مدينة أجنبية تزيد من الالتحاق وتقدم المنح الدراسية للفيتناميين، لماذا؟

في سياق تغيير العديد من البلدان لسياساتها المتعلقة بالدراسة في الخارج، تتخذ مدينة في نيوزيلندا العديد من الخطوات لجذب المزيد من الفيتناميين للدراسة، بدءًا من تبسيط عملية القبول إلى زيادة عدد المنح الدراسية المخصصة لفيتنام على وجه التحديد.

يستمع الآباء والطلاب إلى نصائح ممثلي المدارس النيوزيلندية حول فرص الدراسة في الخارج

الصورة: NGOC LONG

زيادة عدد المنح الدراسية الحصرية

في 17 مايو، افتتحت جمعية كرايستشيرش للتعليم (CE)، بالتعاون مع هيئة التعليم النيوزيلندية (ENZ) وشركة أو هانا للدراسة في الخارج، دورة محاكاة في مدينة هو تشي منه. حضر الفعالية أكثر من 20 جهة تعليمية في كرايستشيرش، نيوزيلندا، والسيدة ستيفي بورتر، مديرة شراكة التعليم والمديرة الإقليمية للتعليم الدولي في كرايستشيرش (وكالة التنمية الاقتصادية المستدامة في مدينة كرايستشيرش).

وهذه هي المرة الثانية أيضًا التي يقام فيها حدث مماثل في فيتنام.

في حديثها مع ثانه نين ، أفادت السيدة بورتر بأنه في ظل انخفاض أعداد الطلاب الدوليين في بعض وجهات الدراسة بالخارج، ترحب نيوزيلندا عمومًا، ومدينة كرايستشيرش خصوصًا، دائمًا بالطلاب الدوليين من فيتنام، إحدى أسواق الاستثمار الرئيسية في التعليم النيوزيلندي. وأضافت السيدة بورتر أن ترقية البلدين لعلاقتهما إلى شراكة استراتيجية شاملة في فبراير ساهم أيضًا في ترسيخ هذه الروح.

من أبرز ما يميز هذه المدينة، وفقًا للمديرة، أنه بالإضافة إلى السكن الجامعي، يمكن للطلاب أيضًا العيش مع السكان المحليين في المزارع وتجربة حياة المزارعين بعد انتهاء الدوام الدراسي. وعلقت السيدة بورتر قائلةً: "نؤمن بأن التعلم لا يقتصر على الكتب أو ساعات الدراسة الجادة، بل ينبع أيضًا من ممارسة ما نحبه".

السيدة ستيفي بورتر، مديرة الشراكات في جمعية كرايستشيرش التعليمية والمديرة الإقليمية للتعليم الدولي في كرايستشيرش نيوزيلندا

الصورة: NGOC LONG

بالإضافة إلى ذلك، يجب على جميع المدارس النيوزيلندية الالتزام بقواعد الممارسة الحكومية لرعاية ودعم الطلاب الدوليين، كما أن شركات الدراسة في الخارج التي توقع عقودًا مع المدارس مسؤولة أيضًا عن ضمان سلامة الطلاب ورفاهيتهم، كما صرحت السيدة بورتر. وأضافت: "عندما لا يكون الطالب مناسبًا للمدرسة التي يدرس بها، نعمل معًا أيضًا على إحالته إلى مدرسة أخرى أكثر ملاءمة".

بالإضافة إلى ذلك، تعمل الحكومة والجامعات النيوزيلندية على زيادة عدد المنح الدراسية المقدمة لفيتنام. على سبيل المثال، سيُطبّق عام 2025 لأول مرة برنامجًا للمنح الدراسية الجامعية مخصصًا حصريًا للفيتناميين، بمشاركة جميع الجامعات النيوزيلندية الثماني. واعتبارًا من هذا العام أيضًا، ستطلق جامعة أوتاغو أول برنامج لها للمنح الدراسية الجامعية، مُخصصًا لفيتنام، بقيمة إجمالية تصل إلى 195,000 دولار نيوزيلندي (ما يُقارب 3 مليارات دونج فيتنامي).

هذه هي المرة الأولى التي نطلق فيها حزمة منح دراسية حصرية للطلاب الفيتناميين. حتى الآن، تُعد هذه الحزمة من المنح الدراسية الجامعية الأكثر قيمةً من جامعة نيوزيلندية. وهذا يُظهر التزام الجامعة الراسخ باستقطاب ودعم الطلاب الفيتناميين المتميزين، كما صرحت السيدة تام لي، المديرة الإقليمية لجنوب شرق آسيا في جامعة أوتاغو.

وأضافت السيدة تام أنه في الفصل الدراسي الأول من عام 2025، كان هناك 5 طلاب فيتناميين متميزين فازوا بمنح دراسية بقيمة 50 ألف دولار نيوزيلندي (764 مليون دونج) من جامعة أوتاجو.

عرض أزياء المدارس الثانوية في نيوزيلندا

الصورة: آلان آنه ماي

تبسيط عملية القبول

أكدت السيدة آني جو، مديرة القبول الدولي بجامعة لينكولن، أنه في ظل تغير السياسات في بعض الدول، لا تزال حكومة نيوزيلندا ملتزمة بإعطاء الأولوية لاستقبال الطلاب الدوليين. وقالت: "لم نشهد منذ فترة طويلة أي تغييرات جوهرية في سياسة التعليم الدولي. نحن بحاجة ماسة إلى مواهب شابة لتشجيع الابتكار. لطالما كان التزام الحكومة بالتعليم الدولي ثابتًا".

