التعليم المبتكر

خلال الفترة الماضية، ترك قطاع التعليم والتدريب بصماتٍ مهمة، إذ تم تبسيط شبكة المدارس، واستثمار المرافق بشكل مكثف، والحفاظ على جودة التعليم الجماهيري بثبات، وتحقيق تقدمٍ نوعي في التعليم الأساسي، وانتشار حركة المحاكاة على نطاق واسع، وأصبح التحول الرقمي نهجًا عمليًا. وتُعزى هذه النتائج إلى القيادة الشاملة للجنة الحزب الإقليمية ومجلس الشعب ولجنة الشعب الإقليمية، والمشاركة المتزامنة للنظام السياسي بأكمله، والجهود الدؤوبة لقطاع التعليم.

قام قادة اللجنة الشعبية بالمحافظة بتوزيع شهادات التقدير على ممثلي المدارس ذات الإنجازات المتميزة.

تطبيقًا لروح قرار المؤتمر الحزبي الإقليمي السابع عشر بشأن الابتكار الجذري والشامل في التعليم والتدريب، حدد قطاع التعليم الإقليمي الابتكار بوضوح كمهمة أساسية. وبناءً على ذلك، بادر القطاع بأكمله باقتراح حلول مناسبة للظروف المحلية، مثل إعادة تنظيم الشبكة، وتوحيد معايير الفريق، وبناء بيئة مدرسية آمنة وودية وسعيدة. وفي جميع أنشطته، يلتزم قطاع التعليم دائمًا بتوجيهات المقاطعة، مع الحفاظ على المرونة والإبداع لتحويل السياسات إلى أفعال، وتحويل التحديات إلى فرص.

الابتكار في الإدارة والعمليات

في الفترة 2020-2025، واستجابة لمتطلبات تنفيذ برنامج التعليم العام لعام 2018 وضمان الضمان الاجتماعي في سياق الوباء ونقص الموارد البشرية، نفذ قطاع التعليم والتدريب باستمرار حلولاً متزامنة من وحدات إدارة التعليم إلى الوحدات والمؤسسات التعليمية للقيام بشكل فعال بالمهام الرئيسية لكل عام دراسي؛ ترتيب وتبسيط شبكة المدارس بطريقة معقولة وفعالة مناسبة للظروف الفعلية للمحليات، تم تحسين معدل دمج المدارس؛ تم الاستثمار في المرافق والمعدات التعليمية بشكل مستمر وتجديدها واستكمالها لتلبية متطلبات التدريس لبرنامج التعليم العام لعام 2018.

بحلول العام الدراسي 2024-2025، سيكون لدى المقاطعة بأكملها 648 مؤسسة تعليمية من مرحلة ما قبل المدرسة إلى المدرسة الثانوية، مع نطاق يزيد عن 211000 طالب وأكثر من 20500 موظف ومعلم. إلى جانب ذلك، مع نظام يضم 84 مدرسة داخلية عرقية، وما يقرب من 700 موقع مدرسي تغطي جميع القرى والنجوع، فقد خلقت ظروفًا لأطفال الأقليات العرقية للدراسة براحة البال. وقد نشر القطاع حلولاً متزامنة لتعبئة أعداد الطلاب والحفاظ عليها، مما رفع معدل الأطفال في سن المدرسة إلى ما يقرب من 100٪، ويتم الحفاظ على جودة التعليم على جميع المستويات وتحسينها، ويتم الحفاظ على معدل التخرج من المدرسة الثانوية عند أكثر من 99٪، ويتم الحفاظ على معدل الطلاب الذين يجتازون امتحانات القبول بالكليات والجامعات سنويًا عند أكثر من 30٪؛ ويتم الحفاظ على الأنشطة الثقافية والفنية والرياضية وتحسينها من حيث الكفاءة والجودة؛ لقد حققت أعمال تقييم جودة التعليم وبناء المدارس ذات المعايير الوطنية والاعتراف بها العديد من الإنجازات البارزة: حيث ارتفع معدل المدارس التي تلبي المعايير الوطنية بشكل مطرد على مر السنين، ليصل إلى 48.9٪ مع 317 مدرسة بحلول نهاية الفصل الدراسي، بزيادة تزيد عن 15٪ مقارنة بعام 2020.

