فرحة يوم المعلم الفيتنامي من خلال الهدايا الفريدة

في يوم المعلم الفيتنامي، الموافق 20 نوفمبر من كل عام، يُهدي الطلاب الزهور والهدايا لمعلميهم الأعزاء. أما أنا، فخلال 23 عامًا من التدريس في جزيرة فو كوك (آن جيانج) اللؤلؤية، كنت أتلقى هدايا فريدة من نوعها.

حبار مجفف عملاق

ما زلت أذكر، في العام الدراسي ٢٠٠٧-٢٠٠٨، كالعادة، أن يوم المعلم الفيتنامي كان يُقام في ساحة المدرسة. بعد انتهاء الحفل، كانت هناك طالبة تختبئ خلف باب كافتيريا المدرسة. نظرت إليّ ونادتني بصوت خافت: "معلم، معلم".

عندما رأيتُ ذلك، ذهبتُ إليها فورًا. وعندما وصلتُ، أعطتني طردًا وقالت: "أتمنى لكَ عيدًا سعيدًا في العشرين من نوفمبر". قبل أن أشكرها، هربت.

المؤلف هو السيد نجوين هوانج ترونج، مدرس في مدرسة نجوين ترونج تروك الابتدائية والثانوية (منطقة فو كوك الخاصة، آن جيانج ).

الصورة: مساهم

أخذتُ العبوة إلى منزل زميلي، وفتحتها برفق، وفوجئتُ. كانت حبارًا مجففًا يزن حوالي كيلوغرام واحد، وبداخلها ورقة صغيرة كُتب عليها: "هذه هدية من ترينه للمعلمة في 20 نوفمبر".

وأنا أحمل الهدية، تأثرتُ بشدة. لم تكن ظروف عائلتها جيدة. ربما كان هذا هو الحبار الذي طلبته من والدها بعد رحلة بحرية طويلة، ثم غلّفته هديةً لي، أنا المعلم، في يوم المعلم...

أعطي المعلم كيسًا من البطاطا الحلوة

بعد حوالي ثلاث سنوات، عُيّنتُ مُعلّمًا للصفين الثامن والعاشر. كان ذلك يوم جمعة، والاثنين 20 نوفمبر. بعد الظهر، وبعد المدرسة، عدتُ إلى المنزل بدراجتي، وقبل أن أضع حامل الدراجة، قالت لي أمي: "أحضر لك أحدهم كيسًا من البطاطا الحلوة". وبينما كنتُ أُحدّق في دهشة، لا أعرف من أرسل هذه الهدية الفريدة، رنّ الهاتف.

رددتُ على المكالمة، بعد أن سمعتُ التحية من الطرف الآخر: "مرحباً أستاذي، أنا والدة فونغ. 20 نوفمبر/تشرين الثاني قادم، ولا أعرف ماذا أهديك، فعائلتي لديها بضعة صفوف من البطاطا الحلوة، وقد استخرجها والد فونغ بعد ظهر اليوم ووجدها لذيذة، لذا سأقدم لك بعضها لتأكلها على سبيل التسلية، آمل أن تقبلها." لم يتسنَّ لي الوقت لشكرك إلا لأن الطرف الآخر أغلق الخط بسرعة.

فونغ طالبة متفوقة في صفها. هي الابنة الوحيدة لعائلة فقيرة. والدها عاجز عن العمل، ولا يزرع إلا محاصيل صغيرة في حديقة صغيرة. تعيش العائلة بأكملها على المنتجات الزراعية (أحيانًا بطاطس، وأحيانًا ذرة...) التي يزرعها والدها.

سكبتُ كيس البطاطا الحلوة على الأرض، وطلبتُ من أمي أن تُقسّمها إلى أكياس صغيرة، كل كيس يزن حوالي كيلوغرام واحد، وأعطيتُ كيسًا لكل جار. وهكذا، في عصر ذلك اليوم، أكل كل بيت في حيّي البطاطا الحلوة...

زجاجة صلصة الصويا وبرطمان ساتيه

لقد تلقيت هذه الهدايا في عام 2016. وكان يوم 20 نوفمبر من ذلك العام يوم أحد واختارت المدرسة أيضًا يوم 20 نوفمبر لإقامة اجتماع المدرسة.

يوم الجمعة، أثناء اجتماع الصف، جاء مراقب الصف إلى المكتب وهمس لي أن المعلم سيتأخر خمس دقائق عن الاجتماع. لم أُعر كلامه اهتمامًا كبيرًا، بل أومأت برأسي فقط لانشغالي باجتماع مع المدير للاستماع إلى بعض المعلومات. بعد الاجتماع، تأخرت عن موعد الحصة بحوالي سبع دقائق.

