
وتحدث وزير العلوم والتكنولوجيا نجوين مان هونغ في هذا الحدث.
في صباح الأول من ديسمبر في هانوي، افتتحت وزارة العلوم والتكنولوجيا رسميًا دورة التدريب المهني 2025 للمسؤولين على مستوى البلديات وموظفي الخدمة المدنية والموظفين العموميين، المتصلة عبر الإنترنت بـ 34 إدارة للعلوم والتكنولوجيا في جميع أنحاء البلاد.
يتم تنظيم برنامج التدريب على منصة رقمية، بهدف تزويد الكوادر على مستوى البلديات وموظفي الخدمة المدنية والموظفين العموميين بالمعرفة والمهارات الأساسية في العلوم والتكنولوجيا والابتكار والتحول الرقمي؛ مما يساهم في تحسين قدرة المستوى الحكومي الأقرب إلى الشعب.
تم ربط حفل الافتتاح إلكترونيًا بـ 34 قسمًا للعلوم والتكنولوجيا، وتم إطلاق نظام تدريبي على الرابط https://kns.hocso.vn، جاهز لخدمة 18,000 طالب على مستوى البلاد. يمكن للطلاب تسجيل الدخول باستخدام أرقام هواتفهم الشخصية، والدراسة في أي وقت ومن أي مكان عبر أجهزة الكمبيوتر أو الهواتف. النظام متاح على مدار الساعة طوال أيام الأسبوع من 1 إلى 15 ديسمبر، مع فريق دعم فني على مدار الساعة.
حسب المطلوب، يجب على كل طالب إكمال ١٠ من ١٩ موضوعًا على الأقل، منها ٥ مواضيع إلزامية و٥ مواضيع اختيارية. عند إتمامها، يُمنح الطلاب شهادة إتمام الدورة التدريبية عبر الإنترنت.

تم ربط حفل افتتاح دورة التدريب المهني لعام 2025 للمسؤولين على مستوى البلديات وموظفي الخدمة المدنية عبر الإنترنت بـ 34 إدارة للعلوم والتكنولوجيا والبيئة في جميع أنحاء البلاد.
الابتكار من أصغر الأشياء
في كلمته خلال الحفل، أكد وزير العلوم والتكنولوجيا، نغوين مانه هونغ، أن مستوى البلديات هو "خلية" الجهاز الإداري. جميع السياسات والتوجيهات التي يُراد تنفيذها يجب أن تمر عبر مسؤولي البلديات. لذا، فإن تحسين كفاءة المسؤولين المحليين يعني تعزيز قوة النظام بأكمله.
وأكد الوزير أن الابتكار على مستوى البلديات لا يبدأ بالاختراعات الكبيرة، بل من حل مشاكل محددة للناس، مثل تقصير وقت معالجة الإجراءات، وتقليل عدد الرحلات، وضمان معلومات واضحة وسهلة الفهم.
وفقًا للوزير، يجب على مسؤولي البلديات التحلي بروح المبادرة، وعدم انتظار رؤسائهم لتوجيه كل مهمة. فالابتكار يعني التعامل مع المهام القديمة بطرق جديدة، بالاعتماد على التكنولوجيا الرقمية والبيانات والمنصات الرقمية.
بالنسبة للطلاب، يُلزم الوزير بتطبيق شعار "افعل لتتعلم، وتعلم بالسؤال". يجب على الطلاب التدرب على كل موضوع، وطرح الأسئلة عند مواجهة الصعوبات، وبذل جهد كبير لفهمه بعمق.
وقال الوزير إن أسلوب التدريب الجديد يحتاج إلى التحول من نموذج "المعلم - الطالب" إلى نموذج "المدرب - الممارس"، لمساعدة الطلاب على أن يكونوا استباقيين والتقدم بشكل أسرع.
فيما يتعلق باستراتيجية أكاديمية العلوم والتكنولوجيا، الجهة المنظمة للدورة، طلب الوزير تحديث مواد التعلم الرقمي، وزيادة الجانب العملي، وتقليل النظريات الأكاديمية، وإضافة العديد من المواقف الاعتيادية. يجب أن يكون نظام التعلم الإلكتروني بمثابة "مدرب رقمي"، يتابع عن كثب عملية تعلم كل طالب.
"إذا كان هناك 18 ألف متدرب، فلا بد من وجود 18 ألف مدرب مرافق. والبرنامج هو هؤلاء المدربون الـ 18 ألفًا"، قال الوزير.
بالنسبة للقيادات المحلية، اقترح الوزير تهيئة أقصى الظروف لمشاركة المسؤولين في التدريب، مع ربط نتائج الدورات بتقييم المسؤولين وتخطيطهم وتعيينهم. يتيح التحول الرقمي تقييم قدرات المسؤولين من خلال البيانات، مما يزيد من شفافية وفعالية العملية.
أكد الوزير أن مهمة وزارة العلوم والتكنولوجيا تتمثل في دعم التكنولوجيا والمنصات الرقمية لتخفيف العبء على مستوى البلديات. ويمكن أتمتة العديد من العمليات والإجراءات، مما يتيح للمسؤولين المحليين مزيدًا من الوقت للقاء المواطنين وإنجاز المهام المتعلقة بهم مباشرةً.
وأكد الوزير أن "البلدية ستتفوق عندما يتم تقليل عدد المهام، لا زيادتها. وستساعد التكنولوجيا على التخلص من المهام غير الضرورية وأتمتة المهام المناسبة".
وأعرب الوزير عن أمله في أن يسهم البرنامج في ابتكار أساليب تدريب للكوادر القاعدية، بما يساعد هذه الكوادر على الاستعداد لتلبية متطلبات الإدارة في مرحلة التحول الرقمي الحالية.

