلماء للبحث وحساب بعض الصناعات الرائدة حقًا.

المصدر: https://baotintuc.vn/giao-duc/giao-duc-dai-hoc-thuc-day-doi-moi-sang-tao-20251016211136599.htm


تعليق (0)

No data
No data

نفس الموضوع

نفس الفئة

يذهب الشباب إلى الشمال الغربي للتحقق خلال موسم الأرز الأكثر جمالًا في العام
في موسم صيد عشبة القصب في بينه ليو
في وسط غابة المانغروف في كان جيو
يجني صيادو كوانج نجاي ملايين الدونغ يوميًا بعد الفوز بالجائزة الكبرى في صيد الروبيان

نفس المؤلف

إرث

شكل

عمل

كوم لانغ فونغ - طعم الخريف في هانوي

الأحداث الجارية

النظام السياسي

محلي

منتج