لأول مرة، سيحصل موظفو الدعم التعليمي على بدلات تفضيلية.
ينص المرسوم رقم 182/2026/ND-CP على نظام البدلات التفضيلية للمعلمين ومديري المؤسسات التعليمية وموظفي الدعم التعليمي العاملين في المؤسسات التعليمية العامة ضمن نظام التعليم الوطني، بما في ذلك أولئك الذين يخضعون للتدريب المهني أو فترة الاختبار أو بموجب عقد برواتب تستند إلى سلم رواتب موظفي الخدمة المدنية.
ينص المرسوم على أن البدلات التفضيلية لمهن محددة تتراوح من 20٪ إلى 80٪، ويتم تحديدها بناءً على المستفيد، والمستوى التعليمي، ونوع المؤسسة التعليمية، وطبيعة العمل، والموقع الجغرافي.

ومن الجدير بالذكر أنه ولأول مرة، تم إدراج موظفي الدعم التعليمي في المؤسسات التعليمية الحكومية ضمن قائمة المستحقين لبدلات مهنية تفضيلية، بنسبة 20%. ويمثل هذا بنداً جديداً هاماً في المرسوم، يُظهر تقديراً للموظفين المشاركين في دعم الأنشطة التعليمية في المدارس.
زيادة المخصصات لبعض فئات المعلمين.
يُعدّل المرسوم رقم 182/2026/ND-CP نسب البدلات التفضيلية لبعض فئات المعلمين والمؤسسات التعليمية المتخصصة مقارنةً باللوائح السابقة. وبناءً على ذلك، يحق للمعلمين في رياض الأطفال والمدارس الابتدائية الحصول على بدل بنسبة 45%.
يحق للمعلمين العاملين في رياض الأطفال والمدارس الابتدائية الواقعة في البلديات المصنفة ضمن المنطقتين الأولى والثانية في المناطق الجبلية والمناطق ذات الأقليات العرقية، وكذلك في البلديات الجزرية والحدودية، الحصول على بدل بنسبة 60%. كما يحق للمعلمين والإداريين التربويين العاملين في المدارس الرياضية ومدارس الفنون والمدارس الداخلية العرقية الحصول على بدل بنسبة 60%.
بالنسبة للمعلمين والإداريين التربويين العاملين في المدارس الداخلية العرقية، والمدارس الداخلية، والمدارس الثانوية المتخصصة، والمدارس ما قبل الجامعية، ومدرسة الصداقة 80، ومدرسة الصداقة T78، ومدرسة فيت باك هايلاند الثانوية؛ والمدارس والفصول الدراسية للأشخاص ذوي الإعاقة وبعض المؤسسات التعليمية الخاصة الأخرى، فإن معدل البدل هو 80%.
كما يضيف المرسوم رقم 182/2026/ND-CP بدلًا بنسبة 80% للمعلمين الذين يدرسون في رياض الأطفال والمدارس الابتدائية والثانوية والمدارس المهنية الثانوية والمدارس الخاصة الواقعة في المناطق ذات الظروف الاجتماعية والاقتصادية الصعبة بشكل خاص.
مخصصات تفضيلية للمعلمين الذين يدرسون الطلاب ذوي الإعاقة.
يخصص المرسوم رقم 182/2026/ND-CP مادة محددة لتنظيم نظام البدلات التفضيلية للمعلمين الذين يقومون بتدريس الأشخاص ذوي الإعاقة في مؤسسات التعليم المهني العامة ومراكز التعليم المهني.
وبناءً على ذلك، يحصل المعلمون المتخصصون في تدريس الطلاب ذوي الإعاقة في الفصول الدراسية التي تضم 70% أو أكثر من الطلاب ذوي الإعاقة على بدل بنسبة 70%. أما في الفصول الدراسية الدامجة، فيُحدد البدل بناءً على نسبة الطلاب ذوي الإعاقة في الفصل، ويتراوح بين 35% و65% للمعلمين المتخصصين، وبين 5% و35% للمعلمين غير المتخصصين، وذلك استنادًا إلى ساعات التدريس الفعلية.
يحق للمعلمين الذين لم يتم تكليفهم تحديداً بتدريس الأشخاص ذوي الإعاقة الحصول على بدلات تفضيلية كما هو منصوص عليه لأولئك الذين يدرسون الأشخاص ذوي الإعاقة، بالإضافة إلى البدلات المهنية المنصوص عليها في المرسوم.
لا تحصل إلا على أعلى بدل تفضيلي.
ينص المرسوم رقم 182/2026/ND-CP على أن البدل التفضيلي الشهري لمهن محددة يُحسب بناءً على معامل الراتب الحالي، وبدل المنصب القيادي، وبدل الأقدمية الذي يتجاوز المعدل القياسي (إن وجد)، ومعامل الفرق المحتفظ به (إن وجد)، مضروبًا في الراتب الأساسي والبدل التفضيلي المقابل لتلك المهن. يُدفع البدل التفضيلي لمهن محددة مع الراتب الشهري، بما في ذلك خلال العطلة الصيفية، ولا يُستخدم في حساب اشتراكات أو استحقاقات التأمين الاجتماعي.
كما ينص المرسوم رقم 182/2026/ND-CP على مبدأ أنه لا يحق الحصول إلا على أعلى مستوى من البدل التفضيلي لمهنة معينة إذا كان الشخص ينتمي في الوقت نفسه إلى فئات مؤهلة متعددة؛ ومبدأ الاحتفاظ بالبدلات عند الانتقال إلى وظيفة أخرى؛ ومبدأ حصول المعلمين الذين يدرسون في مدارس ومؤسسات تعليمية متعددة ذات فروع أو حرم جامعية متعددة على بدلات.
ووفقاً لوزارة التربية والتعليم والتدريب، فإن إصدار الحكومة للمرسوم رقم 182/2026/ND-CP يساهم في تحسين سياسة المعاملة التفضيلية للمعلمين ومديري المؤسسات التعليمية وموظفي الدعم التعليمي؛ مع ضمان توحيد واتساق نظام سياسات البدلات التفضيلية القائمة على المهنة في قطاع التعليم.
المصدر: https://www.sggp.org.vn/nhung-diem-moi-noi-bat-ve-che-do-phu-cap-uu-dai-nha-giao-post854420.html







تعليق (0)