في ظل نقص حاملي شهادات الدكتوراه، تقوم جامعة مدينة هوشي منه للمسرح والسينما بترتيب حملة البكالوريوس لقيادة التخصصات

في غياب العدد الكافي من حاملي الدكتوراه ذوي الخبرة المناسبة، تقوم جامعة مدينة هوشي منه للمسرح والسينما بشكل رئيسي بترتيب المحاضرين الحاصلين على درجة الماجستير والبكالوريوس لتولي مسؤولية تطوير وتنظيم وتنفيذ برامج التدريب وبرامج التدريس.

أشار مفتشو وزارة التعليم والتدريب إلى وجود مخالفات في أنشطة التسجيل والتدريب في كافة مستويات التعليم الجامعي بجامعة المسرح والسينما في مدينة هوشي منه.

الصورة: الأصلية

هذا جزء من نتائج التفتيش التي أجرتها مفتشية وزارة التعليم والتدريب بشأن أنشطة التسجيل والتدريب في مراحل التعليم الجامعي مع جامعة مدينة هو تشي منه للمسرح والسينما. إضافةً إلى الإنجازات، أشار التقرير إلى القيود والنقائص والمخالفات في المدرسة، مُركزًا على الجوانب التالية: إصدار الوثائق تحت إشراف المدرسة، وتحديد أهداف التسجيل وتنظيمه، وإدارة مؤسسات التدريب.

المساحة الأرضية المعلنة غير متطابقة.

تجدر الإشارة إلى أن مخالفات المدرسة تتعلق بتحديد حصص الالتحاق وتنظيم عملية التسجيل. وقد زادت حصص الالتحاق بالجامعات النظامية لعام ٢٠٢٣ مقارنةً بعام ٢٠٢٢، دون تجاوز الطاقة الاستيعابية، وذلك خلافًا لأحكام الفقرة (ب) من البند ٤ من المادة ٤ من التعميم رقم ٠٣/٢٠٢٢/TT-BGDDT، وذلك لعدم حصول المدرسة على شهادة اعتماد الجودة المطلوبة.

- لا تتطابق مساحة البناء المعلنة عند تحديد هدف 2023 (4282.4 متر مربع) مع مساحة البناء وفقًا لتقرير إحصاءات مرافق المدرسة لعام 2024 (إجمالي مساحة البناء 3832.4 متر مربع باستثناء المساكن)؛ ولا يوجد أساس للمقارنة لأنه في عامي 2022 و2023، لم تقم المدرسة بتجديد أو بناء أي عناصر بناء؛ ولا يوجد دليل على حدوث تغييرات في معايير المرافق.

فيما يتعلق بقبول التحويل لعام ٢٠٢٣، لم يُرفق قرارٌ بمحضر اجتماع مجلس القبول بشأن الموافقة على دراسة مواد التحويل لكل مادة. كما أن ورقة تقييم دفعة التحويل لتخصص الإخراج السينمائي وتخصص تحليل الأفلام تفتقر إلى توقيعات ثلاثة مرشحين، بينما تفتقر ورقة تقييم مادة التمثيل إلى توقيعات المشرف وثلاثة مرشحين.

لا يوجد في التخصصات الأربعة ما يكفي من حاملي الدكتوراه ذوي الخبرة ذات الصلة.

فيما يتعلق بإدارة منظمة التدريب، لم تقم المدرسة بعد بمراجعة وتقييم وتحديث برنامج التدريب وفقًا للمادة 19 من التعميم رقم 17/2021/TT-BGDDT للتخصصات التالية: التدريب المنتظم في التصوير السينمائي؛ برنامجان منتظمان بين الكلية والجامعة في مجال الإخراج المسرحي؛ الإخراج السينمائي والتلفزيوني؛ برنامجان جامعيان بدوام جزئي في الإخراج المسرحي؛ الإخراج السينمائي والتلفزيوني.

