Vietnam.vn - Nền tảng quảng bá Việt Nam

مدينة أجنبية تزيد من الالتحاق وتقدم المنح الدراسية للفيتناميين، لماذا؟

في سياق تغيير العديد من البلدان لسياساتها المتعلقة بالدراسة في الخارج، تتخذ مدينة في نيوزيلندا العديد من الخطوات لجذب المزيد من الفيتناميين للدراسة، بدءًا من تبسيط عملية القبول إلى زيادة عدد المنح الدراسية المخصصة لفيتنام على وجه التحديد.

Báo Thanh niênBáo Thanh niên18/05/2025

Một thành phố nước ngoài tăng cường tuyển sinh, trao học bổng người Việt, vì sao?- Ảnh 1.

يستمع الآباء والطلاب إلى نصائح ممثلي المدارس النيوزيلندية حول فرص الدراسة في الخارج

الصورة: NGOC LONG

زيادة عدد المنح الدراسية الحصرية

في 17 مايو، افتتحت جمعية كرايستشيرش التعليمية (CE) بالتعاون مع هيئة التعليم النيوزيلندية (ENZ) وشركة Au Hannah Study Abroad فصلًا دراسيًا محاكاة في مدينة هوشي منه. حضر الفعالية أكثر من 20 من مقدمي الخدمات التعليمية في كرايستشيرش، نيوزيلندا، إلى جانب السيدة ستيفي بورتر، مديرة شراكات التعليم المستمر والمديرة الإقليمية للتعليم الدولي في كرايستشيرش نيوزيلندا (وكالة التنمية الاقتصادية المستدامة في كرايستشيرش).

وهذه هي المرة الثانية أيضًا التي يقام فيها حدث مماثل في فيتنام.

وفي حديثها إلى ثانه نين ، أفادت السيدة بورتر أنه في حين أن بعض وجهات الدراسة في الخارج قد قلصت عدد الطلاب الدوليين، فإن نيوزيلندا بشكل عام ومدينة كرايستشيرش بشكل خاص لا تزال ترحب بالطلاب الدوليين من فيتنام - واحدة من أسواق الاستثمار الرئيسية في نظام التعليم في نيوزيلندا. وأضافت بورتر أن ترقية البلدين لعلاقاتهما إلى شراكة استراتيجية شاملة في فبراير/شباط ساهم أيضاً في تعميق هذه الروح.

ومن النقاط البارزة في هذه المدينة، بحسب المديرة، أنه بالإضافة إلى العيش في المساكن، يمكن للطلاب أيضًا العيش مع السكان المحليين في المزارع وتجربة حياة المزارع بعد انتهاء الدراسة. وقالت السيدة بورتر: "نحن نؤمن بأن التعلم لا يقتصر على الكتب أو ساعات الدراسة الجادة، بل يأتي أيضًا من خلال القيام بما تحب".

Một thành phố nước ngoài tăng cường tuyển sinh, trao học bổng người Việt, vì sao?- Ảnh 2.

السيدة ستيفي بورتر، مديرة الشراكات في جمعية كرايستشيرش التعليمية والمديرة الإقليمية للتعليم الدولي في كرايستشيرش، نيوزيلندا

الصورة: NGOC LONG

وأضافت بورتر: "بالإضافة إلى ذلك، يجب على جميع المدارس النيوزيلندية الالتزام بقواعد السلوك للطلاب الدوليين التي وضعتها حكومة نيوزيلندا، كما أن شركات الدراسة في الخارج التي توقع عقودًا مع المدارس مسؤولة أيضًا عن ضمان سلامة ورفاهية الطلاب". "عندما لا يكون الطالب مناسبًا لمدرسته الحالية، فإننا نعمل معًا أيضًا لإحالته إلى مدرسة أكثر ملاءمة."

