استغل هوانغ با فات الوقت وجلس على مقعد حجري في ساحة المستشفى لمراجعة دروسه - الصورة: LAN NGOC
في 25 يونيو، أجرى مراسلو Tuoi Tre Online محادثة مع اثنين من المرشحين من Can Tho ، Hoang Ba Phat (طالب 12B1 في مدرسة Binh Thuy الثانوية) و Truong Tuong Cong Ly Thi Song Xuan (طالب 12C1 في مدرسة Vinh Thanh الثانوية)، واستمعوا إليهم وهم يشاركون قصصهم حول التغلب على الشدائد الناجمة عن الحوادث العائلية وتجاربهم الدراسية ليكونوا قادرين على الأداء الجيد في امتحان التخرج من المدرسة الثانوية، وخاصة الحصول على درجات عالية في المجموعة C00 (الأدب - التاريخ - الجغرافيا) لأولئك الذين يرغبون في اجتياز امتحان القبول الجامعي في المجموعة المذكورة أعلاه.
تعلم من الأخطاء التي قام المعلمون بتصحيحها.
في منتصف شهر يونيو، كان على با فات أن يكافح من أجل حمل دفاتره وكتبه لمراجعة امتحان التخرج في حرم مستشفى كان ثو لأمراض القلب والأوعية الدموية لأن عائلته كانت بمفردها ولسوء الحظ مرضت والدته واضطرت إلى دخول المستشفى لتلقي العلاج.
لقد جعل الشاب البالغ من العمر 18 عامًا العديد من الناس معجبين بتصميمه على الدراسة ولكنه لم ينس أداء واجبه الأبوي من خلال رعاية والدته المريضة.
بالحديث عن امتحان التخرج، أشار با فات إلى أنه يبذل قصارى جهده في الامتحان، ويحلم باجتياز امتحان القبول في قسم السياحة بجامعة كان ثو. وأوضح أنه للحصول على 8 درجات أو أكثر في الأدب، يجب أن يكون لديك فهم متين للمعرفة الأدبية، وأن تركز على مراجعة أنواع مختلفة من أسئلة المقالات.
عندما يُصحّح المُعلّم اختباري، أُمعن النظر في الجزء الخطأ أو أرتكب أخطاءً في قسم فهم المقروء. أُراجعه مراتٍ عديدة لحفظه وتعميق المعرفة. إذا صادفتُ وحدة المعرفة هذه مجددًا في الاختبار الحقيقي، فسأتمكن من حلها فورًا.
بالنسبة لجانب الكتابة، استفدتُ من مشاهدة المحاضرات التي يُلقيها الأساتذة على الإنترنت، وقراءة الكثير من الأخبار والمقالات في الصحف ووسائل الإعلام من مصادر موثوقة، لإثراء مفرداتي وأسلوب كتابتي، والبحث عن أدلة تُثري مادة مقالي وتُقنع بها في الامتحان الحقيقي. حينها فقط سأحصل على درجة عالية في هذه المادة..."، قال با فات.
يستخدم سونغ شوان سطح الميزان كطاولة دراسة لتحقيق حلمه بالذهاب إلى الجامعة - الصورة: LAN NGOC
ممارسة التفكير الاستنتاجي من خلال حل المشكلات
وكانت الطالبة سونغ شوان شجاعة للغاية للتغلب على الحادث عندما غمرت مياه الأمطار الغزيرة القارب الذي كانت تعيش فيه عائلتها في نهاية شهر مايو.
كما غمرت السفينة الغارقة جميع الكتب التي كان شوان يدرسها لامتحان التخرج، لكن هذا لم يمنع شوان من الدراسة لمجموعة C00 مع حلم دخول جامعة علم أصول التدريس للتاريخ.
أشار سونغ شوان إلى أنه بالإضافة إلى الوقت الذي يقضيه في المراجعة مع المعلمين، فإن الدراسة الذاتية ضرورية. "خلال الشهر الماضي، ركزتُ على حل أسئلة الامتحانات.
أولاً، فهم بنية الأسئلة ونوعها. ثانياً، ممارسة التفكير الاستنتاجي مع كل نوع من أسئلة الاختبار. كل يوم، أحل سؤالاً أو سؤالين، ثم أطلب من المعلم تصحيحهما مباشرةً، أو أشاهد قنوات حل الاختبارات المفصلة على يوتيوب،" قال شوان.
بالإضافة إلى ذلك، بالنسبة للتاريخ، عليك إتقان المعارف الأساسية للتاريخ الفيتنامي. عليك الدراسة باستخدام الخرائط الذهنية لتتذكر التسلسل الزمني والأحداث وأهمية الأحداث التاريخية، مثل ثورة أغسطس، وحرب المقاومة ضد فرنسا، وحرب المقاومة ضد أمريكا، وغيرها، وبذلك تجمع بين المعرفة الأساسية ومهارات التفكير والاستدلال للإجابة على أسئلة الامتحان الفعلي.
وعلى وجه الخصوص، لتحقيق درجات عالية في الجغرافيا، يحتاج المرشحون إلى فهم قوي للمعرفة الأساسية وصيغ الحساب للنسب والتناسب والقيم في العثور على إجابات للأسئلة المتعلقة بالسكان والمساحة الطبيعية وإعادة الهيكلة الاقتصادية وما إلى ذلك.
علّق شوان نفسه قائلاً إن أسئلة امتحان الجغرافيا غالبًا ما تكون تطبيقية، أي أن المرشحين يطبقون النظريات التي تعلموها، ثم يستخدمون أساليب التفكير والحساب لإيجاد الإجابة الصحيحة. كما أن متابعة الأخبار بانتظام، وتحديث البيانات، واكتساب المعرفة الجغرافية العملية مفيدة جدًا للمرشحين.
المصدر: https://tuoitre.vn/om-sach-vo-vao-vien-vua-cham-me-vua-on-thi-tot-nghiep-20250625075357789.htm
تعليق (0)