بعد شهر تقريبًا، سيتقدم أكثر من 100 ألف طالب وطالبة من الصف التاسع في هانوي لامتحان القبول للصف العاشر، والذي يتضمن ثلاثة اختبارات: الرياضيات، والأدب، واللغة الإنجليزية. مدة اختبار الرياضيات 120 دقيقة.
يعد امتحان القبول الوطني للصف العاشر هذا العام خاصًا جدًا لأن هذا هو العام الأول الذي يتقدم فيه الطلاب للامتحان وفقًا لبرنامج التعليم العام لعام 2018.
منذ بداية العام الدراسي، أعلنت وزارة التعليم والتدريب في هانوي عن هيكل الامتحانات ونماذج الأسئلة للطلاب للتعرف عليها تدريجيًا، حيث يشمل مجرى المعرفة: الأرقام والجبر، والهندسة والقياس، والإحصاء والاحتمالات.
سيختبر امتحان الرياضيات للقبول في الصف العاشر، ضمن برنامج التعليم العام الجديد، مهارات التفكير الرياضي والاستدلال، وحل المشكلات، والنمذجة الرياضية. ويؤكد معلمو الرياضيات أن الامتحان يتضمن العديد من الأسئلة العملية، مما يتطلب من الطلاب القدرة على التفكير والإجابة بدقة.
أخطاء مؤسفة تؤدي إلى خسارة الطلاب للنقاط
أشارت الأستاذة دانج فان ثوي، رئيسة مجموعة الرياضيات بالمدرسة الثانوية في لونغ ذا فينه - المدرسة الثانوية (هانوي) إلى الأخطاء التي يرتكبها العديد من الطلاب في كثير من الأحيان، مما يتسبب في خسارتهم للنقاط للأسف ويجب ملاحظتها.
وفقًا للسيدة ثوي، غالبًا ما يرتكب الطلاب أخطاءً أثناء أداء الامتحان، مثل: عدم تحديد شروط التبسيط وحل المعادلات والمسائل العملية؛ ونقص الوحدات في المسائل العملية. يُجيب العديد من الطلاب بشكل صحيح، لكنهم يفتقرون إلى خطوات الاستدلال، وعدم شرح أساس النتائج باستخدام حل المعادلات والمسائل الهندسية؛ وتقريب الأرقام بشكل غير صحيح، وعدم الانتباه إلى علامة التقريب في مسائل الهندسة المكانية.
 |
سيختبر امتحان الرياضيات للقبول في الصف العاشر في إطار برنامج التعليم العام الجديد التفكير والمنطق الرياضي وحل المشكلات والنمذجة الرياضية. |
هناك أيضًا العديد من الطلاب الذين يستخدمون صيغًا خاطئة لكثرة الصيغ المتشابهة. لذلك، خلال عملية التعلم، يحتاج الطلاب إلى فهم طبيعة كل صيغة، وملاحظة أوجه التشابه والاختلاف بينها.
"على وجه الخصوص، هناك أيضًا طلاب مهملون، عندما يحملون ورقة الأسئلة لا يقرؤونها بعناية ويسارعون إلى القيام بذلك، مما يؤدي إلى ارتكاب أخطاء أو أن السؤال يتكون من جزأين ولكنهم يقومون بجزء واحد فقط، مثل إيجاد القيمة الصحيحة لـ x ولكنهم لا ينتبهون إلى القيمة الصحيحة ..."، قالت السيدة ثوي.
بناءً على نموذج الامتحان الذي نشرته إدارة التعليم والتدريب في هانوي، فإنّ المحور الجديد في امتحان هذا العام هو محتوى الإحصاء والاحتمالات. هذا جزء مهم، ويُقدّر بـ ١.٥ درجة.
كثيرًا ما يخطئ الطلاب في حساب الاحتمالات، لأنهم لا يستطيعون التمييز بين احتمال القيام بعمل واحد واحتمال القيام بعملين متتاليين. على سبيل المثال، اختيار كل كرة زجاجية مرتين متتاليتين يختلف عن اختيار كرتين زجاجيتين في الوقت نفسه..."، قالت.
طرق فعالة للمراجعة
في المرحلة النهائية، قبل أربعة أسابيع فقط من الامتحان، عرضت الأستاذة ثوي لطلاب الصف التاسع هذا العام تجاربهم وطرقهم الفعالة للمراجعة لامتحان الرياضيات.
وبحسب المعلم، فإن هذه المرحلة هي مرحلة المراجعة العامة ومراجعة المعرفة، لذا يجب على الطلبة مراجعة كل موضوع، المرتبط بكل نوع من الأسئلة في الامتحان.
