في ظل نقص حاملي شهادات الدكتوراه، تقوم جامعة مدينة هوشي منه للمسرح والسينما بترتيب حملة البكالوريوس لقيادة التخصصات

أشار مفتشو وزارة التعليم والتدريب إلى وجود مخالفات في أنشطة التسجيل والتدريب في كافة مستويات التعليم الجامعي بجامعة المسرح والسينما في مدينة هوشي منه.

الصورة: الأصلية

وهذا جزء من نتائج التفتيش التي أجرتها مفتشية وزارة التربية والتعليم والتدريب بشأن أنشطة التسجيل والتدريب لمستويات التعليم الجامعي مع جامعة المسرح والسينما في مدينة هوشي منه. بالإضافة إلى الإنجازات، أشار الخاتمة إلى القيود والنقائص والمخالفات التي تعاني منها المدرسة، مع التركيز على مجموعات القضايا التالية: إصدار الوثائق تحت سلطة المدرسة، وتحديد أهداف التسجيل وتنظيم التسجيل، وإدارة منظمات التدريب.

المساحة الأرضية المعلنة غير متطابقة.

والجدير بالذكر أن مخالفات المدرسة تتعلق بتحديد أهداف التسجيل وتنظيم التسجيل. إن تحديد حصة الجامعة العادية لعام 2023 المتزايدة مقارنة بعام 2022 لا يتجاوز الطاقة الاستيعابية ولكنه لا يتوافق مع أحكام الفقرة ب، البند 4، المادة 4 من التعميم رقم 03/2022/TT-BGDDT لأن المدرسة لم يتم الاعتراف بها على أنها تلبي معايير الاعتماد النوعي على النحو المنصوص عليه.

لا تتطابق مساحة البناء المعلنة في تحديد الهدف لعام 2023 (4282.4 مترًا مربعًا) مع مساحة الأرضية وفقًا لتقرير إحصاءات مرافق المدرسة لعام 2024 (إجمالي مساحة الأرضية 3832.4 مترًا مربعًا باستثناء المساكن)؛ لا يوجد أساس للمقارنة لأنه في عامي 2022 و2023 لم تقم المدرسة بتجديد أو إنشاء أي مواد بناء؛ لا يوجد دليل على حدوث أي تغيير في معايير المنشأة.

فيما يتعلق بالتسجيل في التدريب المشترك لعام 2023، لا يوجد قرار مرفق بمحضر اجتماع مجلس القبول بشأن الموافقة على المرشحين لدراسة المواد التحويلية لكل مادة. ورقة التقييم لدورة تحويل الإخراج السينمائي، تحليل الفيلم، تفتقر إلى توقيعات 3 مرشحين؛ يفتقد الموضوع التمثيلي توقيعات المشرف و 3 مرشحين.

لا يوجد في التخصصات الأربعة ما يكفي من حاملي الدكتوراه ذوي الخبرة ذات الصلة.

فيما يتعلق بإدارة منظمة التدريب، لم تقم المدرسة بعد بمراجعة وتقييم وتحديث برنامج التدريب وفقًا للمادة 19 من التعميم رقم 17/2021/TT-BGDDT للتخصصات التالية: التدريب المنتظم في التصوير السينمائي؛ 2 برنامجين منتظمين بين الكلية والجامعة في مجال الإخراج المسرحي؛ صناعة الإخراج السينمائي والتلفزيوني؛ 2 برنامجين جامعيين بدوام جزئي في الإخراج المسرحي؛ صناعة الإخراج السينمائي والتلفزيوني

