سيتم تعديل تركيبة امتحان القبول بالجامعة بشكل مناسب، مما يضمن حقوق المرشحين

تسببت معلومات تفيد بأن بعض مؤسسات التدريب في العلوم الاجتماعية والإنسانية قد قلصت أو ألغت بشكل كبير كتلة C00 (الأدب والتاريخ والجغرافيا) في موسم القبول الجامعي لهذا العام، في حدوث ارتباك وقلق بين المرشحين بشأن فقدان فرص دخول تخصصاتهم وجامعاتهم المفضلة، والتي كانت تقبل الطلاب وفقًا للكتلة C00 في السنوات السابقة.

مرشحون في موقع امتحان مدرسة لي هونغ فونغ الثانوية للموهوبين، مدينة نام دينه ، مقاطعة نام دينه، يتفقدون قائمة المرشحين وأرقام تسجيلهم قبل الامتحان. الصورة: نجوين لان/وكالة الأنباء الفيتنامية

على وجه الخصوص، تم الإعلان عن هذه المعلومات من قبل المدارس في وقت يقترب فيه امتحان التخرج من المدرسة الثانوية، حيث استعد المرشحون مبكرًا وأكملوا اختيار مواد امتحان التخرج لاستخدام درجات الامتحان في القبول الجامعي هذا العام.

وفي حديثه لمراسلي وكالة الأنباء الفيتنامية حول هذه القضية، قال ممثل وزارة التعليم والتدريب مساء يوم 5 يونيو: وفقًا للوائح وزارة التعليم والتدريب، في امتحان التخرج من المدرسة الثانوية اعتبارًا من عام 2025، سيخضع المرشحون لامتحانات إلزامية في موضوعين، بما في ذلك: الأدب والرياضيات ومادتين اختياريتين من المواد المتبقية التي تمت دراستها في الصف الثاني عشر.

وفقًا لهذه الطريقة في اختيار المواد، فبالإضافة إلى مادتي الرياضيات والأدب الإلزاميتين، غالبًا ما يختار المرشحون الذين يرغبون في التقدم بطلب القبول الجامعي وفقًا لمجموعة مواد العلوم الاجتماعية دراسة مادتين إضافيتين هما التاريخ والجغرافيا. لذلك، إذا لم تعتبر بعض المدارس القبول في المجموعة C00 ولكنها لا تزال تستخدم مجموعات مع الرياضيات - الأدب للقبول مثل: الرياضيات - الأدب - التاريخ، الرياضيات - الأدب - الجغرافيا، الرياضيات - التاريخ - الجغرافيا، يمكن للمرشحين التسجيل بالكامل للقبول بناءً على درجات امتحان التخرج من المدرسة الثانوية لهذه المواد. حاليًا، تحتوي معظم المدارس عند بناء مجموعات القبول على هذه المجموعات، أثناء عملية التعلم، يتم تدريب الطلاب على التفكير الرياضي، مما سيكون مفيدًا للغاية في التطوير الوظيفي. سيساعد بناء مجموعات مع الرياضيات، بدلاً من المواد الاجتماعية البحتة مثل المجموعة C00 (الأدب - التاريخ - الجغرافيا) المدارس أيضًا على تصنيف المرشحين بشكل أفضل في عملية القبول.

مع ذلك، هناك حاليًا بعض المدارس التي تُركز، عند إعداد برامج القبول المشتركة، على مواد اللغة الإنجليزية مثل: التاريخ - الجغرافيا - اللغة الإنجليزية؛ الأدب - التاريخ - اللغة الإنجليزية؛ الأدب - الجغرافيا - اللغة الإنجليزية؛ الأدب - التربية المدنية - اللغة الإنجليزية... وبالتالي، فإن المرشحين الذين يسجلون في امتحان التخرج بأربع مواد (الرياضيات - الأدب - التاريخ - الجغرافيا) سيفقدون فرصة التسجيل في هذه البرامج المشتركة لعدم حصولهم على درجة في امتحان التخرج باللغة الإنجليزية. وهذا يُمثل عائقًا أمام المرشحين أثناء عملية القبول.

لذلك، بعد تلقي معلومات تعكس أن بعض مؤسسات التدريب قد تخلت تمامًا عن مزيج C00 وتقوم بالتجنيد وفقًا للمجموعات المذكورة أعلاه، ناقشت وزارة التعليم والتدريب مع المدارس ونصحت مؤسسات التدريب بتعديل مجموعات التوظيف وفقًا لذلك في سياق السنة الأولى للمرشحين الذين يتقدمون لامتحان التخرج من المدرسة الثانوية وفقًا لبرنامج التعليم العام لعام 2018 وتم الانتهاء من اختيار مواد امتحان التخرج قبل الوقت الذي أعلنت فيه المدارس عن معلومات التوظيف. كما تطلب وزارة التعليم والتدريب من المدارس إبلاغ المرشحين على الفور بعد التعديل، وكذلك شرحه للمجتمع. إن روح وزارة التعليم والتدريب هي أنه على الرغم من أن المدارس مستقلة ومسؤولة عن التوظيف، إلا أنها يجب أن تكون معقولة وتضمن المصالح الفضلى للطلاب.

المصدر: https://baohatinh.vn/se-dieu-chinh-to-hop-xet-tuyen-dai-hoc-phu-hop-dam-bao-quyen-loi-cho-thi-sinh-post289303.html