هدية خاصة من شركة بتروفيتنام

يُعد مشروع STEM Innovation Petrovietnam هدية خاصة، هدية من المعرفة والرؤية والمستقبل، تقدمها شركة Petrovietnam للمعلمين والطلاب وقطاع التعليم بأكمله في 20 نوفمبر.

يُعدّ الاحتفال بيوم المعلم الفيتنامي في 20 نوفمبر/تشرين الثاني مناسبةً يعبّر فيها المجتمع عن امتنانه للمعلمين والقادة التربويين ، الذين يزرعون بذور المعرفة، ويربون الشخصيات، ويبنون أسس مستقبل البلاد. كما يُمثّل هذا اليوم فرصةً لكلّ منظمة وهيئة وشركة وولي أمر للتأمل في واجبهم ومسؤوليتهم تجاه تنمية التعليم الوطني والموارد البشرية.

وفي هذا السياق الأوسع، يبرز برنامج الابتكار في مجالات العلوم والتكنولوجيا والهندسة والرياضيات التابع لشركة الطاقة والصناعة الوطنية الفيتنامية ( بتروفيتنام ) كمثال ساطع للشراكة الاستراتيجية بين الشركات والتعليم والعلوم والتكنولوجيا والابتكار.

زار نائب رئيس الوزراء لي ثانه لونغ غرفة ابتكار العلوم والتكنولوجيا والهندسة والرياضيات التابعة لشركة بتروفيتنام في مدرسة هام رونغ الثانوية ( ثانه هوا ). الصورة: بتروفيتنام.

على الرغم من حداثة البرنامج وضيق الوقت المتاح له، فقد صُممت مختبرات الابتكار في مجالات العلوم والتكنولوجيا والهندسة والرياضيات (STEM) التابعة لشركة بتروفيتنام، ووُضعت فيها معدات متطورة مثل السبورات التفاعلية، وأنظمة الذكاء الاصطناعي وإنترنت الأشياء، وروبوتات VEX، وطابعات ثلاثية الأبعاد، وآلات قطع CNC، ومجموعات تجارب ذات طابع بيئي وطاقي، وذلك انطلاقًا من مبدأ "السرعة - التوحيد - الاستدامة". وتم توحيد النماذج وفقًا لمعايير FabLab وNGSS وISTE وCSTA، بالإضافة إلى مناهج التعليم العام لعام 2018.

تم تصميم فصول الابتكار في العلوم والتكنولوجيا والهندسة والرياضيات في شركة بتروفيتنام، والمجهزة بمرافق حديثة، لتنظيم أنشطة تعليمية مبتكرة في مجالات العلوم والتكنولوجيا والهندسة والرياضيات، وتعزيز البحث العلمي والتكنولوجي، وبناء نظام بيئي للعلوم والتكنولوجيا والهندسة والرياضيات يعزز التوجيه المهني وريادة الأعمال والخبرات المهنية المتوافقة مع الثورة الصناعية الرابعة.

تم تجهيز غرف العلوم والتكنولوجيا والهندسة والرياضيات بالكامل بستة أقسام وظيفية تشمل المرافق، وآلات ومعدات المعالجة المتخصصة، وأدوات ومعدات التعلم الموضوعية، ومواد التعلم الذكية المتصلة، وأنظمة مواد التعلم المطبوعة والإلكترونية، وأنظمة حفظ السجلات.

يتضمن البرنامج أيضاً تدريباً وتطويراً مهنياً للمعلمين وأعضاء هيئة التدريس عبر أربع وحدات. يتلقى المعلمون التدريب والتوجيه في إتقان معدات وتقنيات التدريس الحديثة، بما في ذلك إنترنت الأشياء والذكاء الاصطناعي والروبوتات والتحول الرقمي والفصول الدراسية الذكية؛ ويتعلمون كيفية تطوير دروس/مواضيع العلوم والتكنولوجيا والهندسة والرياضيات (STEM) استناداً إلى مناهج متعددة التخصصات، ومناهج تركز على موضوع واحد، ومناهج بحثية، ومناهج قائمة على المشاريع؛ ويتعلمون كيفية تنظيم أنشطة تعليمية في مجالات العلوم والتكنولوجيا والهندسة والرياضيات (STEM) موجهة نحو الابتكار والإبداع والتوجيه المهني وريادة الأعمال والخبرات المهنية في عصر الثورة الصناعية الرابعة.