قال السيد هوانغ كوك توان، مدير إدارة التعليم والتدريب: "لتنفيذ ابتكار أساسي شامل في التعليم، أعاد القطاع تنظيم المدارس والموظفين بنشاط. تمت مراجعة المدارس الصغيرة وتخطيطها ودمجها؛ وأُعيد توازن هيكل هيئة التدريس حسب المواد الدراسية. بالإضافة إلى ذلك، ربط القطاع أيضًا الابتكار الإداري بالمحاكاة ومكافأة الابتكار. في الفترة 2020-2025، تم إدخال مئات المجموعات والأفراد النموذجيين والمتقدمين في مجموعات ومجموعات المحاكاة. أقيمت مسابقات للمعلمين المتميزين ومعلمي الصفوف المتميزين بانتظام، مما أدى إلى تكريم مئات المعلمين المثاليين. خلقت هذه "النواة" قوة دافعة للابتكار في كل ساعة دراسية وكل نشاط للمجموعة المهنية، مما جعل حركة المحاكاة قوة دافعة لتحسين الجودة.

أبرز ما يميز هذا القطاع هو تركيزه على جعل التحول الرقمي ركيزةً أساسيةً للابتكار. فقد أنشأ القطاع قاعدة بيانات مشتركة وربطها، وطبّق إدارة مدرسية رقمية شاملة، بدءًا من إدارة السجلات والجداول الزمنية والحضور، وصولًا إلى الأنشطة المهنية عبر الإنترنت، ومواد التعلم الرقمية، والاختبارات والتقييم وفقًا للمعايير الجديدة. وخلال جائحة كوفيد-19، طُبّقت حلول التعليم والتعلم عبر الإنترنت على الفور، مما ساعد الطلاب على عدم انقطاع دراستهم. وبعد الجائحة، لم يقتصر التحول الرقمي على البنية التحتية للإنترنت، بل أصبح نهجًا تشغيليًا منتظمًا، ممهدًا الطريق لتطبيق الذكاء الاصطناعي وتحليل البيانات الضخمة في الإدارة والتدريس.

إلى جانب الابتكار المهني، يُركز قطاع التعليم الإقليمي أيضًا على تطبيق مبادرات المحاكاة، لا سيما مبادرة بناء "المدارس السعيدة" بشكل عملي. تُركز المدارس على تحسين البيئة التربوية الخضراء والنظيفة والجميلة، بتطبيق ثلاثة معايير: الحب، والأمان، والاحترام؛ وتعزيز الأنشطة التجريبية، وتعليم المهارات الحياتية. وقد أصبحت العديد من المرافق نماذج نموذجية، تُسهم في بناء ثقافة مدرسية غنية، مما يجعل كل يوم في المدرسة يومًا سعيدًا بحق.

بالإضافة إلى ذلك، ولتطوير أساليب التدريس، يشجع القطاع المدارس والمعلمين على تعزيز المبادرات والتجارب. خلال الفصل الدراسي، أقرّ القطاع بأكمله أكثر من 2600 مبادرة شعبية وعشرات المبادرات الإقليمية. هذه المبادرات ليست مجرد حبر على ورق، بل تُطبّق مباشرةً في الإدارة والتدريس والتعلم، بدءًا من تحسين الوسائل التعليمية وصولًا إلى تطبيق برمجيات الإدارة، وابتكار أساليب تربوية. وهذا دليل واضح على أن حركة المحاكاة تجاوزت حدود الألقاب، لتصبح دافعًا للتحسين في كل فصل دراسي وكل نشاط تعليمي.

إنجازات مستدامة وجودة مؤكدة

بفضل الابتكار المتزامن، تم الحفاظ على جودة التعليم العام وتحسينها. في مرحلة ما قبل المدرسة، تجاوز معدل التحاق أطفال الروضة 99%، وأكمل 100% من الأطفال في سن الخامسة البرنامج، مما أرسى أساسًا متينًا للمرحلة الابتدائية. في المرحلة الابتدائية، أكمل 99.8% من الطلاب برنامج الصف الخامس، وحافظت المقاطعة بأكملها على مستوى التعليم الابتدائي الشامل الثالث، وهو أعلى مستوى وفقًا للمعايير الوطنية. في المرحلة الثانوية، بلغ معدل التخرج 99.4%، وظل مستوى التعميم الثاني مستقرًا في جميع البلديات والأحياء. في المرحلة الثانوية، بلغ معدل التخرج 99.08%، وكان متوسط ​​درجات امتحان التخرج في المقاطعة أعلى من المتوسط ​​الوطني.

علاوةً على ذلك، حقق التعليم الأساسي تقدمًا ملحوظًا. ففي غضون خمس سنوات، حصد طلاب من جميع أنحاء المقاطعة مئات الجوائز الوطنية للطلاب المتفوقين؛ وفي العام الدراسي 2024-2025 وحده، حققوا 34 جائزة، وهي أعلى نتيجة على الإطلاق. كما فاز الطلاب بجوائز في المسابقة الوطنية للعلوم والتكنولوجيا ومسابقة "طلاب بأفكار ناشئة" الوطنية، مؤكدين بذلك إبداعهم وروحهم التكاملية.