لم يستوف فريق المحاضرين المنفذين لبرنامج التدريب بالمدرسة اللوائح الواردة في البندين (ب) و(ج) البند 2 المادة 10 من التعميم رقم 17/2021/TT-BGDDT. وعلى وجه التحديد، قام فريق التفتيش بتفتيش موظفي 4 برامج على مستوى الجامعة. تتوفر في المدرسة أعداد كافية من المحاضرين لضمان نسبة الطلاب إلى المحاضر كما هو مقرر وهي 15 طالبًا بدوام كامل / محاضر (هذه النسبة في المدرسة هي 12 طالبًا / محاضر). حيث يوجد في صناعة التمثيل الدرامي والسينمائي والتلفزيوني 1 أستاذ مشارك - دكتور؛ يوجد في صناعة إخراج الأفلام والتلفزيون دكتور واحد يرأس تطوير وتنفيذ برنامج التدريب. لا يحمل خريجو التخصصات (الإخراج المسرحي، التصوير السينمائي) درجة الدكتوراه في التخصص المعني، حيث يتم تعيين محاضرين دائمين للإشراف على تطوير وتنفيذ برامج التدريب. لا يوجد في التخصصات الأربعة ما يكفي من حاملي الدكتوراه المؤهلين كأعضاء هيئة تدريس بدوام كامل لقيادة البرنامج. وتقوم المدرسة بشكل رئيسي بتجهيز المحاضرين الحاصلين على درجة الماجستير والبكالوريوس للإشراف على تطوير وتنظيم وتنفيذ برامج التدريب، والإشراف على تدريس البرامج.

لم تقم المدرسة بإنشاء مجلس تقييم ونظمت التقييم قبل اختيار واعتماد الكتب المدرسية والمواد التعليمية كما هو منصوص عليه في المادة 13 من التعميم رقم 35/2021/TT-BGDDT، ولكنها كلفت مجلس العلوم والتدريب على مستوى الكلية والمدرسة بتقييم واختيار الكتب المدرسية والمواد التعليمية.

طلب تقرير عن نتائج الإجراءات التصحيحية والتوصيات بعد 60 يومًا

وبناء على المخالفة المذكورة أعلاه، حرر فريق التفتيش محضر مخالفة إدارية لعدم توافر شرط الحصول على درجة الدكتوراه على الأقل في التخصص المطلوب كمحاضر متفرغ، وعدم التداخل مع المحاضر المتفرغ كشرط لفتح تخصص تدريبي على مستوى الجامعة لتخصص آخر؛ - لديه خبرة لا تقل عن 3 سنوات في إدارة التدريب أو التدريس الجامعي، ويكون مسؤولاً عن تطوير وتنفيذ برامج تدريبية في الإخراج المسرحي والتصوير.

بالإضافة إلى ذلك، طلب مفتش وزارة التعليم والتدريب من جامعة المسرح والسينما في مدينة هوشي منه أن تعمل بشكل عاجل على تجديد إدارتها وإدارتها؛ هناك حلول لتكملة الكادر التدريسي وتحسين جودة التدريب والبحث العلمي وتلبية متطلبات تدريب الموارد البشرية في مجالات الثقافة والفنون المحددة.

فيما يتعلق بتحديد أهداف التسجيل وتنظيم التسجيل، من الضروري مراجعة القيود والنقائص في خطة التسجيل لعامي 2022 و2023 لتطوير خطة تسجيل سنوية، مع ضمان الالتزام باللوائح ووضوح واكتمال المحتويات الرئيسية للخطة المقررة. يجب أن يكون إعلان مساحة أرضية البناء في تحديد أهداف التسجيل دقيقًا وموضوعيًا وملموسًا لضمان التقييم الصحيح للمرافق المادية للمدرسة في التسجيل والتدريب. مراجعة تحديد الطاقة الاستيعابية للتدريب في خطة الالتحاق للسنوات التالية والتأكد من تحديد الحصة وفقا للطاقة الاستيعابية للتدريب في المدرسة وتنظيم الالتحاق وفقا لحصة الطاقة الاستيعابية المحددة والمعلنة في خطة الالتحاق.

فيما يتعلق بإدارة منظمة التدريب، تحتاج المدارس إلى تنفيذ تقييم الجودة للمؤسسات التعليمية. مراجعة وتصحيح أوجه القصور والمخالفات المتعلقة بعدم التأكد من قيام الهيئة التدريسية بتنفيذ البرنامج التدريبي حسب الأنظمة. وعلى هذا الأساس، إبلاغ وزارة التربية والتعليم ووزارة الثقافة والرياضة والسياحة بنتائج التدابير التصحيحية أو التوصيات والمقترحات (إن وجدت) خلال 60 يوماً من تاريخ صدور نتيجة التفتيش.

المصدر: https://thanhnien.vn/thieu-tien-si-truong-dh-san-khau-dien-anh-tphcm-bo-tri-ca-cu-nhan-chu-tri-nganh-185250525161204771.htm