هانوي تشترط عدم تنظيم فصول إضافية للطلاب خلال الصيف

قبل العطلة الصيفية، وجهت وزارة التعليم والتدريب في هانوي المدارس على جميع المستويات لتنظيم الأنشطة لضمان سلامة الطلاب.

بالإضافة إلى ضمان السلامة في رعاية الطلاب وإدارتهم وتعليمهم ، تطلب الوزارة من المؤسسات التعليمية وضع خطط لمراجعة الثقافة وتعزيز المعرفة للطلاب الضعفاء أو ذوي الأداء الضعيف؛ لا يجوز على الإطلاق تنظيم أي شكل من أشكال التدريس أو التعلم الإضافي، ولا يجوز تنظيم التدريس أو المراجعة قبل البرنامج، أو إعداد الامتحانات، أو الاختبارات، أو الاستطلاعات لوضع الفصول الدراسية للعام الدراسي 2025-2026.

وتتطلب الوزارة أيضًا من المؤسسات التعليمية تنفيذ التعميم رقم 29 بشكل صارم بشأن تنظيم التدريس والتعلم الإضافي.

الرسم التوضيحي: ثانه هونغ

بالنسبة لمرحلة المدرسة الثانوية، في نهاية العام الدراسي، تقوم المدرسة بالتنسيق بشكل استباقي مع اتحاد الشباب المحلي ومجلس الرواد لتطوير خطة نشاط وتنظيم تسليم الطلاب إلى الأنشطة الصيفية المحلية واستقبال الطلاب مرة أخرى عندما يبدأ العام الدراسي الجديد.

تركز الأنشطة على التعليم المتعلق بالأخلاق وأسلوب الحياة والتقاليد التاريخية والثقافية الوطنية ونشر التعليم القانوني؛ الدعاية بشأن الوقاية والسيطرة والاستجابة للكوارث الطبيعية، والإصابات، والغرق، وحوادث المرور، وإساءة معاملة الأطفال والعنف، وسلامة الأغذية والنظافة، والصرف الصحي البيئي، والأوبئة، والمواد المسببة للإدمان "المقنعة" على شكل طوابع، وشاي الحليب، والكعك...

اتخاذ التدابير اللازمة في الوقت المناسب للتعامل مع الطلاب الذين يظهرون علامات العصيان.

- على المدرسة التنسيق مع لجنة تمثيل أولياء الأمور والأقسام والفروع والمنظمات والسلطات المحلية لكشف الطلاب الذين يظهرون علامات العصيان واتخاذ الإجراءات اللازمة في الوقت المناسب للتعامل معهم؛ لا تسمحوا باستغلال الطلاب وإغرائهم بالمشاركة في الشرور الاجتماعية والأنشطة الدعائية الدينية غير القانونية والأنشطة غير القانونية.

بالإضافة إلى ذلك، تقوم المدرسة والسلطات المحلية بالتنسيق لتنظيم الأنشطة الترفيهية وتدريب المهارات الحياتية والتدريب الرياضي ؛ تشجيع مشاركة الطلاب.

بالنسبة لمرحلة ما قبل المدرسة، بناءً على الظروف الفعلية وحاجة الوالدين لإرسال أطفالهم (لدى أولياء أمور الأطفال طلب مدرسة صيفية)، والروح التطوعية للمعلمين المسجلين للعمل في الصيف، تقوم مرافق التعليم ما قبل المدرسة بتطوير خطة لتنظيم الأنشطة الصيفية، وتقديم تقرير إلى اللجنة الشعبية للبلدية أو الحي أو المدينة (بالنسبة لمجموعات الأطفال، فصول رياض الأطفال المستقلة) ووزارة التعليم والتدريب.

تؤدي المدارس الابتدائية أداءً جيدًا في الإدارة، وتحافظ على واجباتها الصيفية، وتضمن السلامة البدنية والعقلية للأطفال في جميع الأوقات والأماكن؛ تنفيذ نظام التحصيل والإنفاق المتفق عليه مع أولياء الأمور والموافق عليه من قبل الإدارة.

بالنسبة للأطفال في سن ما قبل المدرسة الذين يبلغون من العمر 5 سنوات، يتعين على المرافق اختيار تزويدهم بالمحتوى التعليمي والمهارات اللازمة لمساعدة الأطفال على التكيف بسرعة مع فترة الانتقال والاستعداد ذهنيًا للصف الأول...

المصدر: https://vietnamnet.vn/ha-noi-yeu-cau-khong-to-chuc-day-them-cho-hoc-sinh-trong-he-2403671.html