الأمين العام والرئيس يبعثان برسالة تهنئة للعام الدراسي الجديد 2025
Báo Dân trí•05/09/2024
(دان تري) - "مع روح العام الدراسي الجديد، أعتقد أن الطلاب سوف يسعون جاهدين للدراسة وزراعة واستيعاب وإتقان المعرفة."
ما ورد أعلاه هو مقتطف من رسالة الأمين العام والرئيس تو لام التي أرسلها إلى المعلمين والإداريين والطلاب وأولياء الأمور قبل بدء العام الدراسي الجديد، مع مشاعر دافئة وأطيب التمنيات. في رسالته للطلاب في أول يوم افتتاح مدرسي بجمهورية فيتنام الديمقراطية، كتب العم هو: "سواءً أصبحت جبال فيتنام وأنهارها جميلة أم لا، وسواءً استطاع الشعب الفيتنامي الصعود إلى منصة المجد لمواكبة القوى العظمى في العالم أم لا، فإن ذلك يعتمد إلى حد كبير على دراستكم". كما أكد الأمين العام والرئيس الراحل نجوين فو ترونغ في لقاء مع الطلاب المتفوقين في 3 نوفمبر 2018: "المواهب هي الطاقة الحيوية للأمة، فعندما تزدهر الطاقة الحيوية، تقوى الدولة، وعندما تضعف، تضعف الدولة". لطالما وضع حزبنا ودولتنا التعليم والتدريب على رأس أولويات سياساتنا الوطنية، وقد وضعنا، ولا نزال، سياسات لإعطاء الأولوية لتطوير التعليم والتدريب. في العام الدراسي 2023-2024، وبعد 10 سنوات من تطبيق القرار رقم 29-NQ/TW الصادر عن اللجنة المركزية للحزب في 4 نوفمبر 2013 بشأن الابتكار الأساسي والشامل للتعليم والتدريب، شهد التعليم في بلدنا... "حققنا تقدمًا كبيرًا وحققنا العديد من الإنجازات المهمة، مساهمين بشكل كبير في تحسين معارف الشعب، وتنمية الموارد البشرية، ورعاية المواهب؛ مساهمين بشكل كبير في التنمية الاجتماعية والاقتصادية للبلاد والتكامل الدولي. نيابةً عن قادة الحزب والدولة، أشيد بحرارة بروح التنافس والسعي الدؤوب للمعلمين والطلاب على مستوى البلاد، وكذلك بجهود ومحاولات ونتائج قطاع التعليم بأكمله، ورفقة ودعم أولياء الأمور في الماضي"، كتب الأمين العام والرئيس. يجب أن يستمر التعليم والتدريب في هدفهما المتمثل في التنمية البشرية والسعادة البشرية (صورة توضيحية: نجوين هوين) وفقًا لرسالة الأمين العام والرئيس، يُعدّ العام الدراسي الجديد 2024-2025 أول عام دراسي يُطبّق فيه القرار رقم 91-KL/TW الصادر عن المكتب السياسي بشأن مواصلة تطبيق القرار رقم 29-NQ/TW وتطبيق برنامج التعليم العام الجديد في جميع الصفوف من الصف الأول إلى الصف الثاني عشر. ويأمل الأمين العام والرئيس تو لام أن يُركّز قطاع التعليم على التنفيذ الأمثل لشعار العام الدراسي: "الابتكار، وتحسين الجودة، والتضامن، والانضباط". ويجب أن يواصل التعليم والتدريب السعي إلى التنمية البشرية وسعادتها، وتعظيم العنصر البشري، واتخاذ الإنسان محورًا وموضوعًا وموردًا وهدفًا للتنمية، مما يُرسي أسسًا لتحقيق أهداف شعب غني، ودولة قوية، وديمقراطية، وعدالة، وحضارة. أرسل الأمين العام والرئيس أطيب تمنياته للموظفين والمعلمين والطلاب والمتدربين في العام الدراسي الجديد، وكتب: "مع روح العام الدراسي الجديد، أؤمن بأن الطلاب والمتدربين سيبذلون قصارى جهدهم للدراسة وتنمية المعرفة واكتسابها وإتقانها، وتكوين كفاءات أساسية، وخلق طموحات كبيرة لبناء بلد مزدهر وسعيد على نحو متزايد. آمل أن يظل المعلمون والمديرون والعاملون في قطاع التعليم مخلصين دائمًا، وأن يحبوا مهنتهم، وأن يكونوا مبدعين، وأن يتغلبوا على جميع الصعوبات، وأن يساهموا أكثر في قضيتهم النبيلة. آمل أن ينسق أولياء الأمور، من أجل مستقبل أبنائنا، مع المدارس بشكل جيد، وأن يخلقوا صلة وثيقة بين المدرسة والأسر والمجتمع في مجال التعليم. أطلب من الوزارات المركزية والفروع ولجان الحزب والجهات المعنية إيلاء المزيد من الاهتمام لقضية التعليم من خلال اتخاذ قرارات في الوقت المناسب وعملية وصحيحة حتى يتمكن المعلمون والطلاب من التعلم. يتم تعليم الطلاب والمتدربين ودراستهم في بيئة صحية توفر الظروف الكاملة لتشجيع الإبداع وتنفيذ الابتكار التعليمي في البلاد بنجاح. من المهام الرئيسية لهذا العام الدراسي تحسين جودة التعليم ما قبل المدرسي والتعليم العام والتعليم المستمر (الصورة: ماي ها). في العام الدراسي 2024-2025، سيكون لدى البلاد ما مجموعه أكثر من 25 مليون طالب. منهم أكثر من 2 مليون طالب جامعي وأكثر من 23 مليون طالب في المدرسة الثانوية. وفقًا لخطة المهام والحلول الرئيسية للعام الدراسي 2024-2025 لقطاع التعليم، اقترح وزير التعليم والتدريب 12 مهمة وحلاً رئيسيًا، بما في ذلك: الاستمرار في تحسين المؤسسات، وتحسين فعالية وكفاءة إدارة الدولة للتعليم؛ ضمان العدالة في الحصول على التعليم لجميع المواد، مع الاهتمام بالأقليات العرقية، والأشخاص الذين يعيشون في المناطق الجبلية، والمناطق ذات الظروف الاجتماعية والاقتصادية الصعبة بشكل خاص، والمناطق الساحلية، والجزر، والأيتام، والأطفال المشردين، والأشخاص ذوي الإعاقة، والأشخاص من الأسر الفقيرة، والأسر شبه الفقيرة؛ تحسين جودة التعليم ما قبل المدرسي والتعليم العام والتعليم المستمر؛ تطوير فريق من المعلمين والمحاضرين ومديري المؤسسات التعليمية لضمان الكمية الكافية وتحسين الجودة، وتلبية متطلبات الابتكار التعليمي والتدريبي؛ - الاستخدام الفعال لميزانية الدولة وتعبئة موارد الاستثمار في التعليم؛ - تعزيز التعليم السياسي والأيديولوجي، وتعليم الدفاع والأمن الوطني، والتربية البدنية، والصحة المدرسية؛ - تحسين جودة تدريب الموارد البشرية، وخاصة الموارد البشرية عالية الجودة المرتبطة بالبحث العلمي والابتكار؛ - تعزيز التكامل الدولي في التعليم؛ - تعزيز التحول الرقمي والإصلاح الإداري في القطاع بأكمله؛ - تعزيز التفتيش ومعالجة المخالفات في مجال التعليم والتدريب؛ - تعزيز التواصل وتنفيذ حركات المحاكاة بشكل جيد.
تعليق (0)