جدل حول ضرورة اعتذار الطلاب للسكان المحيطين بالمدرسة

اعتذار مثير للجدل

في الوقت الحاضر، يختار عدد متزايد من المدارس في كوريا إلزام الطلاب بالتجمع في ساحة المدرسة وتقديم اعتذار للسكان الذين يعيشون حول المدرسة قبل البدء في ممارسة الأنشطة الرياضية أو الثقافية في الهواء الطلق.

على سبيل المثال، في مقطع فيديو انتشر على نطاق واسع على وسائل التواصل الاجتماعي، اضطر مدرس في مدرسة ابتدائية إلى الإعلان عبر نظام مكبرات الصوت في المدرسة عن وجود حدث رياضي على وشك أن يقام في المدرسة وأنه قد يسبب ضوضاء من شأنها أن تؤثر على السكان الذين يعيشون حول المدرسة. تعتذر المدرسة مسبقًا وتأمل أن يتفهم السكان الذين يعيشون بالقرب من المدرسة ذلك.

وبعد ذلك، صرخ طلاب المدرسة الابتدائية بصوت واحد بالاعتذار: "نحن آسفون".

انتشر مقطع الفيديو على نطاق واسع على مواقع التواصل الاجتماعي بعد أن شاركه أحد السكان الذين يعيشون في مبنى سكني بالقرب من المدرسة.

في الوقت الحاضر، أصبحت العروض الرياضية والفنية على مستوى المدارس في كوريا أنشطة أكثر هدوءًا تدريجيًا، حيث يشكو الناس في كثير من الأحيان إلى السلطات المحلية من كونهم "صاخبين للغاية".

في كوريا، تُعتبر المباني السكنية المبنية بالقرب من المدارس خيارًا مثاليًا للعائلات التي لديها أطفال في سن المدرسة. ومع ذلك، في السنوات الأخيرة، اشتكى سكان المباني السكنية والمناطق السكنية القريبة من المدارس في كثير من الأحيان إلى السلطات بشأن الضوضاء الناتجة عن الأنشطة الجماعية التي تجري في المدارس.

وهذا يجعل من الصعب على العديد من المدارس تنظيم العروض الرياضية والفنية في المدرسة. تختار العديد من المدارس إرسال اعتذار إلى السكان عبر نظام مكبرات الصوت قبل بدء الحدث.

جدل حول ضرورة اعتذار الطلاب بالإجماع لأفراد الأسر المحيطة بالمدرسة (فيديو: Newshotline/YouTube).

مطاردة المدارس

ليس من غير المألوف أن يتم الإبلاغ عن المدارس للسلطات بسبب إحداث الضوضاء. وبحسب وكالة أنباء إس بي إس (كوريا)، في مايو/أيار 2024، أبلغ سكان يعيشون بالقرب من مدرسة ابتدائية في سيول الشرطة عن إحداث ضوضاء أثناء تنظيم حدث رياضي.

وفي السابق، في عام 2022 في مدينة جيونجو، وفي عام 2019 في مدينة دايجون، اضطرت بعض المدارس أيضًا إلى تنظيم مهرجانات رياضية على نطاق أصغر بسبب احتجاجات من سكان المباني السكنية المجاورة.

نقلت وكالة مايل نيوز (كوريا) عن نائب مدير مدرسة ابتدائية قوله: "عندما تُرسل الشكاوى والاقتراحات إلى السلطات بشكل متكرر، تطلب وزارة التعليم من المدرسة توخي المزيد من الحذر في طريقة تنظيم الفعاليات. ولتجنب أي مشاكل قد تنشأ، نضطر أحيانًا إلى إعطاء الأولوية للسكان المحيطين بالمدرسة على الطلاب".

لتعزيز الارتباط بين المدرسة والمجتمع المحيط بها، قامت مدرسة ابتدائية في منطقة جانجسيو، سيول، بمبادرة لدعوة السكان المحيطين بالمدرسة للمشاركة في الفعاليات المدرسية. وفي الوقت نفسه، أرسلت المدرسة أيضًا إشعارات إلى الأسر مسبقًا، داعية إلى تقديم الدعم والتعاطف.

"بدلاً من مجرد طلب التعاطف، فإن الاستمتاع بأجواء المرح معًا في الفعاليات يُعزز الروابط بين المدرسة وسكانها. وستكون ردود فعل السكان بعد ذلك أكثر إيجابية"، هذا ما قاله مسؤول من المدرسة في منطقة جانجسيو.

في الوقت الحاضر، أصبحت العروض الرياضية والفنية على مستوى المدارس في كوريا أنشطة أكثر هدوءًا تدريجيًا (صورة توضيحية: ليوآي).

ومن خلال هذه القصة القصيرة، أعرب المجتمع الكوري عبر الإنترنت عن قلقه من أن المناطق السكنية والمباني السكنية التي يتم بناؤها على مقربة شديدة من المدارس ستصبح عاملاً يؤثر على المدارس.

وتقول آراء كثيرة إن تنظيم الفعاليات الرياضية على مستوى المدرسة - وهي نشاط خارجي جماعي يساعد الطلاب على التطور البدني - يجب أن يحظى بدعم المجتمع، بدلاً من تقييده لأسباب تتعلق بالضوضاء.

إن حقيقة أن الطلاب يجب أن يعتذروا للمجتمع قبل اللعب وممارسة التمارين الرياضية في الحرم الجامعي قد تسببت في جدل بين الرأي العام الكوري حول العلاقة الحالية بين المجتمع والمدارس.

انزعج أحد أولياء الأمور قائلاً: "لماذا تعتذر المدرسة والطلاب؟ المهرجان الرياضي لا يُقام إلا مرة أو مرتين في السنة. ألا يستطيع الأطفال الركض والقفز واللعب بحرية وراحة؟"

علّق شخص آخر قائلاً: "المدرسة ليست مكانًا لنقل المعرفة فحسب، بل هي أيضًا مكان لمساعدة الطلاب على ممارسة اللياقة البدنية ومهارات التفاعل والتعاون. يتعلم الطلاب أشياءً كثيرة من خلال الأنشطة الجماعية كالرياضة أو العروض الفنية.

"لا ينبغي لسكان المناطق المحيطة بالمدرسة أن يركزوا فقط على الإزعاج، بل يجب أن يفكروا أيضًا في الطبيعة التعليمية لهذه الأحداث".

وفقًا لـ SBS/Maeil

المصدر: https://dantri.com.vn/giao-duc/tranh-cai-viec-hoc-sinh-phai-dong-thanh-xin-loi-cac-ho-dan-quanh-truong-20250517161734040.htm