التعليم الابتدائي في مجالات العلوم والتكنولوجيا والهندسة والرياضيات استكشاف "المواد" من الحياة

تماشياً مع مهمة الابتكار والتدريب التعليمي، تعمل المؤسسات التعليمية على تنويع أشكال التعليم في مجالات العلوم والتكنولوجيا والهندسة والرياضيات المناسبة لأعمار الطلاب، مما يوفر تجارب مثيرة للاهتمام أثناء عملية التعلم في المرحلة الابتدائية.

سعيًا منها لخلق بيئة تعليمية مفتوحة، وإلهام الإبداع والشغف بالعلوم لدى عدد كبير من الطلاب، نظمت مدرسة نجوين تراي الابتدائية (مدينة بون ما ثوت) مجموعة متنوعة من الأنشطة التعليمية في مجالات العلوم والتكنولوجيا والهندسة والرياضيات (STEM) على نطاقات مختلفة. وتشمل هذه الأنشطة دروسًا قصيرة في الصف، ومهرجانات STEM على مستوى المدرسة، والمشاركة في ملاعب STEM على مستوى المدينة.

من خلال هذا، يمكن للطلاب إنشاء منتجات STEM بحرية من مواد مألوفة (الورق، الشريط، ليغو، علب الحليب، الزجاجات البلاستيكية) مثل: صنع علب قمامة وأواني زهور جميلة؛ بناء خريطة ذهنية على شكل شجرة حول الأسرة؛ هرم التغذية؛ تجميع النماذج الإبداعية...

يزور الطلاب جناح STEM للصف 5A6، مدرسة Nguyen Trai الابتدائية (مدينة Buon Ma Thuot).

بعد أن ألهمه معلمه ودعمته والدته، لي فان كين، طالب في الصف الخامس أ6، أكمل مدرسة نجوين تراي الابتدائية (مدينة بون ما ثوت) مشروع "الذراع الهيدروليكية" (المصنوع من أنابيب ورقية وبلاستيكية) في مجال العلوم والتكنولوجيا والهندسة والرياضيات (STEM) لعرضه في مهرجان المدرسة. يقول كين إن عملية صنع منتج STEM مع والدته كانت تجربة تعليمية ممتعة، كما شعر بالفخر عندما أشاد به معلمه، واستمتع أصدقاؤه بتجربة المنتج.

امتدت روح تبسيط تعليم العلوم والتكنولوجيا والهندسة والرياضيات (STEM) إلى مجالات أكثر صعوبة. في مدرسة نو ترانج لونغ الابتدائية (مقاطعة كرونغ باك)، حظي الطلاب بتجارب قيّمة في مجال العلوم والتكنولوجيا والهندسة والرياضيات في حديقة المدرسة من خلال درس "زراعة الخضراوات الخضراء". وتحت إشراف المعلمين المتفانين، شارك الطلاب مباشرةً في جميع مراحل زراعة الخضراوات، مثل: تحضير البذور، والمواد (الصواني، وقشور البيض، والتربة، والأواني الورقية)، وممارسة الزراعة، والعناية، والحصاد، وغيرها.

أشارت السيدة لي ثي فيت، مديرة مدرسة نو ترانج لونغ الابتدائية، إلى صعوبة حشد الموارد الاجتماعية لمجالات العلوم والتكنولوجيا والهندسة والرياضيات (STEM) نظرًا لطبيعة المدرسة التي تضم عددًا كبيرًا من طلاب الأقليات العرقية، بالإضافة إلى طلاب من ظروف أسرية صعبة. لذلك، اختارت المدرسة بمرونة أسلوب دمج تعليم العلوم والتكنولوجيا والهندسة والرياضيات (STEM) في الأنشطة العملية، وهو أسلوب وثيق الصلة بالحياة، وملائم للمرافق المتاحة، ليقدم دروسًا عملية وفعّالة للطلاب.

وفقًا للسيدة نجوين كيم آنه ثو، مديرة مدرسة نجوين تراي الابتدائية (مدينة بون ما ثوت)، فإن تطبيق تعليم العلوم والتكنولوجيا والهندسة والرياضيات (STEM) قد عزز بشكل فعال مهارات وقدرات الطلاب. فقد طبق الطلاب المعرفة التي اكتسبوها بفعالية، إلى جانب توجيهات المعلمين، لحل مشكلات الحياة العملية بإبداع.

يتم بناء الدروس في دورة تدور حول الطالب: يقوم الطلاب بإعداد مواد قريبة من الحياة؛ ممارسة صنع المنتجات؛ عرض المنتجات في المنزل، في الفصل الدراسي، في الممر، في ساحة المدرسة؛ استكشاف منتجات STEM الخاصة بك...

يقوم طلاب مدرسة نو ترانج لونج الابتدائية (منطقة كرونج باك) بحصاد الخضروات في ساحة المدرسة.

توافقًا مع هذا الرأي، أكدت السيدة نغوك ثي نونغ، معلمة المرحلة الابتدائية في مدرسة فيكتوري الابتدائية والإعدادية والثانوية (مدينة بون ما ثوت)، أن أسلوب التدريس المتبع في تعليم العلوم والتكنولوجيا والهندسة والرياضيات (STEM) يُعد من أفضل أساليب التدريس النشط، إذ يُحفز التفكير الإبداعي والمبادرة والقدرة على اكتساب المعرفة لدى الطلاب. ولأن طلاب المرحلة الابتدائية ما زالوا مولعين بالمرح واللعب، ولا يُولون اهتمامًا كبيرًا للدراسة، فإن أنشطة تعليم العلوم والتكنولوجيا والهندسة والرياضيات (STEM) تُتيح للطلاب فرصة الدراسة واللعب معًا، وتلعب دورًا محوريًا في عملية التعلم. وقد خلقت المشاركة النشطة للطلاب جوًا تعليميًا حيويًا ومثيرًا، مما جذب مشاركة عدد كبير منهم، مما حسّن جودة كل درس.

في الواقع، يكون تعليم العلوم والتكنولوجيا والهندسة والرياضيات في المرحلة الابتدائية أكثر فعالية عندما يكون بسيطًا؛ فاستخدام مواد تعليمية مألوفة من الحياة الواقعية يشجع " العلماء الصغار" على طرح العديد من الأسئلة والتعلم المتعمد لاستكشاف العالم من حولهم. بهذه الطريقة، تصبح الأشياء المألوفة والقريبة دروسًا شيقة وذات معنى في العلوم والتكنولوجيا والهندسة والرياضيات.

تطلب وزارة التربية والتعليم والتدريب أنه اعتبارًا من العام الدراسي 2024-2025، يجب على المحليات وضع خطط لتنفيذ تعليم العلوم والتكنولوجيا والهندسة والرياضيات في جميع مؤسسات التعليم الابتدائي لضمان الجودة؛ مع التركيز على تحسين القدرة على تنظيم أنشطة العلوم والتكنولوجيا والهندسة والرياضيات للمدارس والمعلمين...

المصدر: https://baodaklak.vn/xa-hoi/202504/giao-duc-stem-bac-tieu-hockhai-pha-chat-lieu-tu-cuoc-song-c4b1b53/