تجدر الإشارة إلى أن برنامج بتروفيتنام للابتكار في مجالات العلوم والتكنولوجيا والهندسة والرياضيات (STEM) قد انبثق من فكرة الأمين العام تو لام. وقد أطلق الأمين العام، برفقة قادة آخرين من الحزب والدولة، البرنامج مباشرةً في 21 سبتمبر 2025. وهو مشروع تعليمي واسع النطاق يهدف إلى تطوير البنية التحتية التعليمية ودعم تدريب الشباب على مهارات العلوم والتكنولوجيا والهندسة والرياضيات، بما يلبي متطلبات البلاد في تنمية موارد بشرية عالية الجودة.

وبحسب الخطة، بحلول نهاية عام 2025، ستقوم شركة بتروفيتنام بنشر ثلاثة فصول دراسية في مجالات العلوم والتكنولوجيا والهندسة والرياضيات في كل مقاطعة ومدينة، مبنية وفقًا للمعايير الدولية، لربط المناطق المحلية ودوليًا، في البداية مع نظام التعليم والتدريب في سنغافورة.

بفضل هذا التصميم، تُعدّ مبادرة "ابتكار العلوم والتكنولوجيا والهندسة والرياضيات في بتروفيتنام" هديةً قيّمةً تُوفّر أدوات تعليمية حديثة، وتُحفّز الاهتمام والابتكار في أساليب التدريس والتعلم. وتزداد قيمة هذه الهدية في سياق التزام فيتنام الجاد بتنفيذ القرار رقم 57-NQ/TW بشأن تطوير العلوم والتكنولوجيا والابتكار، بما يخدم التنمية السريعة والمستدامة للبلاد.

شاركت السيدة لي ثي هوونغ ماي، مديرة مدرسة لي كوي دون الثانوية (توين كوانغ)، رؤيتها حول استخدام غرفة التعليم العملي في مركز بتروفيتنام للابتكار في مجالات العلوم والتكنولوجيا والهندسة والرياضيات. الصورة: PV.

تُقدّم مبادرة "ابتكار العلوم والتكنولوجيا والهندسة والرياضيات في بتروفيتنام" للطلاب "المفتاح" لفتح أبواب العلوم والتكنولوجيا بطريقة سهلة وجذابة. وتُساهم هذه الفصول الدراسية المميزة في تنمية التفكير الإبداعي لدى الشباب.

عندما يختبر الطلاب الحلول التقنية، أو يمارسون المحاكاة، أو يصممون أنظمة المعالجة والتحكم الخاصة بهم، فإنهم لا يكتسبون المعرفة فحسب، بل يتعلمون التفكير العلمي والمرن. وهذا تحديدًا ما تسعى قرارات الحزب، ولا سيما القرار 57، إلى بنائه: مجتمع قائم على المعرفة، حيث يصبح الابتكار قدرة طبيعية لكل مواطن.

من منظور أوسع، يُجسّد ابتكار العلوم والتكنولوجيا والهندسة والرياضيات بوضوح مسؤولية شركة بتروفيتنام الاجتماعية. إذ تختار الشركة الاستثمار في المعرفة، وهو نوع من الاستثمار المستدام ذي القيمة طويلة الأجل.

لهذا السبب، لا يُعدّ برنامج "ابتكار العلوم والتكنولوجيا والهندسة والرياضيات في بتروفيتنام" مجرد برنامج، بل هو بمثابة شكر وتقدير من خلال المعرفة التي تُقدّمها بتروفيتنام لقطاع التعليم في يوم تقدير المعلم. فالدروس التي يتعلمها الطلاب اليوم قد تُشكّل أساسًا للمهندسين والعلماء وخبراء الطاقة بعد عشر أو عشرين عامًا. وقد تُصبح هذه المشاريع الصغيرة في مجالات العلوم والتكنولوجيا والهندسة والرياضيات حلولًا تقنية في المستقبل.

إلى جانب الزهور الجميلة والتمنيات الصادقة، نأمل أن تكون مبادرة "ابتكار العلوم والتكنولوجيا والهندسة والرياضيات في بتروفيتنام" بمثابة هدية من المعرفة الحديثة والقيّمة الدائمة. وقد اختارت بتروفيتنام طريقة مميزة للتعبير عن امتنانها، ليس فقط للمعلمين، بل وللمنظومة التعليمية بأكملها، من خلال مساهمات ملموسة في بناء العقلية العلمية والتكنولوجية للأجيال القادمة.

المصدر: https://nongnghiepmoitruong.vn/mon-qua-dac-biet-cua-petrovietnam-d785511.html