بالإضافة إلى ذلك، تعمل الحكومة والمدارس النيوزيلندية أيضًا على زيادة عدد المنح الدراسية المقدمة لفيتنام. على سبيل المثال، سيكون عام 2025 هو العام الأول الذي ستطلق فيه حكومة نيوزيلندا برنامجًا للمنح الدراسية الجامعية مخصصًا حصريًا للشعب الفيتنامي بمشاركة جميع الجامعات الثماني في نيوزيلندا. كما أطلقت جامعة أوتاجو هذا العام لأول مرة برنامجًا للمنح الدراسية للبكالوريوس مخصصًا لفيتنام بقيمة إجمالية تصل إلى 195 ألف دولار نيوزيلندي (ما يقرب من 3 مليارات دونج).

هذه هي المرة الأولى التي نطلق فيها حزمة منح دراسية حصرية للطلاب الفيتناميين. حتى الآن، تُعد هذه الحزمة من المنح الدراسية الجامعية الأكثر قيمةً من جامعة نيوزيلندية. وهذا يُظهر التزام الجامعة الراسخ باستقطاب ودعم الطلاب الفيتناميين المتميزين، كما صرحت السيدة تام لي، المديرة الإقليمية لجنوب شرق آسيا في جامعة أوتاغو.

وأضافت السيدة تام أنه في الفصل الدراسي الأول من عام 2025، كان هناك 5 طلاب فيتناميين متميزين فازوا بمنح دراسية بقيمة 50 ألف دولار نيوزيلندي (764 مليون دونج) من جامعة أوتاجو.

Một thành phố nước ngoài tăng cường tuyển sinh, trao học bổng người Việt, vì sao?- Ảnh 3.

عرض أزياء المدارس الثانوية في نيوزيلندا

الصورة: آلان آنه ماي

تبسيط عملية القبول

وأكدت السيدة آني جو، مديرة القبول الدولي بجامعة لينكولن، أنه في سياق السياسات المتغيرة في بعض البلدان، تظل حكومة نيوزيلندا ملتزمة بإعطاء الأولوية للترحيب بالطلاب الدوليين. منذ فترة طويلة، لم نشهد أي تغييرات جوهرية في سياستنا التعليمية الدولية. نحن بحاجة ماسة إلى مواهب شابة لتشجيع الابتكار. وقد كان التزام الحكومة بالتعليم الدولي ثابتًا على الدوام، على حد قولها.

أوضحت السيدة جو: "يبلغ عدد سكان نيوزيلندا حوالي 5 ملايين نسمة فقط، لذا نعتمد على العلاقات الدولية لتعزيز التجارة والترويج للبلاد. لذا، يُعدّ التواصل مع الطلاب الدوليين أمرًا بالغ الأهمية لمساعدتنا في نشر قصة نيوزيلندا للعالم". "في المستقبل، قد يكون هناك بعض التعديلات لتقصير الوقت اللازم لمراجعة تأشيرات الطلاب من الحكومة."

وأضافت المديرة أن فريقها يعمل على تبسيط عملية التقديم لجعل عملية الاختيار أسرع وأكثر سهولة. ولا تشترط نيوزيلندا درجات اختبار SAT أو GMAT للحصول على درجتي البكالوريوس والماجستير، وتقدم جامعة لينكولن وحدها منحًا دراسية بقيمة 7000-15000 دولار نيوزيلندي (107-229 مليون دونج) للطلاب الدوليين في مرحلة البكالوريوس والماجستير التطبيقي، وفقًا للسيدة جو.

Một thành phố nước ngoài tăng cường tuyển sinh, trao học bổng người Việt, vì sao?- Ảnh 4.

السيدة آني جو (على اليمين)، مديرة القبول الدولي في جامعة لينكولن، تشارك في فصل محاكاة مع الطلاب.

الصورة: NGOC LONG

بالإضافة إلى الجامعات، يمكن للطلاب الدوليين الدراسة في المدارس التابعة لمعهد نيوزيلندا للتكنولوجيا، مثل معهد كانتربري. وقال آندي جي، مدير التسويق الدولي في المدرستين، إن المدرستين حكوميتان. وعلى عكس الجامعات التي تركز على البحث الأكاديمي، فإن الأكاديميات تدرب بشكل رئيسي البرامج المهنية وبرامج البكالوريوس والماجستير التطبيقية.

