"مدرسة ليتني، ٢٠٠١": أصداء الصيف وهوية الجيل الفيتنامي في جمهورية التشيك

في يوليو 2025، شهدت السينما التشيكية علامة فارقة خاصة مع إصدار "مدرسة الصيف 2001" أو "Letní škola، 2001" باللغة التشيكية، وهو الفيلم الأول للمخرج الفيتنامي المولد دوجان دوونج.

لا يعد الفيلم سيرة ذاتية عميقة فحسب، بل إنه أيضًا صوت قوي وأصيل لجيل الفيتناميين الذين نشأوا في جمهورية التشيك، وهو مجتمع تم إسكاته في السينما السائدة.

عُرض فيلم "مدرسة صغيرة، 2001" رسميًا لأول مرة في مهرجان كارلوفي فاري السينمائي الدولي في 8 يوليو/تموز باعتباره أول فيلم من نوع "الفيلم الفيتنامي" في تاريخ السينما التشيكية.

تم إصدار الفيلم بعد ذلك في دور السينما في جميع أنحاء جمهورية التشيك من خلال قناة 24/7، وتتولى توزيعه شركة Aerofilms.

تدور أحداث الفيلم في صيف عام 2001 في سوق مزدحم في تشيب، وتدور أحداثه حول قصة كيين، وهو شاب يبلغ من العمر 17 عامًا يتمتع بشعر أحمر لافت للنظر ويعود من فيتنام بعد 10 سنوات بعيدًا عن وطنه.

بدلاً من الترحيب الحار، يواجه بُعد والده، وقلق والدته، وصراعاته مع شقيقه الأصغر.

ومن خلال أنشطة مثل كيّ البوكيمون على القمصان، وتعلم اللغة التشيكية، ومواعدة المراهقين بجانب البحيرة، تظهر الأسرار تدريجيًا وتؤثر على المجتمع بأكمله الذي يعيش حول السوق.

يعتمد الفيلم على بنية سردية متعددة المنظورات على غرار فيلم راشومون، ويتتبع ثلاث شخصيات: الأب زونج، والطفل تاي، والمراهق كين.

كل منظور له لونه وإيقاعه الخاص من المافيا إلى الفكاهة المراهقة والاضطرابات الداخلية من المزيج الثقافي.

تدور أحداث الفيلم في بلدة شيب الحدودية في صيف عام 2001. الشخصية الرئيسية، كين، وهو مراهق يبلغ من العمر 17 عامًا، يعود إلى جمهورية التشيك بعد 10 سنوات قضاها في فيتنام.

بشعر أحمر لامع وعينين مليئتين بالحيرة والحزن، يخطو كين إلى واقع غريب: الأسرة التي عرفها ذات يوم أصبحت الآن بعيدة، والثقافة غريبة، واللغة أصبحت حاجزًا غير مرئي.

تدور أحداث الفيلم من خلال ثلاث وجهات نظر: كين، والده (زونج)، وشقيقه الأصغر (تاي) بأسلوب راشومون - وهي تقنية سردية شهيرة في السينما والأدب، مستوحاة من فيلم "راشومون" (1950) للمخرج الياباني أكيرا كوروساوا) - يُظهر نفس الحدث ولكن كل شخص لديه وجهة نظر مختلفة وألم مختلف وشعور مختلف.

تتكشف الصراعات والفجوات بين الأجيال والأسرار الخفية تدريجيًا بينما يشرع كين في القيام بأنشطة بسيطة على ما يبدو مثل تعلم اللغة التشيكية، وصنع قمصان بوكيمون، والمواعدة في البحيرة، ومساعدة والده في السوق.

ولكن تحت السطح يكمن نظام اجتماعي متكامل متداخل: بدءاً من "أباطرة السوق" الآسيويين، وضغوط الاستيعاب الثقافي، إلى المعايير العائلية المتضاربة بين نظامين تعليميين ، الفيتنامي التقليدي والتشيكي الحديث.

باعتباره فيتناميًا ولد ونشأ في جمهورية التشيك، فإن المخرج دوجان دوونج ليس مجرد راوي قصص، بل هو جزء من القصة نفسها.

