تطوير الموارد البشرية لتطوير التكنولوجيا الأساسية.

في ورشة العمل حول تدريب واستخدام المواهب في السياق الجديد، قدم الدكتور دانغ فان هوان - نائب مدير إدارة التعليم العالي (وزارة التعليم والتدريب) تقريراً عن تنفيذ مشروع تدريب الموارد البشرية لخدمة التنمية عالية التقنية في الفترة 2025 - 2035 والتوجه نحو عام 2045.

ووفقاً للدكتور دانغ فان هوان، فإن الموارد البشرية عالية الجودة والموهوبة في مجالات التكنولوجيا الرئيسية (STEM) أصبحت حالياً عاملاً تنافسياً أساسياً بين الدول.

في فيتنام، يمثل نقص المتخصصين المؤهلين في مجالات العلوم والتكنولوجيا والهندسة والرياضيات (STEM) الذين يمتلكون المهارات المطلوبة من قبل شركات التكنولوجيا الكبرى عائقاً أمام جذب الاستثمار وإعادة هيكلة الاقتصاد .

لذلك، فإن إعداد قوة عاملة مؤهلة تأهيلاً عالياً في مجالات العلوم والتكنولوجيا والهندسة والرياضيات (STEM) تتمتع بمهارات تقنية ومهنية متقدمة لتلبية احتياجات التوسع في الاستثمار والتطوير في المجالات التقنية العالية، مع التركيز على قوة عاملة موهوبة قادرة على المشاركة بشكل عميق في البحث والتطوير للتقنيات الاستراتيجية والتقنية العالية، يمثل أولوية.

سيؤدي ذلك إلى خلق ميزة تنافسية وطنية في جذب الاستثمارات من كبرى شركات التكنولوجيا العالمية، مما يساهم في إعادة هيكلة الاقتصاد والتنمية المستدامة للبلاد في العصر الجديد القائم على العلوم والتكنولوجيا والابتكار والتحول الرقمي والتحول الأخضر.

الدكتور دانغ فان هوان - نائب مدير إدارة التعليم العالي (وزارة التعليم والتدريب): أصبحت الموارد البشرية عالية الجودة والموهوبة في مجالات التكنولوجيا الرئيسية (العلوم والتكنولوجيا والهندسة والرياضيات) عاملاً تنافسياً أساسياً بين الدول.

ووفقًا للدكتور دانغ فان هوان، يهدف المشروع إلى زيادة نطاق التدريب عالي المستوى في مجالات العلوم والتكنولوجيا والهندسة والرياضيات بسرعة بحلول عامي 2030 و2035، مستهدفًا معدل التحاق بنسبة 35٪ في مجالات العلوم والتكنولوجيا والهندسة والرياضيات في كل مستوى تعليمي، مع ما لا يقل عن 2.5٪ في مجالات العلوم الأساسية و18٪ في المجالات المتعلقة بالتكنولوجيا الرقمية.

بالنظر إلى النطاق الإجمالي لتعليم العلوم والتكنولوجيا والهندسة والرياضيات، يجب أن يمثل عدد الطلاب المسجلين في برامج الهندسة والماجستير 10% على الأقل، ويجب أن يمثل عدد الطلاب المسجلين في برامج الدكتوراه 1% على الأقل؛ ويجب أن تكون نسبة النساء 20% على الأقل.

يصل عدد الخريجين من برامج تدريب المواهب في مجالات التكنولوجيا الاستراتيجية سنوياً إلى ما يقرب من 5000 مهندس وحاصل على درجة الماجستير، و500 حاصل على درجة الدكتوراه، منهم 20% على الأقل من البرامج المتخصصة في الذكاء الاصطناعي.

صرح نائب مدير إدارة التعليم العالي بأن الأمر يتعلق بإنشاء قوة عاملة طويلة الأجل، ليس فقط لتلبية احتياجات سوق العمل من الموارد البشرية الفورية، ولكن الأهم من ذلك، تشكيل فريق نخبة قادر على إتقان وتطوير التقنيات الأساسية، ونقل التكنولوجيا، والمشاركة في مراحل ذات قيمة مضافة عالية في سلسلة الإنتاج العالمية.

بحسب الدكتور دانغ فان هوان، أصبحت الموارد البشرية عالية الجودة والموهوبة في مجالات التكنولوجيا الرئيسية (العلوم والتكنولوجيا والهندسة والرياضيات) عاملاً تنافسياً أساسياً بين الدول. وفي فيتنام، يُشكل نقص الكوادر المؤهلة والمهارات اللازمة لتلبية متطلبات شركات التكنولوجيا الكبرى عائقاً أمام جذب الاستثمارات وإعادة هيكلة الاقتصاد.

المصدر: https://giaoducthoidai.vn/tao-nguon-nhan-luc-phat-trien-cong-nghe-loi-post778787.html