طالب يكسب أكثر من 300 مليون دونج من أبحاث الذكاء الاصطناعي

بعد تخرجه من المدرسة الثانوية، اختار في تكنولوجيا المعلومات، وتخصص في الذكاء الاصطناعي (AI) في إحدى الجامعات في كان ثو لأنه وجد هذا المجال جديدًا تمامًا وكان لديه العديد من فرص العمل.

حضر في مؤتمرًا علميًا دوليًا عُقد في الصين. الصورة: ثانه دوي

في نهاية السنة الأولى، لم يكن أداء في متميزًا. ومع ذلك، في بداية السنة الثانية، لفت هذا الطالب الأنظار بمشاركته في مشروع بحثي حول استخدام أدوات الذكاء الاصطناعي (مثل Chat GPT وGemini...) لتحسين قدرة الطلاب على الدراسة الذاتية. اختيرت ورقة البحث لعرضها في مؤتمر علمي دولي بجامعة هونان للمعلمين (الصين). في ذلك الوقت، تشرف في بأن يكون مراسلًا أمام العديد من الأساتذة والأساتذة المساعدين والمحاضرين والطلاب من نفس الفئة العمرية.

زادت هذه الرحلة الأكاديمية في الخارج من شغف فيي بالبحث العلمي، وعززت شغفها بالنشر العلمي الدولي. وحتى الآن، تُعد فيي المؤلف الرئيسي لثلاث مقالات علمية دولية نُشرت في مجلات Q1، وهي: تطبيقات الحاسوب في تعليم الهندسة (دار نشر وايلي)، والذكاء الاصطناعي والمجتمع (دار نشر سبرينغر نيتشر)، ومجلة رؤى الضيافة والسياحة (دار نشر إميرالد إنسايت). يتناول محتوى المقالات البحثية تطبيقات الذكاء الاصطناعي وتقنية الأبعاد الثلاثية في تعليم العلوم والتكنولوجيا والهندسة والرياضيات، والمساعدات الصوتية في تقديم المعلومات والتعليمات ودعم الإجراءات، والترجمة في المطارات.

وفقًا لـ Vi، تُطبّق الدراسات المذكورة أعلاه مناهج كمية ونوعية، مُوفرةً أساسًا نظريًا جديدًا وقابلًا للتطبيق. يُمكن لصانعي السياسات والمخططين والمعلمين الاعتماد على هذه النظريات لتطوير ذكاء اصطناعي بخصائص مُماثلة. بالإضافة إلى المقالات المذكورة، لدى Vi أيضًا مقال علمي من الفئة الأولى مُعتمد وينتظر النشر حول تطبيق الذكاء الاصطناعي في إنشاء تصاميم الخرائط الذهنية.

جميع المقالات الدولية تحمل بصمة فيي الشخصية، دون أي توجيه من المحاضرين. يتولى فيي تقديم المقالات ومراجعتها وتبادلها مع المجالس الأكاديمية الدولية. عادةً ما يتغلب هذا الشاب على الصعوبات والمشاكل بقراءة المزيد من الكتب. لذلك، يستطيع فيي قضاء يومه كله في قراءة الكتب الإلكترونية والوثائق المتخصصة.

والأمر الأكثر أهمية هو أن في هذا العام قام أيضًا بإلهام وتوجيه طالبين لإجراء تقارير علمية في المؤتمر الدولي الذي عقد في جامعة جنوب الصين العادية (قوانغتشو، الصين) و 5 تقارير أخرى تم تقديمها في المؤتمر الدولي الذي نظمته جمعية أكاديمية الهندسة الكهربائية في تايلاند (EEAAT).

قال في إن المدرسة تُكافئ كل مقالة في الفصل الدراسي الأول بـ 100 مليون دونج. وحتى الآن، حصل في على أكثر من 330 مليون دونج من نتائج أبحاثه العلمية ومشاركاته في المؤتمرات الدولية. يُستخدم هذا المبلغ لشراء أجهزة كمبيوتر محمولة، وتغطية نفقات المعيشة، والادخار. أما بالنسبة للرسوم الدراسية، فقد حصل في على منحة دراسية بنسبة 30% لكامل البرنامج الدراسي منذ البداية، لذا لا داعي للقلق. يهدف في إلى السعي للحصول على منحة دراسية للدراسة في الخارج في مجال تكنولوجيا التعليم لتحسين مؤهلاته.

المصدر: https://thanhnien.vn/nam-sinh-kiem-duoc-hon-300-trieu-dong-tu-nghien-cuu-ve-ai-185251102085722317.htm