يعتبر هذا العمل سيرة ذاتية إلى حد كبير، إذ يعكس تجارب طفل في عائلة مهاجرة حيث يغيب الأبوان لكسب العيش، وحيث تتلاشى اللغة الأم تدريجيًا، وحيث تكون الهوية الشخصية دائمًا في حالة من الغموض.

استخدم دوجان العديد من الممثلين غير المحترفين من المجتمع الفيتنامي، واختار طريقة قريبة وأصيلة لصنع الأفلام باستخدام التصوير اليدوي والضوء الطبيعي وأسلوب بصري آسيوي بسيط.

يبدأ الفيلم بمشهدٍ مفعمٍ بالرمزية: كين على متن حافلة ليلية عبر الغابة عائدًا إلى شيب، تلك المنطقة الحدودية، ليس جغرافيًا فحسب، بل نفسيًا وعرقيًا أيضًا. ومن هناك، تتابع الكاميرا الشاب عبر زوايا السوق الفيتنامية، والغرف المستأجرة مؤقتًا، وأيام المدرسة الصيفية القديمة حيث يتحول كل شيء وكل ضحكة إلى مادة سينمائية.

لا يمثل الفيلم ذاكرة فرد واحد فحسب، بل هو الذاكرة الجماعية لعشرات الآلاف من العائلات الفيتنامية التي عاشت وتعيش في أوروبا.

في مشهد الذروة، يصرخ الأب بمزيج من اللغتين الفيتنامية والتشيكية: "أنا أفعل كل شيء حتى لا تضطر إلى العيش مثلي!" وهو سطر يجعل العديد من الجماهير الفيتنامية الأمريكية يبكون، لأنهم يرون أنفسهم فيه.

"مدرسة ليتني، ٢٠٠١" هو أول فيلم تشيكي يُخرجه مخرج من أصل فيتنامي، ومعظم طاقم التمثيل وأجواء التصوير من الجالية الفيتنامية. إلا أن الفيلم ليس حكرًا على الفيتناميين.

المخرج الفيتنامي الأمريكي دوجان دوونج (يسار) والممثل بوي ذا دوونج.

بالنسبة للمخرج الشاب دوجان دونج وطاقم فيلم "مدرسة البنات 2001"، فإن استقبال الجمهور للفيلم هو فرصة لنشر الرسالة الإنسانية للفيلم على نطاق أوسع.

وما يُريد الفيلم إيصاله ليس إلا قيمة العائلة في حياة الفيتناميين في جمهورية التشيك، سواءً في فترة التسعينيات والألفينيات أو حتى الآن وإلى الأبد.

تشكل القصص المتعلقة بالهوية والأسرة والتكامل والخسارة موضوعات عالمية يمكن لأي جمهور، سواء كان تشيكيًا أو فرنسيًا أو ألمانيًا أو فيتناميًا، أن يتعاطف معها.

ساعد النجاح العاطفي والتقني للفيلم في اختياره للعرض الأول في مهرجان كارلوفي فاري السينمائي الدولي لعام 2025 الذي سيقام في كارلوفي فاري (جمهورية التشيك) من 7 إلى 12 يوليو، وتلقى العديد من الثناء من النقاد.

"مدرسة صغيرة، ٢٠٠١" ليس مجرد فيلم، بل هو بابٌ مفتوح. يفتح المجال لقصصٍ كانت تُعتبر "هامشية"، ولأشخاصٍ كانوا يُطلق عليهم "مهاجرون"، ولمشاعر لم يجرؤ على سردها من قبل سوى قلّة من الناس عبر السينما.

من بلدة حدودية صغيرة، ومن عائلة فيتنامية صامتة على ما يبدو، رفعت "المدرسة الصيفية 2001" صوتًا قويًا وأصيلًا: عن الذاكرة، وعن الهوية، وعن الحق في سرد قصتك الخاصة.

يمكن القول أن "مدرسة ليتني 2001" ليس فيلمًا فحسب، بل هو أيضًا إعلان عن صوت جديد للمجتمع الفيتنامي في جمهورية التشيك، ويفتح رحلة تمثيل ثقافي وقصص أكثر أصالة في السينما الأوروبية.

(فيتنام+)

المصدر: https://www.vietnamplus.vn/letni-skola-2001-tieng-vong-mua-he-va-ban-sac-the-he-goc-viet-tai-sec-post1051930.vnp