لا تعكس الإنجازات في التعليم الأساسي النمو الشامل للقطاع بأكمله فحسب، بل تتجلى بوضوح أيضًا من خلال الوحدات الأساسية. في مدرسة تشو فان آن الثانوية للموهوبين، فاز طلاب المدرسة عادةً، خلال الفترة 2021-2025، بمئات جوائز الطلاب المتميزين على مستوى المقاطعة، وأكثر من 30 جائزة وطنية، والعديد من الجوائز المرموقة في مسابقات العلوم والتكنولوجيا وبحوث الشركات الناشئة. كما أكد أعضاء هيئة التدريس على قدراتهم عندما اعترفت وزارة التعليم والتدريب بما يقرب من 150 مبادرة وموضوعًا، وأشادت اللجنة الشعبية الإقليمية بـ 12 مبادرة. تُظهر هذه النتائج أن الابتكار قد تم دمجه في كل محاضرة وكل فصل دراسي، مما ساهم في التقدم الشامل للتعليم الأساسي في المقاطعة بأكملها.

لم يقتصر قطاع التعليم في المقاطعة على الحفاظ على الجودة فحسب، بل حقق تقدمًا ملحوظًا بفضل البنية التحتية المتينة، المتمثلة في قاعات دراسية متينة وعدد متزايد من المدارس ذات المعايير الوطنية، مما أوجد بيئة تعليمية آمنة وواسعة لعشرات الآلاف من الطلاب. وقد ساعد نظام تكنولوجيا المعلومات واسع الانتشار العديد من المدارس على تطبيق التعليم والتعلم عبر الإنترنت، والتقييم والتقويم الرقمي، وإدارة مدرسية أكثر شفافية وعلمية. وأصبحت العديد من المدارس "نقاطًا مضيئة" بفضل نماذج الفصول الدراسية الذكية، والمكتبات الإلكترونية، والمختبرات الحديثة، مما ساهم بشكل مباشر في تحسين جودة التعليم والتعلم، وساعد الطلاب على دخول ساحات اللعب الرئيسية داخل المقاطعة وخارجها بثقة.

إلى جانب ذلك، تعمقت جهود المحاكاة والمكافأة خلال الفصل الدراسي، وارتبطت ارتباطًا وثيقًا بالمهام المهنية. خلال خمس سنوات، مُنحت أكثر من 200 مجموعة لقب "العمال المتميزين"، ومُنح أكثر من 1500 فرد لقب "مُكافحي المحاكاة" على مستوى القاعدة الشعبية؛ وكُرِّم العديد من المعلمين بلقب "المعلم المتميز"، وحصلت العديد من المجموعات على أعلام المحاكاة من الحكومة ووزارة التعليم والتدريب واللجنة الشعبية الإقليمية.

ومن النقاط الجديرة بالملاحظة أيضًا أن قطاع التعليم الإقليمي لا يركز فقط على المعرفة ولكن أيضًا على اللياقة البدنية ومهارات الحياة وقيم الحياة. أصبحت الحركات الرياضية المدرسية ومهرجان فو دونغ الرياضي ومسابقات العلوم والتكنولوجيا والشركات الناشئة والفنون ملاعب كبيرة تجذب عشرات الآلاف من الطلاب للمشاركة. تم تنظيم مهرجان فو دونغ الرياضي بنجاح على مستوى المقاطعة في عامي 2020 و2024 والمؤتمرات الرياضية لقطاع التعليم والتدريب في عامي 2023 و2025. عادةً، في عام 2024، جمع مهرجان فو دونغ الرياضي الإقليمي الحادي عشر أكثر من 12000 رياضي، مع منح 1747 ميدالية. لا تعمل هذه الأنشطة على تدريب الصحة فحسب، بل تثير أيضًا الإبداع والقدرة على العمل الجماعي ومهارات التكامل والصفات الضرورية للمواطنين في العصر الجديد؛ شارك في مهرجان فو دونغ الرياضي الوطني والبطولة الرياضية الوطنية للطلاب وحقق العديد من النتائج المتميزة، واحتل المرتبة بين أفضل 20 مقاطعة رائدة في البلاد.

بالنظر إلى الفترة 2020-2025، فقد أرسى قطاع التعليم في المحافظات أساسًا متينًا بشبكة مدارس مدروسة، وهيئة تدريس متنامية باستمرار، وجودة تعليمية مستدامة، وريادة تعليمية تعزز مكانته. ومن هذا المنطلق، يدخل القطاع بأكمله الفترة 2025-2030 بعقلية استباقية، ويواصل الابتكار الإداري، ويعزز التحول الرقمي، ويركز على التعليم في مناطق الأقليات العرقية، بحيث ترتبط كل خطوة بالتنمية المستدامة للوطن.

المصدر: https://baolangson.vn/giao-duc-doi-moi-phat-trien-5058548.html