في صباح يوم 18 مايو، أقامت مدرسة نغوين ثي مينه خاي الثانوية (المنطقة 3) حفلًا لإحياء الذكرى 133 لميلاد الرئيس هو تشي منه (19 مايو 1890 - 19 مايو 2023) وتكريمًا للأفراد المثاليين الذين درسوا واتبعوا أيديولوجية هو تشي منه وأخلاقه وأسلوبه.
وكجزء من الحفل، قامت إدارة المدرسة وإدارة التعليم والتدريب في مدينة هو تشي منه أيضاً بافتتاح الفضاء الثقافي لهو تشي منه في المدرسة.
قام السيد نغوين فان هيو، مدير إدارة التعليم والتدريب في مدينة هو تشي منه، والسيدة نغوين ثي هونغ تشونغ، مديرة مدرسة نغوين ثي مينه خاي الثانوية، بقص الشريط لافتتاح الفضاء الثقافي في هو تشي منه.
يشارك الطلاب في عملية البناء.
أوضحت السيدة نغوين ثي هونغ تشونغ، مديرة مدرسة نغوين ثي مينه خاي الثانوية، أن "الفضاء الثقافي لهو تشي منه" يقع في غرفة فرع الحزب، والمكتبة، كما يُعرض محتواه على الإنترنت. وبعد أكثر من خمسة أشهر من إنشائه، لا يقتصر هذا الفضاء على إعادة تجسيد حياة هو تشي منه ومسيرته وأفكاره وأخلاقياته وأسلوبه من خلال الصور والمحتوى المرئي فحسب، بل يعرض أيضًا العديد من المنتجات والوثائق المتعلقة به. ويُعد هذا المشروع أيضًا احتفالًا بالذكرى المئوية العاشرة لتأسيس مدرسة جيا لونغ مينه خاي الثانوية.
بحسب السيدة تشونغ، فإنّ إحدى السمات المميزة لمركز هو تشي منه الثقافي هي مشاركة الطلاب. فقد أتاحت المدرسة فرصًا للطلاب للتفكير الإبداعي وعرض مواهبهم، والمساهمة بمنتجات رائعة كالمواقع الإلكترونية، والرسوم البيانية، والمجلات، ونماذج لموقع نها رونغ وارف التاريخي، ومنزل الرئيس هو تشي منه المبني على ركائز في القصر الرئاسي. وأضافت السيدة تشونغ: "آمل في المستقبل أن يواصل الطلاب البحث وإثراء المواد بشكل منتظم، ليصبح المركز أكثر ثراءً وتنوعًا".
يضم الفضاء الثقافي لهو تشي منه في مدرسة نغوين ثي مينه خاي الثانوية العديد من الرسوم البيانية التي أنشأها الطلاب والمعلمون.
بعد الافتتاح، صرّحت مديرة المدرسة بأنّ القاعة الثقافية ستكون مفتوحة بانتظام للمعلمين والطلاب لزيارتها وقراءة الكتب وتنظيم أنشطة جماعية وجلسات موضوعية وأنشطة لا صفية للتعرف على حياة الرئيس هو تشي منه الثورية. وأضافت السيدة تشونغ: "في الوقت نفسه، ستكون المكتبة مكانًا للدروس المتعلقة بالرئيس هو تشي منه في المنهج الدراسي".
أكد السيد نغوين فان هيو، مدير إدارة التعليم والتدريب في مدينة هو تشي منه، خلال كلمته في الحفل، أن إنشاء وتطوير فضاء هو تشي منه الثقافي في المدارس لا يركز على العوامل المادية كحجم الغرفة أو عدد الكتب، بل الأهم، بحسب السيد هيو، هو كيفية تطبيق المعلمين والطلاب لنهج الرئيس هو تشي منه في التعلم.
قال السيد نغوين فان هيو، مدير إدارة التعليم والتدريب في مدينة هو تشي منه، إنه لا ينبغي التركيز على العناصر المادية عند بناء الفضاء الثقافي في هو تشي منه.
وخلال الحفل، قدم السيد نغوين فان هيو أيضاً شهادات تقدير للمجموعات والأفراد المثاليين الذين درسوا واتبعوا أيديولوجية وأخلاقيات وأسلوب هو تشي منه.
