تطبيق التحول الرقمي في إدارة صحة الطلاب.

ستقوم مدينة هو تشي منه بتنفيذ التحول الرقمي للبيانات الصحية لأكثر من 1.7 مليون طالب.

وبناءً على ذلك، ستنسق وزارة الصحة مع وزارة التعليم والتدريب لتوحيد نماذج الفحوصات الطبية والتحاليل، وتوجيه عملية الفحص في المدارس. ويشمل ذلك تطوير برنامج حاسوبي لإدخال نتائج الفحوصات الطبية للطلاب، وتنظيم دورات تدريبية للكوادر الطبية المشاركة في فرق الفحص.

ابتداءً من العام الدراسي 2024-2025، يتعين على المرافق الصحية التي تُجري فحوصات طبية في المدارس استخدام نماذج الفحص الطبي المُقدمة من وزارة الصحة، وتسجيل النتائج في نظام إدارة الصحة المجتمعية. ولضمان الدقة والكفاءة، يجب على جميع الكوادر الطبية المشاركة في هذه الفحوصات إكمال دورات تدريبية عبر الإنترنت تُنظمها الوزارة.

في أكتوبر 2024، ستنظم وزارة الصحة ثلاث دورات تدريبية حول الفحوصات الصحية للطلاب. سيشارك في التدريب محاضرون من مستشفيات متخصصة رائدة، منها مستشفى الأطفال رقم 1، ومستشفى طب الأسنان والوجه والفكين، ومستشفى طب العيون، ومستشفى الأنف والأذن والحنجرة، ومستشفى الطب النفسي، ومستشفى العظام والإصابات، ومركز مكافحة الأمراض في المدينة، بالإضافة إلى إدارتي العمليات الطبية وتقنية المعلومات في وزارة الصحة. سيشمل محتوى التدريب تسعة مواضيع تتعلق بتقييم الأمراض المرتبطة بالدراسة والكشف عنها، ومنهجية استخدام نموذج الفحص الجديد، واستخدام البرامج الإلكترونية لإدارة صحة الطلاب.

بحسب إدارة الصحة في مدينة هو تشي منه، يُعدّ ضمان أمن وسرية البيانات الصحية للطلاب أحد أكبر التحديات. ولمعالجة هذه المسألة، تعمل إدارة الصحة في مدينة هو تشي منه على تطوير إجراءات ومعايير أمنية صارمة، إلى جانب الاستثمار في أنظمة تكنولوجيا المعلومات المتقدمة.

كانت الخطوة الأولى في عملية التنفيذ هي توحيد نماذج وإجراءات الفحص الصحي. وقد تعاونت وزارة الصحة تعاونًا وثيقًا مع وزارة التعليم والتدريب لوضع نماذج موحدة للفحوصات الصحية المدرسية. صُممت هذه النماذج لتغطية جميع جوانب صحة الطلاب بشكل شامل، من البدنية إلى النفسية. وشمل ذلك مؤشرات مثل الطول والوزن والبصر والسمع، بالإضافة إلى تقييمات صحة الفم والتغذية والصحة النفسية.

بفضل نظام بيانات صحية رقمي يُدار مركزياً، يستطيع الأطباء والطاقم الطبي الوصول بسهولة إلى التاريخ الصحي لكل طالب ومتابعته. وهذا يُمكّنهم من اكتشاف المشكلات الصحية المحتملة مبكراً واتخاذ تدابير التدخل في الوقت المناسب.

علاوة على ذلك، تُسهم البيانات الرقمية في تكوين صورة شاملة عن صحة كل طالب، تشمل صحته البدنية والنفسية. وهذا يُتيح للمختصين وضع خطط رعاية صحية مُخصصة لكل طالب، مما يضمن حصول كل طالب على الرعاية الأنسب لحالته الصحية الفردية.

المصدر: https://kinhtedothi.vn/tp-ho-chi-minh-trien-khai-chuyen-doi-so-trong-quan-ly-suc-khoe-hoc-sinh.html