سيتم إيقاف القبول المبكر.

تحدثت الأستاذة المشاركة الدكتورة نغوين ثو ثوي، مديرة إدارة التعليم العالي بوزارة التعليم والتدريب، عن التغييرات المهمة المتوقع تطبيقها في موسم القبول الجامعي لعام 2025.

* المراسل: يجري حاليًا وضع الصيغة النهائية لمسودة التعميم المعدل والمكمل لبعض مواد لوائح القبول في الجامعات تمهيدًا لإصداره. هل يمكنك إطلاعنا على أهم محتويات هذه اللوائح؟

- الأستاذة المشاركة الدكتورة نغوين ثو ثوي: إحدى النقاط التي يجب ملاحظتها في اللوائح المعدلة لهذا العام تتعلق بعملية القبول المبكر.

تُخصص حصة القبول المبكر للطلاب ذوي الإنجازات المتميزة، بما في ذلك الحاصلين على جوائز وطنية ودولية مرموقة. في البداية، نصّت مسودتنا على أن القبول المبكر سيقتصر على حوالي 20%. إلا أنه بعد الأخذ بعين الاعتبار آراء الخبراء، نتوقع أن يصبح القبول المبكر غير ضروري.

الأستاذة المشاركة الدكتورة نغوين ثو ثوي

يرى معظم الخبراء أنه لا ينبغي تنظيم القبول المبكر، إذ يجب إدخال جميع تفضيلات المتقدمين في نهاية المطاف في نظام دعم القبول الموحد التابع لوزارة التعليم والتدريب. ولن يُقبل المتقدمون إلا في خيار واحد ذي أولوية قصوى ضمن قدراتهم، بغض النظر عن مشاركتهم في القبول المبكر أم لا.

إذن، إذا تم إلغاء القبول المبكر، فكيف ستتغير عملية التقديم للجامعات للطلاب هذا العام، سيدتي؟

- هناك فرق واحد فقط بين القبول المبكر والقبول وفقًا للخطة العامة (أي بعد تخرج الطالب من المدرسة الثانوية).

هذا يعني أنه في حال التقديم عبر نظام القبول المبكر، لا يمكن للمتقدمين استخدام نتائج امتحان شهادة الثانوية العامة. أما في نظام القبول العام، فتُستخدم جميع طرق وبيانات القبول المتاحة للطلاب، مثل السجلات الأكاديمية، ونتائج امتحان شهادة الثانوية العامة، ونتائج اختبارات القدرات، ونتائج الامتحانات المستقلة من الجامعات، والشهادات الدولية، وغيرها. في الواقع، يتيح نظام القبول المبكر للمتقدمين استخدام عدد أقل من طرق القبول. ولو لم يكن هناك نظام قبول مبكر، لكان على المتقدمين التسجيل خلال فترة القبول العام.

يتقدم المرشحون بطلبات الالتحاق بجامعة نغوين تات ثانه. الصورة: تان ثانه

لذا، ستبقى عملية التسجيل للقبول الجامعي لعام 2025 كما هي في السنوات السابقة. سيقوم الطلاب بتسجيل تخصصاتهم المرغوبة في نظام دعم القبول العام بعد اجتيازهم امتحان شهادة الثانوية العامة. في ذلك الوقت، ستكون قاعدة بيانات وزارة التعليم والتدريب قد احتوت بالفعل على معلومات كاملة عن الطلاب، مما يتيح قبولهم عبر جميع الوسائل. في حالات استثنائية، كالحاصلين على جوائز دولية أو وطنية، أو المؤهلين للقبول المباشر وفقًا للوائح وزارة التعليم والتدريب، يمكن للطلاب التقديم مبكرًا. مع ذلك، ستكون هذه نسبة ضئيلة جدًا، مخصصة للطلاب الموهوبين بشكل استثنائي.

* من التغييرات الملحوظة الأخرى في موسم القبول لهذا العام، أنه إذا اعتمدت الجامعات على السجلات الأكاديمية للقبول، فيجب عليها استخدام نتائج الطالب الأكاديمية للصف الثاني عشر بأكمله، بدلاً من استخدام نتائج الفصول الدراسية من 3 إلى 5 كما كان سابقًا. برأيك، ما سبب هذا النظام؟

السبب الرئيسي هو منع الطلاب من إهمال دراستهم في الصف الثاني عشر، وخاصة في الفصل الدراسي الثاني. إذ يجب عليهم إكمال دراستهم بشكل جيد لتحقيق درجات إجمالية جيدة قبل دخول امتحان التخرج من المدرسة الثانوية.

سيكون لهذا التغيير تأثير إيجابي، حيث سيؤثر على تعلم الطلاب في المرحلة الثانوية.

* عام 2025 هو العام الأول الذي سيخضع فيه الطلاب لامتحان شهادة الثانوية العامة وفقًا لبرنامج التعليم العام لعام 2018. فهل ستتأثر عملية القبول المعتمدة على نتائج امتحان شهادة الثانوية العامة هذا العام، نظرًا لقلة الخيارات المتاحة أمام الطلاب من المواد الدراسية؟

سيخضع الطلاب هذا العام لامتحان شهادة الثانوية العامة، حيث سيختارون مادتين إجباريتين، هما الرياضيات والأدب، ومادتين اختياريتين. وتختلف معايير اختيار هذه المواد في عملية القبول من جامعة لأخرى. ومع ذلك، نعتقد أن الجامعات تسعى جميعها إلى استقطاب أفضل الطلاب، أولئك الأنسب لبرامجها التدريبية، لذا ستختار المواد الأكثر ملاءمة.

هذا العام، وللحيلولة دون تقديم الجامعات لعدد كبير من خيارات القبول لتخصص واحد أو مجموعة من التخصصات، نشترط أن يتضمن كل خيار قبول مادةً أساسيةً واحدةً على الأقل، إما الأدب أو الرياضيات - وهما المادتان الإلزاميتان في امتحان شهادة الثانوية العامة. كما يجب أن تشكل درجة هذه المادة نسبةً كبيرةً وهامةً من مجموع درجات القبول.

بدلاً من القلق كثيراً بشأن اختيار المواد الدراسية، ينبغي على الطلاب التركيز على الدراسة بجد لتحقيق أعلى نتائج ممكنة في الامتحانات.

تبقى شروط القبول في برامج تدريب المعلمين والمجالات الصحية سارية.

ومن النقاط الأخرى الجديرة بالذكر في مسودة لوائح القبول، أنه سيتم هذا العام تعديل اللوائح المتعلقة بالحد الأدنى لمعايير الجودة للقبول في برامج تدريب المعلمين والمجالات الصحية التي تتطلب شهادة مهنية. وبعد نشر المسودة، تلقت وزارة التربية والتعليم العديد من التعليقات، لا سيما من المتقدمين المستقلين.

فيما يتعلق بهذا النظام، صرّحت الأستاذة المشاركة الدكتورة نغوين ثو ثوي بأن وزارة التعليم والتدريب لا تزال بحاجة إلى وضع معيار لضمان الجودة للقبول بناءً على نتائج امتحان شهادة الثانوية العامة، بدلاً من الاعتماد فقط على السجلات الأكاديمية. لم يعد بإمكان الطلاب المستقلين العودة إلى المدرسة الثانوية لتجميع النقاط، لذا، يلزم اتخاذ تدابير لضمان استمرار قبولهم في برامج تدريب المعلمين والبرامج الصحية.

المصدر: https://nld.com.vn/tuyen-sinh-dai-hoc-2025-se-bo-xet-tuyen-som-196250115220542816.htm