محاضرة تكتسب شهرة غير متوقعة بفيديو لها وهي ترتدي ملابس غير متناسقة لمدة أسبوع

وبما أن طلابنا من الجيل Z، فبالإضافة إلى ضرورة خلق التقارب والتعاطف من خلال السلوك، تعمل المحاضرة 8X أيضًا على تحديث الاتجاهات بانتظام للتقرب من الطلاب. إنها تعتقد أن ملابس المعلمين يمكن أن تكون ملهمة للدرس في بعض الأحيان.

السيدة نجوين ثي فو خوين، من مواليد عام 1985، تعمل حاليًا محاضرة في معهد الاقتصاد والإدارة بجامعة هانوي للعلوم والتكنولوجيا. تشتهر السيدة خوين بين العديد من الطلاب بأسلوبها الشبابي والفريد في اختيار الملابس، وأصبحت مؤخرًا مشهورة بشكل غير متوقع بمقطع فيديو يظهرها وهي تدرس "طوال الأسبوع بدون نفس الملابس". وهذا ما أثار دهشة المحاضرة وسعادتها. أعتقد ببساطة أنها متعة حقيقية، وتُثير حماسي عند الذهاب إلى العمل. ولعل الطلاب، عندما يرون معلميهم بأسلوب جديد، سيشعرون بملل أقل. وباعتبارها طالبة سابقة في مجال الخدمات المصرفية والمالية في الجامعة الوطنية للاقتصاد، تخرجت السيدة خوين في عام 2007 - في وقت كانت فيه الصناعة المصرفية "ساخنة" للغاية وكان الطلب عليها مرتفعًا على الموارد البشرية. في ذلك الوقت، تم تعيينها في قسم العملاء من الشركات الكبرى في أحد البنوك. على الرغم من أن الوظيفة كانت مواتية ولديها العديد من الفرص، إلا أن السيدة خوين أدركت بعد مرور ما يقرب من عام أنه إذا استمرت في اتباع الهدف والعمل مثل الآلة، فسيكون من الصعب جدًا تطويرها في المستقبل. ولذلك فهي تريد مواصلة الدراسة حتى تتمكن من العودة لتطبيقها في عملها الحالي.

بعد ذلك قررت دراسة الماجستير في العلوم المصرفية والمالية في سنغافورة - وهي دولة آسيوية تتمتع بسوق مالية متطورة إلى حد ما. بعد مرور عام واحد على إكمال البرنامج، تمت دعوتها للعمل في العديد من البنوك برواتب مغرية. وفي الوقت نفسه، تقوم جامعة هانوي للعلوم والتكنولوجيا أيضًا بتوظيف محاضرين للعمل في معهد الاقتصاد والإدارة. وهذا ما جعل الفتاة الصغيرة تتساءل. في الواقع، كان العمل في البنك يُدرّ دخلاً أعلى من المُحاضر، لكنني في ذلك الوقت أردتُ أن أفعل شيئاً يُضيف قيمةً للآخرين. عندما بدأتُ التدريس، ظننتُ أنها ستكون فرصةً لي لمشاركة معرفتي وطاقتي وإيجابيتي مع الطلاب. تم قبولها وبدأت العمل في جامعة هانوي للعلوم والتكنولوجيا في عام 2010، وكانت الأيام الأولى التي وقفت فيها السيدة خوين على المنصة "تجارب لا تُنسى". أول فصل درّسته كان فصلًا تدريبيًا. في ذلك الوقت، كان عدد الطلاب 70 شخصًا، كثير منهم من كبار السن. كنت صغيرًا جدًا آنذاك، لم يتجاوز عمري 25 عامًا. لكن عندما بدأتُ التدريس، قلتُ لنفسي: "عليّ أن أفعل ذلك، وأستطيع". في كل مرة "أتغلب فيها على نفسي" بهذه الطريقة، أشعر بمزيد من النشاط والإيجابية، وكأنني جرعة "منشط" جعلت عملي وحياتي أكثر متعة وإثارة.

الآن، وبعد 13 عامًا من الخبرة في الفصول الدراسية، قالت السيدة خوين إنها تقوم كل يوم في الفصل الدراسي "بتحديث" محاضراتها باستمرار حتى تكون مشاركتها ذات قيمة للطلاب. وبحسب قولها، بدلاً من التدريس بالطريقة التقليدية - أي، كما قالت، قيام الطلاب بالنسخ - يجب على المعلمين أن يعرفوا كيفية تصميم الدروس وسيكون الطلاب هم الذين يقومون بتنفيذها. وهذا يعني أن الطلاب بحاجة إلى الاستكشاف والتعلم والقيام بذلك بأنفسهم ومناقشته. على سبيل المثال، عند تدريس المعرفة المتعلقة بسوق الأوراق المالية، غالبًا ما يطلب مدرس 8X من الفصل الانقسام إلى مجموعات، ويجب عليهم كل أسبوع مراجعة الأخبار المتعلقة بالأسواق المالية المحلية والدولية، ثم نقلها إلى زملائهم في الفصل للاستماع إليها ومناقشتها معًا، وتوضيح القضايا. في الماضي، لم يكن الكثير من الطلاب مهتمين بالقضايا الاقتصادية والاجتماعية المتعلقة بتخصصاتهم. لذا، سيساعدهم هذا على رؤية ما يتعلمونه على أرض الواقع، كما قالت السيدة خوين. ومع ذلك، اعترفت المحاضرة بأن العديد من الطلاب اليوم جيدون جدًا أيضًا. حتى أن بعض الطلاب لديهم خبرة وإبداع في العديد من المجالات، وشاركوا في الاستثمار وإدارة الأموال الشخصية بشكل علمي للغاية. لدى الشباب اليوم قنواتٌ عديدةٌ للمعلومات للوصول إليها والإبداع فيها. لذلك، عندما أذهب إلى الصف، أكون دائمًا مُستعدًا نفسيًا لاحتمالية وجود أمورٍ عليّ تعلّمها من الطلاب. أعتقد أن المعلمين اليوم لم يعودوا يحتلون مكانةً حصريةً كما كانوا في السابق.

من الأمور المميزة خلال مسيرتها التدريسية أن العديد من الطلاب يتذكرون الأستاذة خوين بسبب أسلوبها الديناميكي في ارتداء الملابس. منذ السنوات الأولى من تدريس الطلاب بدوام كامل في نفس عمرها، أعجب الطلاب بالمعلمة الشابة بسبب أسلوبها الفريد والمرتب والشبابي. حتى أن العديد من الطلاب أثنوا على فستان المعلمة الجميل وسألوها من أين اشترته. وبسبب حبها لمزج وتنسيق الملابس وشغفها بالموضة ، قامت معلمة 8X أيضًا بفتح علامتها التجارية الخاصة التي صممتها بنفسها. أعتقد أن المعلمين بحاجة أيضًا إلى بناء علاقات ودية ومودة لجذب الطلاب. يتميز جيل الطلاب اليوم بشخصية فردية وثقة عالية، لذا فإن طريقة ارتداء المعلمين لملابسهم ومكياجهم، بأسلوب شبابي، وأحيانًا "عصري"، عند الوقوف على المنصة، ستجعل الطلاب يشعرون بتقارب أكبر، كما سيشعرون بالثقة لأنهم أكثر "جمالًا" في عيون الطلاب، كما قالت السيدة خوين.

Vietnamnet.vn