وتحدثت السيدة تران ثي هونغ تشوك، نائبة رئيس لجنة شعب حي تان نجاي بمقاطعة فينه لونغ، في حفل الافتتاح.
دورات تدريبية في الوقت المناسب والحاجة المناسبة
أعرب السيد نجوين ثانه فو، نائب السكرتير ورئيس لجنة الشعب في حي بون ما ثوت، ممثلاً عن 102 بلدية وقسم في مقاطعة داك لاك، عن تقديره الكبير لتوقيت الدورة التدريبية.
قال إن معظم المسؤولين على مستوى البلديات يرغبون في الدراسة وتحديث معارفهم لخدمة الناس بشكل أفضل، لكن الوقت والتمويل والمسافة الجغرافية لا تزال محدودة. وأضاف: "تنظيم التعلم عن بُعد عبر منصة رقمية خيار مثالي. يمكننا الاستفادة من الأمسيات وعطلات نهاية الأسبوع للدراسة، دون الحاجة إلى السفر لمسافات بعيدة، ودون انقطاع عملنا في خدمة الناس".
أكد ممثل داك لاك أن الكوادر المشاركة في هذه الدورة تعتبرها فرصةً للتعلم الذاتي والتدريب الذاتي والابتكار. سيشارك المتدربون بجدية في جميع المواضيع، ويربطون المعرفة بنشاط بالعمل الفعلي في البلدية والحي لإيجاد طرق أكثر إبداعًا وفعالية. كما يأمل أن تواصل وزارة العلوم والتكنولوجيا تحديث وتوسيع نطاق المواد التعليمية والدورات الإلكترونية على مختلف المستويات لتلبية احتياجات التعلم المستمر للكوادر القاعدية.
أكدت السيدة تران ثي هونغ تشوك، نائبة رئيس لجنة الشعب في مقاطعة فينه لونغ، ممثلةً مقاطعة فينه لونغ، على أهمية دور مستوى البلديات في تطبيق نموذج الحكومة المحلية على المستويين، وذلك في سياق تطبيق نموذج الحكومة المحلية على المستويين، وحل المشكلات على مستوى القاعدة الشعبية. وهذا يتطلب من مسؤولي البلديات تحسين مؤهلاتهم ومهاراتهم المهنية باستمرار، لا سيما في سياق التحول الرقمي.
أكدت السيدة تشوك أن برنامج التدريب، الذي يتضمن 19 موضوعًا، سيوفر لمسؤولي البلديات المعرفة الكافية في العلوم والتكنولوجيا والابتكار والمهارات الرقمية اللازمة لإنجاز مهامهم بنجاح في ظل الوضع الجديد. وقد التزمت لجنة شعب مقاطعة تان نجاي بتنفيذ البرنامج بجدية وإرسال مسؤولين للمشاركة الكاملة فيه.
وأكدت السيدة تشوك: "نأمل أن تستمر الدورات التدريبية عبر الإنترنت لفترة طويلة، مما يخلق الظروف للمسؤولين على مستوى البلديات للدراسة في أي وقت وفي أي مكان، مما يوفر التكاليف، ويفتح فرص التعلم مدى الحياة المناسبة للمتطلبات الحالية".
المصدر: https://mst.gov.vn/nang-cao-chat-luong-can-bo-co-so-chinh-la-tang-suc-manh-cho-toan-bo-he-thong-197251201152652823.htm






تعليق (0)