عند التدرب بشكل مستقل، على الطلاب مراجعة الاختبارات مع الإجابات وجداول التقييم المفصلة وإجراءها. بعد الانتهاء، قارن الإجابات لمعرفة الأفكار الرئيسية والنقاط المهمة التي تم تقييمها، وبالتالي معرفة مواطن ضعفهم في كثير من الأحيان لاكتساب خبرة في الاختبار الرسمي.
أحد الأشياء التي يجب على الطلاب ملاحظتها هو أنه يمكنهم الاعتماد على درجاتهم النهائية في الرياضيات للصف التاسع ونتائج الاختبارات لمعرفة المجموعة التي تنتمي إليها قدرتهم على التعلم، وبالتالي الحصول على حلول مراجعة فعالة.
إذا كنت طالبًا متفوقًا، وحصلت على درجة اختبار ثابتة تبلغ حوالي 9 نقاط، فركز على التدرب على أسئلة التطبيق عالية المستوى. أما إذا كنت ضمن المجموعة ذات الأداء الأكاديمي الضعيف، فعليك التركيز على التدرب على كيفية تقديم مقالك، والانتباه إلى تصحيح الأخطاء التي غالبًا ما تتسبب في خسارة نقاط للحصول على درجة جيدة في أسئلة التعرّف والفهم، وتجنب التركيز كثيرًا على أسئلة التطبيق عالية المستوى.
وبخبرتها لسنوات عديدة في تدريس الطلاب ومراجعة اختباراتهم، أشارت السيدة ثوي أيضًا إلى تجاربها في اجتياز اختبار الرياضيات للحصول على درجات عالية.
وتعتقد أن الحصول على أفضل الدرجات في امتحان القبول للصف العاشر، أول شيء هو الحفاظ على عقل ثابت عند دخول قاعة الامتحان وحتى عند حمل ورقة الامتحان في اليد لقراءة الورقة بعناية لتجنب الأخطاء.
عند مواجهة سؤال غريب، على الطلاب قراءته بهدوء وتأنٍّ، وربطه بأنواع الأسئلة المألوفة لإيجاد نقاط مشتركة وأوجه تشابه، ثم إيجاد الحل. مع هذه الأسئلة، على الطلاب الانتباه إلى أنه ليس من الضروري إكمال السؤال كاملاً لعرضه في الاختبار، بل عليهم عرض كل فكرة على حدة للحصول على نقاط عليها، كما قالت السيدة ثوي.
ثانيًا، ليس بالضرورة أن يُحل الطلاب الأسئلة بالترتيب، بل عليهم حلها وفقًا لمبدأ حل الأسئلة السهلة أولًا، ثم الصعبة؛ حل الأسئلة المألوفة أولًا، ثم غير المألوفة. أولًا، لا تخسر نقاطًا في أسئلة التعرّف والفهم، ثم حل أسئلة التطبيق المتقدمة.
أثناء قيامك بالاختبار يجب عليك دائما الانتباه لتجنب الأخطاء التي ترتكبها كثيرا أثناء دراستك والأخطاء التي تؤدي إلى خصم نقاط في الاختبارات والاستبيانات.
انتبه إلى حل أسئلة التطبيق العملي بشكل جيد.
يتضمن امتحان القبول في الرياضيات لهذا العام العديد من الأسئلة العملية. وأشار المعلم إلى أنه للنجاح في هذا النوع من الأسئلة، يجب على الطلاب امتلاك معرفة عملية بمواضيع مثل: أسعار الفائدة المصرفية، وتكاليف الإنتاج، والإيرادات، والأرباح، وغيرها.
يتطلب هذا من الطلاب التعلم من خلال المعلمين والأصدقاء ووسائل الإعلام، بالإضافة إلى نظام الأسئلة التوضيحية والمرجعية للوزارة وإدارات التربية والتعليم والمدارس. بهذه المشكلة، يتوقف السؤال الجديد عند مستوى مطالبة الطلاب بفهم بعض المسائل العملية البسيطة.
أهم شيء في هذا النوع من التمارين هو أن تكون قادرًا على ترجمة مشكلة الحياة الواقعية إلى نموذج رياضي مألوف، والذي عادةً ما يتضمن الخطوات التالية:
+ حدد الكمية التي يسأل عنها السؤال، والتي تُسمى عادةً المجهول. تتطلب هذه الخطوة الانتباه إلى وحدة المجهول وحالته.
+ تمثيل الكميات المجهولة من حيث الكميات المجهولة والكميات المعروفة.
+ استخدم الصيغ لحساب وإقامة العلاقات بين الكميات باستخدام المعادلات والتباينات.
+ حل المعادلات الأساسية، أو استخدام المتباينات المألوفة ثم تقديم إجابات لمشاكل العالم الحقيقي.
المصدر: https://tienphong.vn/giao-vien-luu-y-dang-de-toan-lien-he-thuc-tien-va-nhung-loi-hoc-sinh-thi-lop-10-thpt-thuong-mac-phai-post1739118.tpo
تعليق (0)