بمجرد دخولي صفي، دُهشتُ تمامًا من طريقة تزيين الطلاب للفصل؛ زهورًا وبالونات... وزيّنو السبورة أيضًا. بقراءة سريعة على السبورة، عرفتُ أن الطلاب نظّموا نشاطًا للاحتفال بيوم 20 نوفمبر من أجلي.

بعد أن تمنى الطلاب التوفيق لمعلميهم، حان وقت اللعب. أشار مشرف الفصل للطلاب بإحضار صندوق كرتوني كبير به ثقب في أعلاه يكفي لوضع يد فيه.

أعلن مُراقب الفصل: "اليوم سنُقدّم لكم أروع الهدايا في العالم. ضعوا أيديكم في الصندوق، المسوا القطعة، اذكروا اسمها أولًا، ثم أخرجوها."

كنتُ متوترًا بعض الشيء لأنني لم أكن أعرف ما يفعله هؤلاء الأطفال. لكن على أي حال، حاولت. مددت يدي إلى الصندوق، وخمنت اسم كل صنف، وأخرجته. يا إلهي، كانت هناك زجاجات صلصة الصويا، وبرطمانات ساتيه، وعلب حليب طازج، وزجاجات سائل غسيل الصحون، وطارد للبعوض... ومئات الحلوى.

رغم بساطة هدايا الطلاب، إلا أنه كان من النادر أن يُنظّمها أي معلم بهذه الطريقة. كانت طريقة تقديمهم للهدايا إبداعية للغاية، أسعدت معلمة الفصل، وشعر الطلاب وكأنهم سجّلوها في فيديو تذكاري. وكان الأمر أكثر طرافة عندما كنت على وشك المغادرة، إذ اقترب مني طالب وقال: "يا معلمة! أنا جائع جدًا! أرجوكِ أعيدي لي حليبي!"

10 كجم من سمك التونة المحيطية

في العام الدراسي ٢٠٢٣-٢٠٢٤، عُيّنتُ مُعلّمًا للصفين التاسع والخامس في مدرسة نجوين ترونغ تروك الابتدائية والثانوية. تقع المدرسة في منطقة فو كوك الساحلية، ويعيش آباؤها بشكل رئيسي على صيد الأسماك.

تم التبرع بسمكة تونة وزنها 10 كجم من قبل أحد الطلاب في يوم المعلم الفيتنامي.

الصورة: مساهم

قبل حوالي ثلاثة أيام من 20 نوفمبر، اتصلت بي امرأة لتخبرني أن زوجها عاد لتوه من البحر واصطاد سمكة تونة، ويريد أن يعطيها للمعلم. كما سألتني إن كان المعلم سيحضر إلى المدرسة غدًا لتتمكن من إحضارها إليه.

في اليوم التالي، حوالي الساعة الحادية عشرة، اتصلت بي وقالت إنها عند بوابة المدرسة. خرجتُ من البوابة ورأيتها تترك السمكة على السرج. عندما رأتني، ابتسمت، وأعطتني السمكة، وغادرت بسرعة، ولم يمضِ وقت طويل حتى قالت: "أعطِها للمعلمة لتأكلها".

حملتُ السمكة بين ذراعيّ كما لو كنتُ أحمل طفلي ذي الثلاث سنوات قبل خمس سنوات. أثار هذا المشهد فضول العديد من زملائي. فلما رأوني، رويت لهم القصة، فانفجرت المجموعة ضاحكةً.

كانت السمكة كبيرة جدًا، فطلبتُ من حارس الأمن استخدام سكين لتقطيعها وتوزيعها على عدد قليل من الأشخاص، قطعة لكل شخص. أخذتُ الباقي (أكثر من نصف السمكة) إلى المنزل، ولم أنسَ دعوة بعض زملائي بعد الظهر للاستمتاع بطبق تونة حامض.

التدريس عمل شاق للغاية، إذ يتطلب السهر طوال الليل مع أكوام من الوثائق، وخطط الدروس، وتصحيح الأوراق، وتسجيل النتائج... وغيرها الكثير من المهام التي لا تُذكر. ومع ذلك، يُسعدني العديد من أولياء الأمور والطلاب فرحًا لا يُوصف. هدايا بسيطة، لكنها ذات معنى عميق، وخاصةً أنها تترك أثرًا عميقًا في نفسي.

إن الذكريات الجميلة ليوم المعلم الفيتنامي هي التي منحتني القوة والثقة للتمسك بقوة بالمهنة التي اعتبرت منذ فترة طويلة أنبل المهن النبيلة على الإطلاق.

المصدر: https://thanhnien.vn/niem-vui-ngay-nha-giao-viet-nam-qua-nhung-mon-qua-khong-dung-hang-185251119140131897.htm