خلال إحدى الجلسات، استمع المعلمون إلى تقرير حول الاتجاهات العامة والدوافع وراء تعليم مهارات المواطنة الرقمية؛ الأساس القانوني والتوجه والاتجاه لوزارة التربية والتعليم بشأن تعليم مهارات المواطنة الرقمية في المرحلة الابتدائية؛ إطار الكفاءة الرقمية لطلاب المدارس الابتدائية؛ محتوى تعليم المواطنة الرقمية من الصف الأول إلى الصف الخامس ومحتوى مرجعي للمواد.
كما استمع المعلمون أيضًا إلى مقدمة لمحتوى 10 دروس في كتاب تعليم مهارات المواطنة الرقمية من الصف الأول إلى الصف الخامس؛ تقديم مواد التعلم الإلكترونية لسلسلة كتب تعليم مهارات المواطنة الرقمية من الصف الأول إلى الصف الخامس؛ وفي الوقت نفسه، توجيه المعلمين لتطوير خطط التدريس/توزيع برامج تعليم مهارات المواطنة الرقمية وخطط دروس تعليم مهارات المواطنة الرقمية من الصف الأول إلى الصف الخامس؛ هيكل درس التربية على المواطنة الرقمية من الصف الأول إلى الصف الخامس…
المصدر: https://baophuyen.vn/giao-duc/202505/to-chuc-boi-duong-giao-vien-day-giao-duc-ky-nang-cong-dan-so-cap-tieu-hoc-f39116b/
تعليق (0)