لم يستوف فريق المحاضرين الذين ينفذون برنامج التدريب بالمدرسة اللوائح الواردة في النقطتين ب وج، البند 2، المادة 10 من التعميم رقم 17/2021/TT-BGDDT. وعلى وجه التحديد، قام فريق التفتيش بتفتيش فريق من 4 برامج على مستوى الجامعة. يوجد بالمدرسة عدد كافٍ من المحاضرين لضمان نسبة الطلاب إلى المحاضرين كما هو مقرر: 15 طالبًا بدوام كامل / محاضر (النسبة في المدرسة هي 12 طالبًا / محاضر). ومن بينهم، يوجد أستاذ مشارك واحد - دكتوراه في تخصص التمثيل الدرامي والسينمائي والتلفزيوني؛ ويوجد لدى تخصص الإخراج السينمائي والتلفزيوني دكتوراه واحد لرئاسة تطوير وتنفيذ برنامج التدريب. لا يوجد لدى التخصصات الرئيسية (الإخراج المسرحي والتصوير) درجة الدكتوراه في التخصص المناسب كمحاضرين بدوام كامل لرئاسة تطوير وتنفيذ برنامج التدريب. لا يوجد لدى التخصصات الأربعة ما يكفي من حاملي الدكتوراه ذوي الخبرة المناسبة كمحاضرين بدوام كامل لرئاسة تدريس البرنامج. وتقوم المدرسة بشكل رئيسي بتجهيز المحاضرين الحاصلين على درجة الماجستير والبكالوريوس للإشراف على تطوير وتنظيم وتنفيذ برامج التدريب، والإشراف على تدريس البرامج.

لم تقم المدرسة بإنشاء مجلس تقييم ونظمت التقييم قبل اختيار واعتماد الكتب المدرسية والمواد التعليمية كما هو منصوص عليه في المادة 13 من التعميم رقم 35/2021/TT-BGDDT، ولكنها كلفت مجلس العلوم والتدريب على مستوى الكلية والمدرسة بتقييم واختيار الكتب المدرسية والمواد التعليمية.

طلب تقرير عن نتائج الإجراءات التصحيحية والتوصيات بعد 60 يومًا

وبناء على المخالفة المذكورة أعلاه، حرر فريق التفتيش محضر مخالفة إدارية لعدم توفر شرط الحصول على درجة الدكتوراه على الأقل في المجال المناسب كمحاضر متفرغ، وعدم التداخل مع المحاضر المتفرغ كشرط لفتح تخصص تدريب على مستوى الجامعة لتخصص آخر؛ وجود خبرة لا تقل عن 3 سنوات في إدارة التدريب أو التدريس الجامعي، والمسؤول عن تطوير وتنظيم تنفيذ برنامج التدريب على الإخراج المسرحي والتصوير.

بالإضافة إلى ذلك، طلبت هيئة تفتيش وزارة التعليم والتدريب من جامعة المسرح والسينما في مدينة هوشي منه أن تعمل بشكل عاجل على تجديد إدارتها وإدارتها؛ وإيجاد حلول لتكملة هيئة التدريس، وتحسين جودة التدريب والبحث العلمي، وتلبية متطلبات تدريب الموارد البشرية في مجالات الثقافة والفنون المحددة.

فيما يتعلق بتحديد أهداف الالتحاق وتنظيم عملية الالتحاق، من الضروري مراجعة القيود والنواقص في خطة الالتحاق لعامي 2022 و2023 لوضع خطة التحاق سنوية، مع ضمان الالتزام باللوائح ووضوح واكتمال المحتويات الرئيسية للمشروع. يجب أن يكون إعلان مساحة البناء عند تحديد أهداف الالتحاق دقيقًا وموضوعيًا وواسع النطاق لضمان تقييم دقيق للقدرة المادية للمدرسة في الالتحاق والتدريب. مراجعة تحديد القدرة التدريبية في خطة الالتحاق للسنوات التالية، مع التأكد من تحديد الحصة وفقًا للقدرة التدريبية للمدرسة، وتنظيم الالتحاق وفقًا لأهداف القدرة المحددة والمعلنة في خطة الالتحاق.

فيما يتعلق بإدارة مؤسسات التدريب، يتعين على المدرسة إجراء تفتيش جودة للمؤسسات التعليمية. مراجعة وتصحيح أوجه القصور والمخالفات المتعلقة بعدم التزام أعضاء هيئة التدريس بتطبيق البرنامج التدريبي وفقًا للوائح. بناءً على ذلك، تُرفع تقارير إلى وزارة التعليم والتدريب ووزارة الثقافة والرياضة والسياحة بنتائج التصحيح أو التوصيات أو المقترحات (إن وجدت) بعد 60 يومًا من تاريخ صدور نتيجة التفتيش.

المصدر: https://thanhnien.vn/thieu-tien-si-truong-dh-san-khau-dien-anh-tphcm-bo-tri-ca-cu-nhan-chu-tri-nganh-185250525161204771.htm