وأضاف السيد جيه قائلاً: "إن تنظيمنا وعملياتنا تشبه الجامعات التطبيقية في فيتنام، على الرغم من أننا لا نحمل كلمة "جامعة" في اسمنا". وأضاف أن "أحجام الفصول الدراسية في الأكاديميات عادة ما تكون أصغر، حيث تضم معظمها نحو 20 إلى 25 طالباً فقط وبحد أقصى 30 طالباً".

أحد الفروقات بين نظام الأكاديمية ونظام الجامعة هو أن الرسوم الدراسية "أكثر معقولية". قد ترفع بعض الجامعات رسوم الدراسة ثم تخفضها عبر منح دراسية، لكننا لا نفعل ذلك. نحافظ على رسوم الدراسة معقولة منذ البداية، لذا لا نحتاج إلى التعويض بحزم منح دراسية باهظة الثمن، كما قال السيد جي. "ومع ذلك، بعد القبول، لا يزال بإمكان الطلاب الدوليين التقدم بطلب للحصول على المنح الدراسية إذا حصلوا على نتائج أكاديمية جيدة."

بالإضافة إلى التعليم الجامعي، الذي يجذب أكبر عدد من الفيتناميين، فإن قطاع التعليم الآخر في نيوزيلندا الذي يضم ثاني أكبر عدد من الفيتناميين الذين يدرسون هو التعليم الثانوي.

وفقًا لإحصائيات ENZ، فإن عدد الفيتناميين الذين يدرسون في المدارس الثانوية النيوزيلندية يميل إلى الزيادة. يأتي هذا من عاملين: يُقال أن الرسوم الدراسية أقل من تلك الموجودة في بعض البلدان مثل الولايات المتحدة وسنغافورة، وتتراوح من 35000 إلى 40000 دولار نيوزيلندي/السنة (535-611 مليون دونج)؛ مع تعليم يوجه الطلاب نحو الدراسة الذاتية والتطوير، وهو ما لا نراه عادة إلا على مستوى الجامعة، وفقًا لتحليل السيدة كولين ستاين، مديرة مدرسة ميدلتون جرينج.

ومن أبرز ما يميز المدارس الثانوية في نيوزيلندا هو احترام التنوع الثقافي. نشجع الطلاب على الاحتفاظ بأسمائهم الحقيقية، إلا إذا رغبوا في استخدام أسمائهم الإنجليزية. وفي كل عام، نخصص يومين للغة، حيث يمكن للطلاب التحدث بلغتهم الأم عبر إذاعة المدرسة. كما ننظم مهرجانًا للطعام والثقافة، حيث يرتدي الطلاب أزياءً تقليدية ويقدمون أطباقًا تقليدية من بلادهم.

تعتبر مدينة كرايستشيرش ثاني أكبر مدينة في نيوزيلندا وتجذب حاليًا أكثر من 7500 طالب دولي، بما في ذلك 130 طالبًا من فيتنام. وتحتل المدينة المرتبة 79 في تصنيف QS لأفضل المدن الطلابية لعام 2025، كما أن جامعاتها الثلاث مصنفة ضمن أفضل 2% من الجامعات في العالم. وفي الوقت نفسه، يوجد حاليًا 1736 شخصًا من فيتنام يدرسون في نيوزيلندا، وفقًا لـ ENZ.

المصدر: https://thanhnien.vn/mot-thanh-pho-nuoc-ngoai-tang-cuong-tuyen-sinh-trao-hoc-bong-nguoi-viet-vi-sao-185250518175803486.htm


تعليق (0)

No data
No data

نفس الفئة

رحلة دائمة على هضبة الحجر
كات با - سيمفونية الصيف
ابحث عن الشمال الغربي الخاص بك
استمتع بـ "بوابة الجنة" لبو لونج - ثانه هوا

نفس المؤلف

إرث

شكل

عمل

No videos available

أخبار

النظام السياسي

محلي

منتج