لذا، وفيما يتعلق بمبادرة تسهيل مشاركة الطلاب في بناء فضاء هو تشي منه الثقافي، أعرب السيد هيو عن تقديره الكبير وأشاد بحرارة بالروح الإبداعية للمعلمين والطلاب. وقال السيد هيو: "أعتقد أن فضاء هو تشي منه الثقافي في مدرسة نغوين ثي مينه خاي الثانوية والمدارس الأخرى سيرتبط ببعضه البعض، مما سيخلق مدينة للتعلم ويقتدي بالمثال الأخلاقي لهو تشي منه".
الاستفادة من التكنولوجيا
أوضح السيد نغوين فان با، مساعد شؤون الشباب في مدرسة نغوين ثي مينه خاي الثانوية، أن إنشاء فضاء هو تشي منه الثقافي بالتعاون مع الطلاب، سيُتيح للموظفين والمعلمين المسؤولين جمع المحتوى والمواد اللازمة. بعد ذلك، سيتولى الطلاب مهمة تحويل هذه المواد إلى منتجات جذابة ومتنوعة. وأضاف السيد با: "يُسهم هذا في صقل مهارات تكنولوجيا المعلومات، وتعزيز التفكير الشامل لدى الطلاب، مما يُعزز فهمهم للرئيس هو تشي منه".
يقرأ الطلاب الكتب في فضاء هو تشي منه الثقافي الموجود في المكتبة.
يُعرض حاليًا نموذج رصيف نها رونغ، الذي أنشأته مجموعة من الطلاب، في الفضاء الثقافي لمدينة هو تشي منه.
كان من بين الطلاب المشاركين في المشروع ترونغ نغو جيا باو، من الصف 10A6 في مدرسة نغوين ثي مينه خاي الثانوية. وبصفته عضوًا في اللجنة التنفيذية لاتحاد الشباب بالمدرسة، قال باو إنه استلهم من قصص التحول الرقمي، ورغب في "رقمنة" فضاء هو تشي منه الثقافي، لكي يتمكن المزيد من الطلاب من الوصول إلى حياة الرئيس هو تشي منه ومسيرته المهنية والتعرف عليها بطريقة جديدة وجذابة.
لتحقيق فكرته، قال باو إنه اضطر إلى تعلم لغات برمجة مختلفة بنفسه، مثل جافا سكريبت، وHTML، وCSS، وغيرها، بالإضافة إلى البحث عن المزيد من المعارف ذات الصلة لتعلم كيفية برمجة ونشر المواقع الإلكترونية، وإضافة المحتوى، وإدراج المؤثرات. وأضاف الطالب: "أتاحت لي هذه العملية فرصة ممارسة مهاراتي، وساعدتني على ترسيخ معرفتي التاريخية، وألهمتني لفهم العم هو بشكل أعمق وأوضح".
قام جيا باو بتطوير موقع إلكتروني "لرقمنة" الفضاء الثقافي لهو تشي منه، مما أتاح الفرصة للعديد من الطلاب الآخرين للوصول إلى مواد حول الرئيس هو.
مثل متحف مصغر
بعد زيارته لمركز هو تشي منه الثقافي، وصف لي هوانغ كوك خانغ، الطالب في الصف 11A13 بمدرسة نغوين ثي مينه خاي الثانوية، المعرض بأنه أشبه بمتحف مصغر يتميز بأجواء صوتية وإضاءة "دافئة للغاية". وأضاف الطالب: "هنا، يمكنني الوصول إلى أهم وأدق الوثائق المتعلقة بالعم هو، بدلاً من إضاعة الوقت في البحث المضني عن المعلومات عبر الإنترنت. كما يعرض المركز العديد من القصص اليومية عن العم هو، مما يساعدني على فهم المزيد عن فضائله البسيطة".
وأكد خانغ أيضاً أن الدراسة في هذه الأماكن ستكون أكثر جاذبية بالنسبة له من الجلوس في الفصل الدراسي، ليس فقط بسبب وفرة الموارد، ولكن أيضاً بسبب الجو الذي يشعره وكأنه "يعيش الأوقات المجيدة" وفرصة استكشاف المواد التي تهمه بشكل استباقي. وشبه الطالب الذكر طريقة التعلم هذه بتجربة المعرفة الواقعية في مختبرات الأحياء أو الكيمياء.
رابط المصدر
تعليق (0)