كيف سيتم تعديل الكتب والمواد المدرسية المحلية بعد الدمج؟

بعد دمج المقاطعات، كيف سيتم تعديل الكتب المدرسية والوثائق المحلية لتتناسب مع الواقع الجديد دون التأثير على عملية التعليم والتعلم؟ في مقابلة مع صحيفة الحكومة الإلكترونية، أوضح السيد تاي فان تاي، مدير إدارة التعليم العام بوزارة التعليم والتدريب، خارطة الطريق والأساليب وتوجهات التنفيذ.

وضعت وزارة التربية والتعليم والتدريب خطة قريبا لمراجعة وتعديل المناهج والكتب المدرسية والمواد التعليمية المحلية لضمان ملاءمتها للواقع الجديد.

مراجعة الكتب المدرسية المتأثرة بتغييرات الحدود الإدارية

المراسل: بعد دمج بعض المحافظات والمدن وفقًا لسياسة الحكومة المركزية، ما هي الخطط المحددة التي وضعتها وزارة التعليم والتدريب لمراجعة وتعديل الكتب المدرسية والمواد التعليمية المحلية، يا سيدي؟

المدير تاي فان تاي : منذ صدور سياسة الحكومة المركزية بشأن تنفيذ الحكومة المحلية ذات المستويين، قامت وزارة التعليم والتدريب بمراجعة المناهج والكتب المدرسية لدراسة تأثير تنفيذ التغييرات في الحدود الإدارية والحكومة المحلية ذات المستويين على المناهج والكتب المدرسية.

أصدرت وزارة التعليم والتدريب خطةً للبحث والتطوير في برنامج التعليم العام، تتضمن محتوىً يتعلق بمراجعة برنامج بعض المواد الدراسية المتأثرة بتغييرات الحدود الإدارية وتطبيق نظام الحكم المحلي ذي المستويين. واستنادًا إلى البرنامج المُعدَّل، سيتم إجراء تعديلات محددة على الكتب المدرسية.

كما وجهت وزارة التعليم والتدريب الناشرين الذين لديهم كتب مدرسية بمراجعة الكتب المتأثرة بتغييرات الحدود الإدارية وتطبيق نظام الحكم المحلي ذي المستويين. وفي الوقت نفسه، أصدرت وزارة التعليم والتدريب وثيقةً إرشاديةً للمناطق بشأن المواد التعليمية المحلية.

قال المدير تاي فان تاي إن الوزارة راجعت المناهج والكتب المدرسية لدراسة تأثير تنفيذ التغييرات في الحدود الإدارية والحكومة المحلية ذات المستويين على المناهج والكتب المدرسية - الصورة: VGP / Tran Hiep

PV: سيتم تجميع المواد التعليمية المحلية من قبل وزارة التربية والتعليم والتدريب. - توجيه المبادرة بشكل مباشر أو تفويضها إلى المحليات والوزارة لتشكيل فريق من المحررين حسب الوحدات الإدارية الجديدة أو الاستمرار في حشد ممثلين من المحافظات القديمة لضمان اكتمال وموضوعية المحتوى؟

المخرج تاي فان تاي: وفقًا لأحكام قانون التعليم لعام 2019، يتم تجميع الوثائق التعليمية المحلية وتقييمها والموافقة عليها من قبل اللجنة الشعبية الإقليمية وإصدارها من قبل وزير التعليم والتدريب، وبالتالي يتم تنفيذ التعديلات والمكملات لتناسب التغييرات في الحدود الإدارية والسلطات المحلية على المستويين من قبل اللجنة الشعبية الإقليمية.

خذ بعين الاعتبار تغيير محتوى الكتاب المدرسي وفقًا لذلك.

