أفادت إدارة الجودة بوزارة التعليم والتدريب (MOET) بأنه حتى الآن، تم الاعتراف بما يقارب 100% من المؤسسات التعليمية بأنها تلبي معايير الدورة الأولى من جودة التعليم؛ بينما يبلغ عدد المؤسسات التعليمية التي تم الاعتراف بها في الدورة الثانية حوالي 50%. ومع ذلك، لا يزال هناك عدد من مؤسسات التعليم العالي لم تخضع للتفتيش، بما في ذلك المدارس الخاصة، مثل مدارس الفنون والثقافة، وبعض المدارس التي افتُتحت حديثًا، ومدارس التعاون الدولي، وغيرها.
منشأة اختبار التحميل الزائد
صرح الأستاذ الدكتور هوينه فان تشونغ، مدير إدارة الجودة بوزارة التعليم والتدريب، بأنه حتى 31 أكتوبر 2024، تم اعتماد 2113 برنامجًا تدريبيًا والاعتراف بمطابقتها لمعايير جودة التعليم . منها 1492 برنامجًا تم تقييمها وفقًا للمعايير المحلية، و621 برنامجًا تم تقييمها وفقًا للمعايير الأجنبية، وهو رقمٌ استثنائي. وبذلك، يكون الاعتماد قد أكمل تقريبًا الخطة الحكومية الموضوعة لاعتماد البرامج حتى عام 2025.
في سبتمبر الماضي، أعلنت وزارة التعليم والتدريب قائمة بالجامعات والكليات وبرامج التدريب التي تم تقييمها والاعتراف بمطابقتها لمعايير جودة التعليم. وبناءً على ذلك، تم الاعتراف بـ 195 جامعة و11 كلية لتدريب المعلمين على استيفائها لمعايير الجودة وفقًا للمعايير المحلية.
وأشار السيد تشونج إلى أن أنشطة التفتيش في فيتنام لا تزال جديدة إلى حد ما، حيث تم تجريبها منذ عام 2004؛ ولكن بحلول عام 2014، لم يتم إنشاء سوى منظمتين محليتين للتفتيش وحصلتا على ترخيص للعمل.
بحلول عام ٢٠٢٤، سيكون التعليم العالي في فيتنام قد أكمل ٢٠ عامًا من تطبيق تقييم جودة التعليم. يوجد في البلاد حاليًا سبعة مراكز لتقييم جودة التعليم، منها خمسة مراكز حكومية ومركزان خاصان لتقييم جودة التعليم. تُعنى هذه المراكز بتقييم المؤسسات التعليمية وبرامج التدريب في الجامعات والكليات التربوية. بالإضافة إلى مراكز التقييم المحلية، ستسمح وزارة التعليم والتدريب في عام ٢٠٢١ لثلاث منظمات أجنبية لتقييم جودة التعليم بالعمل في فيتنام، وهي: FIBAA وAQAS وASIIN. وفي عام ٢٠٢٢، سيتم الاعتراف بمنظمة AUN-QA.
ومن المعروف أيضًا أن شهادة اعتماد جودة التعليم صالحة لمدة خمس سنوات، وقد انتهت مدة اعتماد العديد من الجامعات. ويُشكل عدد المؤسسات التعليمية المعتمدة وفقًا للمعايير الأجنبية نسبة ضئيلة جدًا من إجمالي عدد المؤسسات المعتمدة.
فيما يتعلق بمراكز الاعتماد المحلية، يُعد مركز تقييم جودة التعليم بجامعة هانوي الوطنية الجهة المسؤولة عن تقييم المؤسسات والبرامج التعليمية الأكثر تأهيلاً والاعتراف بها. ورغم أن مركز تقييم جودة التعليم التابع لرابطة الجامعات والكليات الفيتنامية قد تأسس في وقت متأخر، إلا أنه يضم عددًا كبيرًا من المؤسسات والبرامج التعليمية المعترف بها والتي تلبي معايير الجودة.
وفقًا لبيانات نتائج اعتماد برامج التدريب والمؤسسات التعليمية التي تقدمها وزارة التعليم والتدريب، على الرغم من وجود 7 مراكز اعتماد محلية لجودة التعليم وأكثر من 10 هيئات اعتماد أجنبية، لا تزال المراكز المحلية تعاني من ضغط العمل. ويعود ذلك إلى عدم تطوير موارد المدققين بما يتناسب مع المتطلبات الفعلية، ونقص العدد حسب كل فئة وقطاع، ومحدودية الخبرة.
التركيز على معايير الإنتاج
لدى وزارة التعليم والتدريب حاليًا مجموعتان من المعايير لتقييم جودة الجامعات. بالنسبة لمؤسسات التعليم الجامعي، يجب أن تستوفي 25 معيارًا و111 معيارًا. بالنسبة لبرامج التدريب الجامعي، يجب أن تستوفي 11 معيارًا و50 معيارًا. مدة صلاحية التقييم الواحد 5 سنوات. عند تقييم الجامعات، ستزداد سمعتها ونسبة التسجيل فيها. يُعد التقييم شرطًا أساسيًا للاستقلالية، ومن ثم يمكن زيادة حصص التسجيل.
في ورشة العمل التدريبية حول ضمان الجودة والاعتماد للجامعات وكليات التربية التي عُقدت مؤخرًا، صرّح السيد هوينه فان تشونغ بأنه لا تزال هناك بعض الجامعات التي لم يتم اعتمادها، مثل المدارس الخاصة كالفنون والثقافة، أو بعض المدارس التي تم افتتاحها حديثًا، والشراكات الدولية... ومن خلال مراجعة نتائج الاعتماد النوعي لبرامج التدريب وفقًا للمعايير الواردة في التعميم رقم 04/2016/TT-BGDDT، فإن نسبة كبيرة من البرامج لا تلبي بعض المعايير الأساسية المتعلقة بتصميم البرنامج وتطويره؛ وخاصة معايير تنفيذ معايير المخرجات وفقًا لرسالة ورؤية واستراتيجية وشروط المدرسة...
لذلك، في عام ٢٠٢٥، ستُوصي إدارة الجودة قيادات وزارة التعليم والتدريب بتنظيم مراجعة أولية للمرحلة الأولى من تنفيذ القرار الحكومي رقم ٧٨/QD-TTg - بشأن اعتماد برنامج "تطوير نظام ضمان الجودة والاعتماد التعليمي في التعليم الجامعي والجامعي للفترة ٢٠٢٢-٢٠٣٠". وتشجع إدارة الجودة المؤسسات التعليمية على التركيز على نظام ضمان الجودة الداخلي، وخاصةً تحسين برامج التدريب، ومن ثمّ اعتمادها.
وفي ورشة عمل تدريبية عقدت مؤخرا حول ضمان الجودة والاعتماد للجامعات وكليات التربية، قالت وزارة التربية والتعليم والتدريب إنها ستعمل على استكمال الإطار القانوني لضمان جودة التعليم والتنسيق مع الوزارات والفروع لاستكمال الآليات القانونية والمالية في الاعتماد، وتعزيز التفتيش الدوري والرقابة والرصد لأنشطة اعتماد جودة التعليم والتعاون الدولي في مجال ضمان الجودة والاعتماد للتعليم.
[إعلان 2]
المصدر: https://daidoanket.vn/nang-chat-kiem-dinh-giao-duc-10295432.html
تعليق (0)