أوضحت السيدة جو: "يبلغ عدد سكان نيوزيلندا حوالي 5 ملايين نسمة فقط، لذا نعتمد على العلاقات الدولية لتعزيز التجارة والترويج للبلاد. لذا، يُعدّ التواصل مع الطلاب الدوليين أمرًا بالغ الأهمية لمساعدتنا في نشر ثقافة نيوزيلندا حول العالم". وأضافت: "قد تُجري الحكومة بعض التعديلات مستقبلًا لتقصير مدة معالجة تأشيرات الطلاب".

وأضافت المديرة أن فريقها يعمل على تبسيط عملية التقديم لتسريعها وجعلها أكثر سهولة. ولا تشترط نيوزيلندا درجات اختباري SAT أو GMAT لشهادتي البكالوريوس والماجستير، وتقدم جامعة لينكولن وحدها منحًا دراسية تتراوح قيمتها بين 7000 و15000 دولار نيوزيلندي (107-229 مليون دونج فيتنامي) لطلاب البكالوريوس والماجستير التطبيقي الدوليين، وفقًا للسيدة جو.

السيدة آني جو (على اليمين)، مديرة القبول الدولي في جامعة لينكولن، تشارك في فصل محاكاة مع الطلاب.

الصورة: NGOC LONG

بالإضافة إلى الجامعات، يمكن للطلاب الدوليين الدراسة في معاهد تابعة لمعهد نيوزيلندا للتكنولوجيا، مثل معهد كانتربري. وصرح آندي جي، مدير التسويق الدولي في المعهد، بأن كلا النوعين من المعاهد حكوميان. وعلى عكس الجامعات التي تركز على البحث الأكاديمي، تُقدم المعاهد بشكل رئيسي برامج مهنية وبرامج بكالوريوس وماجستير تطبيقية.

قال السيد جي: "تنظيمنا وعملياتنا مشابهة للجامعات التطبيقية في فيتنام، حتى وإن لم تكن كلمة "جامعة" موجودة في اسمها. ومع ذلك، عادةً ما تكون أحجام الفصول الدراسية في الأكاديمية أصغر، حيث تضم معظمها حوالي 20-25 طالبًا فقط، وبحد أقصى 30 طالبًا".

أحد الفروقات بين نظامي الأكاديميات والجامعات هو أن الرسوم الدراسية في متناول الجميع. قال جي: "قد ترفع بعض الجامعات الرسوم الدراسية ثم تخفضها من خلال منح دراسية، لكننا لا نفعل ذلك. نحافظ على الرسوم الدراسية معقولة منذ البداية، فلا نضطر لتعويضها بمنح دراسية باهظة الثمن. ومع ذلك، بعد التسجيل، لا يزال بإمكان الطلاب الدوليين التقدم بطلب للحصول على منح دراسية إذا حققوا نتائج أكاديمية جيدة".

بالإضافة إلى التعليم الجامعي، الذي يجذب أكبر عدد من الفيتناميين، فإن قطاع التعليم الآخر في نيوزيلندا الذي يضم ثاني أكبر عدد من الفيتناميين الذين يدرسون هو التعليم الثانوي.

وفقًا لإحصاءات ENZ، يشهد عدد الفيتناميين الدارسين في المدارس الثانوية النيوزيلندية ارتفاعًا مستمرًا. ويعود ذلك إلى عاملين: الأول هو أن رسوم الدراسة أقل من رسوم بعض الدول مثل الولايات المتحدة وسنغافورة، حيث تتراوح بين 35,000 و40,000 دولار نيوزيلندي سنويًا (535-611 مليون دونج فيتنامي)؛ والثاني هو أن نظام التعليم يوجه الطلاب نحو الدراسة الذاتية والتطوير، وهو ما لا يُلاحظ عادةً إلا في المرحلة الجامعية، وفقًا لتحليل السيدة كولين ستاين، مديرة مدرسة ميدلتون جرانج.

ومن أبرز ما يميز المدارس الثانوية في نيوزيلندا هو احترامها للتنوع الثقافي. وقالت: "نشجع الطلاب على الاحتفاظ بأسمائهم الحقيقية، إلا إذا رغبوا في استخدام اسم إنجليزي. لدينا يومان للغة كل عام، حيث يمكن للطلاب التحدث بلغتهم الأم عبر إذاعة المدرسة. كما ننظم مهرجانًا للطعام والثقافة، حيث يرتدي الطلاب أزياءً تقليدية ويعرضون أطباقًا تقليدية من بلادهم".

تجذب كرايستشيرش، ثاني أكبر مدينة في نيوزيلندا، حاليًا أكثر من 7500 طالب دولي، منهم 130 طالبًا من فيتنام. وتحتل المدينة المرتبة 79 في تصنيف QS لأفضل المدن الطلابية لعام 2025، وتُصنف جامعاتها المحلية الثلاث ضمن أفضل 2% من جامعات العالم. وفي الوقت نفسه، يدرس حاليًا 1736 طالبًا من فيتنام في نيوزيلندا، وفقًا لإحصاءات ENZ.

المصدر: https://thanhnien.vn/mot-thanh-pho-nuoc-ngoai-tang-cuong-tuyen-sinh-trao-hoc-bong-nguoi-viet-vi-sao-185250518175803486.htm