سؤال: بالنسبة للمواد الدراسية المتأثرة بشكل مباشر، مثل التاريخ والجغرافيا في الصفوف الرابع والخامس والتاسع، والجغرافيا في الصف الثاني عشر، والتاريخ والتربية الاقتصادية والقانونية في الصف العاشر، ما هي آلية الوزارة الانتقالية للطلاب في منتصف سنواتهم الدراسية، مثل الصفين الخامس والتاسع؟ وفي الوقت نفسه، هل لدى الوزارة تقييم أثر وخطة لتدريب ودعم المعلمين خلال فترة الانتقال؟

المخرج تاي فان تاي: بالنسبة للمواد الدراسية التي خضعت لمراجعة مناهجها، تُوجِّه وزارة التعليم والتدريب الناشرين إلى النظر في تعديل محتوى الكتب المدرسية بناءً على محتوى المناهج المُعدّلة. في العام الدراسي 2025-2026، سيستمر استخدام الكتب المدرسية الأصلية التي اعتمدتها الوزارة واختارتها مؤسسات التعليم العام، وسيتم تعديل الكتب المدرسية التي تحتاج إلى مراجعة لتطبيقها في الوقت المناسب للعام الدراسي 2026-2027.

وكما ذكرنا آنفا، أصدرت وزارة التربية والتعليم والتدريب خطة للبحث والتطوير في برنامج التعليم العام، بما في ذلك محتوى التدريب لتوجيه تنفيذ البرنامج للمواد التي طرأت عليها تغييرات حتى يتمكن المعلمون من تنفيذه بشكل استباقي.

س: يعتبر العام الدراسي 2025-2026 فترة انتقالية، فهل لدى الوزارة أي خارطة طريق مؤقتة للمناطق لتنفيذها وفق الوثائق الحالية والاستعداد لتحديث الوثائق الجديدة وفق الحدود الإدارية الجديدة؟

المخرج تاي فان تاي: أصدرت وزارة التعليم والتدريب النشرة الرسمية رقم 4060/BGDĐT-GDPT بتاريخ 17 يوليو 2025 بشأن تعزيز اتجاه تنفيذ برنامج التعليم العام والكتب المدرسية للعام الدراسي 2025-2026، والتي تقدم إرشادات بشأن: بالنسبة للمواد التعليمية المحلية للمحافظات/المدن التي نظمت وحدات إدارية، تختار المنظمة المحتوى/المواضيع في المواد التعليمية المحلية المعتمدة من وزارة التعليم والتدريب لتنظيم التدريس في العام الدراسي 2025-2026 وفقًا لخصائص الوحدة الإدارية بعد الترتيب وتلبية متطلبات برنامج التعليم العام .

قال السيد تاي فان تاي إن وزارة التعليم والتدريب أصدرت النشرة الرسمية رقم 4060 بشأن تعزيز اتجاه تنفيذ برنامج التعليم العام والكتب المدرسية للعام الدراسي 2025-2026 - الصورة: VGP / Tran Hiep

PV: التعديل تُعتبر وثائق التعليم المحلية بعد الدمج فرصةً لمراجعة وتحديث برنامج التعليم العام والسياسات ذات الصلة. فما هو توجه وزارة التعليم والتدريب في تنفيذ هذه الخطوة يا سيدي؟

المخرج تاي فان تاي: يُعدّ تطوير برنامج التعليم العام مهمةً بالغة الأهمية لمواكبة المستجدات ومواكبة الواقع. ومع ذلك، قد يُؤدي تحديث البرنامج إلى تغييرات في الكتب المدرسية. لذلك، ستُولي وزارة التربية والتعليم والتدريب هذه المسألة اهتمامًا بالغًا لتحقيق التوازن بين التحديث والحفاظ على استقرار الكتب المدرسية.

فيما يتعلق بالمواد التعليمية المحلية، في النشرة الرسمية رقم 4060/BGDĐT-GDPT المؤرخة 17 يوليو 2025 بشأن تعزيز اتجاه تنفيذ برنامج التعليم العام والكتب المدرسية للعام الدراسي 2025-2026، وجهت وزارة التعليم والتدريب: تنظيم تطوير أطر المحتوى التعليمي المحلي لكافة المستويات والصفوف في الوحدة الإدارية الجديدة، وتعديل المواد التعليمية المحلية لتتناسب مع إطار المحتوى المتطور واستخدامها للتدريس في الأعوام الدراسية التالية .

الطاقة الكهروضوئية: شكراً جزيلاً.

المصدر: https://baolangson.vn/sach-giao-khoa-va-tai-lieu-dia-phuong-se-duoc-dieu-chinh-ra-sao-sau-sap-nhap-5054947.html