تنفيذًا للقرار رقم 298/NQ-CP المؤرخ 26 سبتمبر 2025 الصادر عن الحكومة بشأن خطة العمل لتنفيذ إشعار الاستنتاج رقم 81-TB/TW الصادر عن المكتب السياسي بشأن سياسة الاستثمار في بناء المدارس للبلديات الحدودية، إلى جانب توجيه رئيس الوزراء في الوثيقة رقم 10194/VPCP-KGVX المؤرخة 21 أكتوبر 2025، قامت اللجان الشعبية في المقاطعات والمحليات بنشر الاستعدادات لتنظيم حفل وضع حجر الأساس لبناء مدارس داخلية ابتدائية وثانوية متعددة المستويات في البلديات الحدودية في جميع أنحاء البلاد في 9 نوفمبر.

في ها تينه ، إحدى 22 مقاطعة ذات حدود برية و7 بلديات حدودية، وجهت اللجنة الشعبية الإقليمية الإدارات والفروع والسلطات المحلية لإكمال المسح وإعداد قائمة واقتراح الاستثمار في 7 مشاريع مدرسية في الفترة 2025-2026، باستثمار إجمالي يزيد عن 740 مليار دونج. من بينها، سيبدأ بناء مشروعين في عام 2025 باستثمار إجمالي يقارب 300 مليار دونج، بما في ذلك مدرسة سون كيم 1 الابتدائية والثانوية الداخلية ومدرسة هونغ كي الابتدائية والثانوية الداخلية؛ ومن المتوقع تنفيذ المشاريع الخمسة المتبقية في عام 2026 باستثمار إجمالي يزيد عن 440 مليار دونج، في بلديات سون كيم 2 وسون هونغ وفو كوانغ وهوونغ شوان وهوونغ بينه.
تساهم المشاريع المنجزة في تلبية احتياجات التعلم لدى الطلاب في المناطق الحدودية، مع تحسين ظروف المعيشة والتدريس للمعلمين.
إن البدء المتزامن في إنشاء المدارس الداخلية متعددة المستويات في البلديات الحدودية في نوفمبر 2025 هو خطوة نحو تجسيد سياسة الحزب والدولة بشأن تطوير التعليم في المناطق ذات الأقليات العرقية، والمساهمة في تضييق الفجوات الإقليمية، وخلق فرضية لتنمية الموارد البشرية وتحسين حياة الناس في المناطق الحدودية.
في 18 يوليو 2025، أصدر المكتب السياسي إشعارًا ختاميًا رقم 81-TB/TW بشأن سياسة بناء المدارس في البلديات الحدودية.
وبناءً على ذلك، وافق المكتب السياسي على سياسة الاستثمار في بناء مدارس داخلية ابتدائية وثانوية في 248 بلدية حدودية في جميع أنحاء البلاد. وفي المستقبل القريب، سيُكمل هذا الاستثمار التجريبي بناء أو تجديد 100 مدرسة بحلول عام 2025 (بحد أقصى مع بداية العام الدراسي المقبل). وستكون هذه المدارس نماذج لتطبيقها على نطاق واسع، مُحققةً بذلك هدف الاستثمار المتمثل في بناء 248 مدرسة خلال العامين أو الثلاثة أعوام القادمة.
يجب على المدارس التي يتم الاستثمار في بنائها أن تضمن المعايير الفنية، والحجم، ومساحة المدرسة والفصول الدراسية؛ وأن تتوفر فيها المرافق الكافية لخدمة التعلم والثقافة والروح والتدريب البدني وظروف المعيشة والسلامة المطلقة.
المصدر: https://baohatinh.vn/ha-tinh-co-2-truong-pho-thong-noi-tru-lien-cap-cung-khoi-cong-dong-loat-vao-ngay-911-post298654.html






تعليق (0)